广西教育学院学报

广西教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi College of Education

杂志简介:《广西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1076/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:桂学研究瞭望、经济学·法学·社会学聚焦、语言·文学·艺术学沙龙、思想政治教育与学生事务论坛、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:1006-9410
国内刊号:45-1076/G4
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.081
复合影响因子:0.47
总被引量:12197
H指数:22
引用半衰期:4.0238
立即指数:0.0178
期刊他引率:0.9697
平均引文率:5.8338
  • 北部湾地区(广西区域)历史人物研究

    作者:李建平 刊期:2019年第03期

    研究区域性历史问题,实质是研究一个区域的文化事件及其推动一个个文化事件发生发展的人的活动。推动北部湾地区发展的重要历史人物有孟尝、马援、士燮、苏东坡、冯子材、刘永福、孙中山、朱锡昂、王力等。他们为巩固边防,发展边疆经济文化做出杰出贡献。

  • 民族音乐在文化生态中优化发展的传承路径

    作者:笪方能 刊期:2019年第03期

    在二十一世纪“一带一路”经济和文化战略倡议和建设中,文化上出现了以互联网以及信息技术为媒介,并通过商品、人员及生产技术的引进与交流等各种渠道,各国、各民族的不同文化在全球层面上和更加广泛的区域和民族间的交流、互动与碰撞,显得深刻而丰富。这种文化发展态势致使各民族音乐文化呈现多元、多样的发展机遇,但也面临强势文化的冲击与民...

  • 广西瑶族传统村落建设中的瑶族文化保护和传承

    作者:郑慧 刊期:2019年第03期

    广西在瑶族传统村落建设规划和实践中,注重瑶族文化的保护和传承,取得了一些成效。未来要注意充分保护和利用瑶族物质文化和非物质文化资源、发挥瑶族文化传承人和传承场馆的作用、鼓励瑶族居民和社团的参与。同时,为瑶族传统村落建设建档,一村一档,才能为当前和今后的工作提供宝贵的凭证和参考。

  • 壮族蚂拐节体育文化人类学的研究

    作者:聂春丽 刊期:2019年第03期

    壮族蚂拐节的体育文化作为壮族民族文化的重要组成部分,在历经千百年的发展后,已经融入到当代教育的体育运作中。从文化传承角度出发,壮族蚂拐节的体育文化在发展过程中,也难免受到西方体育文化的侵蚀,而逐渐丧失自己的文化特质。基于此,文中重点探讨壮族蚂拐节体育文化人类学,从文化传播及创新层面,思考如何避免壮族蚂拐节体育文化的遗失。

  • 国内外学术批评话语研究述评

    作者:郭艳红 刊期:2019年第03期

    本文综述了目前国内外文献中学术批评话语研究的现状及存在的问题,并展望未来学术批评话语研究的方向。

  • 联络陪同口译人才的能力诊断及提升策略

    作者:崔翠 刊期:2019年第03期

    口译能力等级量表是中国英语能力等级量表的重要组成部分。本文在分析口译能力文献的基础上,提出了联络陪同口译人才的测试标准。结合学校外事活动的真实项目,商务英语口译教学采用工作坊教学模式,将任务导向、项目驱动与工学结合教育理念结合起来,丰富了学生的实践经验,锻炼了口译能力。

  • 新媒体时代舞蹈的呈现方式和传播途径研究

    作者:潘龙 刊期:2019年第03期

    新媒体时代有效促进了舞蹈的发展,给各类舞蹈更大的展现平台,舞蹈的呈现方式和传播途径更加多样化。新媒体时代舞蹈的呈现方式有剧场呈现和视频呈现两种,剧场呈现是一种直观的呈现方式,能够给人的视觉和感官带来强烈的冲击,视频呈现是一种将影视与舞蹈融合的呈现方式,能够给人带来新颖的感受。新媒体时代舞蹈传播途径有多种,主要的方式为互联网...

