广西教育学院学报

广西教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi College of Education

杂志简介:《广西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1076/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:桂学研究瞭望、经济学·法学·社会学聚焦、语言·文学·艺术学沙龙、思想政治教育与学生事务论坛、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:1006-9410
国内刊号:45-1076/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.081
复合影响因子:0.47
总被引量:12197
H指数:22
引用半衰期:4.0238
立即指数:0.0178
期刊他引率:0.9697
平均引文率:5.8338
  • 推进课堂教学质量评估规范化建设提高人才培养质量

    作者:何伟 刊期:2007年第02期

    目前,我国各类高等院校都将课堂教学质量评估作为提高人才培养质量的有效举措。但只有较为科学合理的评估方法,才能为提高人才培养质量起到促进的作用。本文从课堂教学质量评估前的准备、评估中的组织和评估结束后的反馈工作入手,对整个评估过程的规范化、科学化和人性化作探讨。

  • 网上教学过程评价标准的构想与实践

    作者:陈君贤 刊期:2007年第02期

    本文在张伟远提出的网上教学环境评定指标体系基础上,提出了网上教学过程六个纬度和28个指标的评价标准,并通过浙江电大“在线学习”平台的数据统计以及师生的访谈,进一步验证了该评价标准的可行性。本文希望建构的网上教学过程评价标准能为其他院校评价网上教学过程提供参考。

  • 以长征精神加强对当代大学毕业生的就业观教育

    作者:黄志海 刊期:2007年第02期

    长征精神是我们党和民族的伟大精神财富,必须世世代代继承和弘扬。在我国社会就业压力日益增加的今天,以长征精神加强对当代大学毕业生的理想信念教育、实事求是教育、艰苦奋斗教育、乐观主义教育,培养他们正确的就业观,显得尤为重要。

  • 实施精细化管理 提升初中德育有效性--谈德育的精细化

    作者:胡骁 刊期:2007年第02期

    精细化管理是一种理念,一种文化,是社会分工的精细化,以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求。将这一管理理念迁移到初中德育管理中,是“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想在管理中的具体体现。在学校德育中引进精细化管理的理念、原则、方法,可以解决德育过程中存在的由于管理不细带来的诸多问题,提升德育的有效性。因此,关...

  • 试论学习困难儿童自我效能感的培养

    作者:纪红艳 刊期:2007年第02期

    本文介绍了自我效能感理论,影响学习困难儿童自我效能感发展的因素,以及培养学习困难儿童自我效能感的几种途径。

  • 析素质教育下幼儿体育的价值

    作者:张琳; 唐成 刊期:2007年第02期

    幼儿体育是幼儿实施素质教育的重要途径,具有幼儿教育的整体功能;认识幼儿体育的价值观,在幼儿体育教育过程中实施好素质教育的对策。

  • 成人高等教育辐射办学与质量管理研究

    作者:何评 刊期:2007年第02期

    成人高等教育辐射办学的快速增长,是经济社会迅速发展、家长和青少年对学习科学知识及智力投资的热情高涨、转变经济增长方式对人才和劳动者素质的要求以及党中央、国务院实行高校扩招政策的结果,这种快速增长的成人高等教育辐射办学本身要求我们加强质量管理,要在与时俱进更新观念、建章立制规范办学、统一教材持证执教、严格校风教学互动、...

  • 发挥特色优势 建设精品专业

    作者:朱汝武 刊期:2007年第02期

    本文分析了广西教育学院文化传播学系两个专业所具有的“适应社会需求”、“培养应用型人才”、“建设‘双师型’师资队伍的鲜明专业特色,提出了发挥这些特色优势、建设精品专业的一些构想。

  • “读图时代”与成高教学模式改革

    作者:黄健云 刊期:2007年第02期

    “读图时代”是指在现代信息技术条件下出现的阅读方式发生根本改变的特定时代。在这个时代,信息接受者普遍倾向于阅读以影视、图像为主要形式的信息载体。随着阅读方式的改变,人们的学习观念、思维方式、学习习惯也随即发生改变。因此,成人高等教育的教学模式必须正面面对,积极采取应对措施迎接“读图时代”的挑战。

  • 试论学分制背景下高师生职业技能的培养

    作者:刘霄 刊期:2007年第02期

    本文分析了高校实行学分制给高师生教师职业技能培养产生的影响,从树立大教师职业技能观、建构教师职业技能培养体系、设立课前20分钟双语练习制、强化教师口语训练等五个方面提出了高师生职业技能的培养方案。

  • 关于新时期高校党校教学改革的若干思考

    作者:欧洪湛 刊期:2007年第02期

    高校党校经过二十多年的发展历程,取得了显著的成绩。但是,日前高校党校的教育教学工作仍然面临着许多问题。本文在分析存在问题的基础上,提出高校党校教育教学改革的建议:加强课程建设、丰富教学内容、创新教学方法、增强教学效果、强化师资队伍建设、提高教育质量、健全管理制度、规范教学管理。

  • 河南合并高校的档案利用现状分析

    作者:曹玉兰 刊期:2007年第02期

    本文通过分析目前省会部分高校在合并期间的档案管理现状,提出了高校档案管理的观念、机制、方式及人员素质培训等方面进行创新的思考。

  • 试论创建大学物理精品课程体系的教学模式

    作者:陈伟华 刊期:2007年第02期

    在培养学生综合学习能力思想的导向下,通过建立探究型学习的环境、构建全面提升学生综合能力的学习模式、设计能够培养优秀人才的教学内容、研究科学的评价体系等几方面的结合,积极创建大学物理精品课程体系的教学模式。

  • 高校辅导员、班主任队伍建设的现状与对策研究

    作者:吴彬; 冼锦华 刊期:2007年第02期

    高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。本文对广西高校政治辅导员、班主任队伍现状进行了问卷调查、统计和分析,总体情况基本合理,各高校具备了良好的干部储备资源,但在人员配备、理论研究,工作量、发展保障机制等方面有待进一步探讨。针对调查和分析...

  • 地理新课程中的美育与情感态度价值观的培养

    作者:顾娟 刊期:2007年第02期

    培养学生的情感、态度与价值观,不能像传授知识一样直接“教”给学生,而是要创造机会、创设情境和氛围,让学生在探索知识的过程中自己去感受与体验、领悟与内化。地理新课程中蕴涵着丰富的美育因素,加强美育的渗透是一种有效的培养途径。