广西教育学院学报

广西教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi College of Education

杂志简介:《广西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1076/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:桂学研究瞭望、经济学·法学·社会学聚焦、语言·文学·艺术学沙龙、思想政治教育与学生事务论坛、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:1006-9410
国内刊号:45-1076/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.081
复合影响因子:0.47
总被引量:12197
H指数:22
引用半衰期:4.0238
立即指数:0.0178
期刊他引率:0.9697
平均引文率:5.8338
  • 发展广西地域文化 彰显八桂地方特色

    作者:陈学璞 刊期:2014年第02期

    发展地域文化对于广西具有建设民族文化强区的意义。广西地域文化的特征分析,能够推动广西地域文化发展,彰显八桂地方特色,提升民族文化自觉自信。因此,必须正视广西的重大历史事件和重要历史人物,善于处理本土文化与外来文化的关系,既要开放包容又要自立自强。

  • 自治区宣讲团成员蒋明红同志来我院宣讲十八届三中全会精神

    作者:本刊编辑部 刊期:2014年第02期

    <正>2014年2月21日下午,自治区宣讲团成员、自治区党委组织部副部长、自治区人社厅厅长蒋明红莅临我院作学习贯彻系列讲话和党的十八届三中全会精神报告。蒋明红厅长以"时代的号角全面深化改革"为题,对系列讲话和党的十八届三中全会精神进行了解读。他首先从加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义、解决我国发展面临的一系...

  • 论广西跨越发展的后发理论基础与实践依据——桂学基本理论及学理依据研究之二

    作者:张利群 刊期:2014年第02期

    桂学研究针对广西发展状况与需要,必须建构后发理论,提供广西跨越发展和可持续性发展的理论支撑与学理依据。后发理论是在全球化与现代化语境中"新"学与"后"学影响下所形成的,也是古今中外理论实践建构的,带有鲜明的批判性、超越性、辩证性特征,既发挥弱者、劣势、后者潜力与能量,又揭示矛盾转化的辩证法规律,为经济欠发达后发展地区的赶超跨越...

  • 试论瓦氏夫人的勇武精神

    作者:陆锋锐 刊期:2014年第02期

    在追求中国梦的今天,重视和挖掘民族杰出人物中的勇武精神是十分必要的。本文结合明代壮族帼国英雄瓦氏夫人(以下简称瓦氏)的个人经历就其具备的勇武精神的特点进行探讨和分析。

  • 论靖西壮族语言使用情况及成因

    作者:彭茹 刊期:2014年第02期

    根据田野调查的第一手材料对靖西县界邦村①泗邦屯的语言使用情况进行了分析。该屯语言生活的最大特点是:全民稳定使用母语——壮语,又普遍兼用汉语,壮语与汉语和谐发展,在使用功能上二者很好地实现了平衡、互补。在此基础上,进一步分析了形成这种特点的原因。

  • 南宁古迹的分类、特征及其文化意义——点滴古迹,浩荡文化

    作者:潘玉颖 黄奕 刊期:2014年第02期

    文化传承于民族的血脉之中,古迹是民族文化的重要载体,是一种文化符号。本文介绍了南宁的顶狮山贝丘遗址、斑峰书院和粤东会馆等若干古迹,分别探寻和分析了这些古迹所代表的文化意义。

  • 新加坡的文化再生运动研究与启示

    作者:吕小玉 冯艳 刊期:2014年第02期

    新加坡通过文化再生运动,成功构建起了新加坡公民的主流价值观,建立了良好的公民道德品质,增强了公民的国家意识,精神文明建设成果丰硕。同为亚洲国家的我国,与新加坡在许多方面有着共同的特点,因此,在构建我国社会主义核心价值体系的过程中,我们应重视对新加坡文化再生运动的研究、学习和借鉴。通过对新加坡文化再生运动的研究,我们认为应从重...