  • 传承大禹人物形象与蚌埠旅游纪念品设计研究

    作者:柏杉杉 刊期:2019年第03期

    古有《淮南子》、《山海经》、《吕氏春秋》皆记载了禹王娶涂山之女的史实。古之涂山就在今之蚌埠禹会区。因此,蚌埠旅游文化中纪念品的设计,应与涂山大禹形象相结合。大禹人物形象作为蚌埠旅游文化的特色,在旅游纪念品的设计中,应当采用多种文化元素,让亘古烁金的大禹文化得到更多旅客的喜爱和认同。设计者需要创新旅游纪念品的设计理念,丰富纪...

  • 母语迁移在英语语音学习中的影响与作用分析

    作者:林嘉 刊期:2019年第03期

    母语迁移在英语语音学习中具有正向导向性作用,通过正迁移学习,促进英语语音学习者利用母语的语义特性进行外语语音学习的差异化分析,结合母语与外语的相似度进行二语习得练习。根据母语中的名词、动词、形容词等词性的迁移效应,经过严格的语音模仿和训练,在英语语音学习中结合词性时态作用于思维潜意思中,形成正向迁移的传递效果,发挥母语迁移...

  • 国际合作下俄语语言文学多义词汉译技巧探讨

    作者:郑小芳 刊期:2019年第03期

    随着国际合作的不断深入,对俄语的应用越来与广泛,在俄语翻译中,俄语语言文学的多义词汉译是难点,多义词在俄语语言文学中是最重要的语义特征,具有认知语境复杂和翻译过程的动态性强的特点。在俄语语言文学多义词翻译过程中应当突出词汇的表达语境,结合语义相关性分析方法,进行多义词汉译翻译。采用择字与推敲、增减与拆合、词义引申等相结合的...

  • 广西园林园艺博览会可持续发展探讨

    作者:苏友赛; 叶亮; 唐智 刊期:2019年第03期

    广西园林园艺博览会是广西城市建设发展史上的大事件,对城市发展影响重大。本文对已成功举办的十一届广西园林园艺博览会所取得的成绩进行总结,分析举办过程中存在的问题,提出未来可持续发展的建议。

  • 体育创业型人才培养模式构建与实践--以广西民族大学相思湖学院体育系为例

    作者:邹志兵 刊期:2019年第03期

    响应国家“大众创业、万众创新”政策,加快体育创业人才的培养,创新体育人才培养模式,缓解就业压力,已成为各体育院系共同面临的问题。广西民族大学相思湖学院体育系借鉴创业教育相关理论,以现有的人才培养计划为基础,配套制定创业型人才培养补充方案,构建“三阶段,两内容”创业型人才培养体系,对体育专业创业人才培养模式进行了有效探索与实践...

  • 人本主义视角下导学教师的角色与目标定位

    作者:苏莉 刊期:2019年第03期

    以罗杰斯为代表的人本主义心理学家认为,教育中要以人为本,注重对学习者的内在价值,即“潜能”的挖掘与激发。远程开放教育以成人自我指导的学习为主,注重培养学习者自主学习的能力,同时也强调教师在教学中的引导作用。导学教师应当树立与时俱进的教师观,成为开放教育日常管理服务的沟通者,学员身心发展的引领者,自我监控、自我提升的助力者和有...

  • 基于智慧旅游环境下乡村旅游信息化发展新方向探究--以四川省为例

    作者:罗贵萍; 王娟 刊期:2019年第03期

    建设旅游产业可以说是带动当地经济发展最关键的一个环节,随着我国新农村制度的不断普及和推广,乡村旅游信息化成为了我国智慧旅游环境下的必然发展趋势。但如何在激烈的市场竞争中体现出地方特色,这就成为了乡村旅游景点的重要部分,但同时也是发展旅游信息化需要解决的问题。通过分析乡村旅游信息化在网站、管理和基础设施等方面的现状,针对网...

  • 不动产预告登记制度研究

    作者:何玉容 刊期:2019年第03期

    不动产预告登记制度是我国《物权法》中一项非常重要的担保性法律制度,该制度不仅有利于当事人权益的保障,更是对我国市场经济下的房地产交易安全起到了重要的影响作用。在实际操作中,由于不动产预告登记制度在我国发展的并不完善,甚至存在一些缺陷,导致其不能充分发挥应有的价值和功能。本文介绍了不动产预告登记的性质和效力,指出了当前我国不...