  • 学校及其周边安全现状、面临挑战与途径探索

    作者:唐东升 刊期:2014年第02期

    学校及周边安全工作是一项系统工程,具有长期性、艰巨性、复杂性等特点。近年来,广西对学校及周边安全稳定工作采取了一系列措施,取得了有效成果,确保了校园安全稳定,但新挑战和新考验依然严峻,要求我们不断总结经验,积极探索学校及周边安全稳定的新途径。

  • 中国-东盟高等教育服务贸易发展:问题、策略与趋势

    作者:余忠彪 林春丽 刊期:2014年第02期

    中国-东盟高等教育服务贸易处于浅层次快速发展阶段,主要存在跨境交付未受重视发展缓慢,留学生教育内涵有待提高,合作办学形式单一,自然人流动方面局限于汉语教师这一群体等问题。其主要发展趋势是留学生教育规模不断扩大,培养质量不断提高;远程教育快速发展,汉语普及成为重心;广泛开展以职业教育为重点的合作办学。

  • 高校校报特色彰显浅析

    作者:崔国军 孙连华 刊期:2014年第02期

    特色是报刊的灵魂和生命。当前,高校校报同质化严重,普遍内容老气、版式小气、语言不接地气,缺乏自己的观点和声音。特色不足导致其校园主流媒体地位岌岌可危。高校校报应该进一步明确定位,着力打造品牌专栏,在深度报道、版式设计和语言上下工夫,努力形成并彰显自身特色,增强可读性,以巩固其校园主流媒体地位。

  • 俄罗斯外交的现实主义传统

    作者:邓南凤 刊期:2014年第02期

    对俄罗斯外交政策中的现实主义的影响因素有很多,有些因素随着时代的发展而有所不同。从历史发展的角度看,地理因素、地缘政治特点、以及源于东正教的弥赛亚情结却与俄罗斯的历史一路相伴而行,可以说是传统因素当中非常具有代表性的,因而能够提供一个探究俄罗斯外交政策的现实主义传统的切入点。

  • 中国建设社会主义民主政治需要澄清的几个问题

    作者:黄寒梅 刊期:2014年第02期

    本文指出我国政治体制改革和社会主义民主政治建设问题上存在的三个模糊认识,并予以澄清:社会主义民主政治作为一种新型的民主政治,必然具有民主政治的共性,实现人民当家作主,但社会主义民主政治具有不同于以往民主政治的新特点,实现最广大人民当家作主,社会主义实现广大劳动人民当家作主的形式,是由社会主义的基本国情决定并反映社会主义民主政...

  • 对外汉字教学研究综述

    作者:雷艳 刊期:2014年第02期

    对"对外汉字教学"概念的内涵与外延进行界定,对汉字本体研究领域以及对外汉字教学和学习理论研究成果进行概括和总结分析,对汉字研究成果在对外汉字教学研究中的应用情况进行简要评述。主要针对对外汉字教学进行分析,总结出目前形势下对外汉字教学中仍需解决的一些问题。

  • 大学生英语口语词汇特征、成因及对策

    作者:周道凤 刊期:2014年第02期

    我国大学生的英语口语词汇呈词汇量较小、词汇单一化、过度使用常用词、口语常用词汇掌握不够、口语书面化、口语词汇深度知识发展欠缺等特征,本研究分析了其成因并提出了改进口语词汇教学,提高口语水平的对策和方法。

  • 高级英语教学中的文化输入视角——以《悲伤的一代》为例

    作者:盛俐 盛艳 刊期:2014年第02期

    英语专业人才要从英语能力和人文素养两个方面评价。当前我国英语专业教学中对文化的导入仍存在缺乏深度和导入不足的问题。笔者以《高级英语》下册第十课《悲伤的一代》为例,阐述了文化导入的输入视角和基本方式:1、通过输入趣味性词汇介入文化背景,2、通过合作学习,对文学作品进行互动式理解。以此激发学生的学习主动性,并提升对文化背景的自...