广西教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Guangxi College of Education
杂志简介：《广西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为45-1076/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：桂学研究瞭望、经济学·法学·社会学聚焦、语言·文学·艺术学沙龙、思想政治教育与学生事务论坛、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究
杂志简介：《广西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为45-1076/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：桂学研究瞭望、经济学·法学·社会学聚焦、语言·文学·艺术学沙龙、思想政治教育与学生事务论坛、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究
作者：王世堪 刊期：2006年第02期
语文课的综合性学习是课程改革中提出的新问题。面对这一新课题，我们必须考虑：什么是语文综合性学习？怎样认识语文课开展综合性学习的意义？语文综合性学习具有哪些特点？语文教师如何组织和引导学生开展综合性学习？
作者：梁球 刊期：2006年第02期
当代大学生文章的一个通病是词汇贫乏，语言苍白干瘪，枯燥乏味，有的虽通篇艳词丽句，但空洞无物。如何使文章的语言生动形象？本文作者认为在生活中学习和提炼语言、精选动词、恰当运用辞格是切实可行的办法和途径。
作者：谢旭慧; 黎平 刊期：2006年第02期
手机在大学生中已经越来越普及，而手机短信也以其或幽默或抒情或含蓄或直白的特点，演绎了语言的新时尚，成为大学校园里“手机一族”不可或缺的生活伴侣。短信文本蕴涵了丰富的现代汉语教学资源，诸如语音的合辙化、辞格的多样化、词语的新异化、语体的杂糅化、文化的多元化等等，值得语言教师广泛开发，深入挖掘，有效利用，使手机短信成为大...
作者：陈玉茜 刊期：2006年第02期
诗歌的作用不可忽视，中学诗歌教材一直是中学语文教材改革的焦点，但却遭遇了人们的冷漠。效果并未尽如人意。原因复杂多样，主要归因于教材编者未能充分调查社会对诗歌的期盼以及透彻了解诗歌发展的规律。归根结底，今天诗歌教材的尴尬局面源于对教材改革的定位没能准确把握，而这恰是改变当前局面、提高学生语文素养的首要任务。
作者：于坚 刊期：2006年第02期
从一些典型的实例出发，介绍了Matlab在解析几何中的具体应用，指出在解析几何课程中适当应用Matlab的图形可视化功能对图形进行静态与动态的可视化设计，可进一步推动基础课程教学方法的现代化进程，使教学内容更加形象、生动。
作者：汲寿荣 刊期：2006年第02期
合作学习理论是以认知心理学、语言交际功能和建构主义等理论为基础的，它是把“过程写作法”落实到英语写作教学指导中的具体体现形式。为了真正做到以学习者为中心，在写作过程的教学中培养学生的自主写作能力，文章提出在大学英语写作教学中运用合作学习理论，将学生进行分组讨论写作过程中的部分内容，强化学生对英语写作策略的敏感性，锻炼...
作者：丁艳雯; 游四海 刊期：2006年第02期
报刊阅读是一门培养学生掌握阅读英美报刊基本能力的课程。本文探讨了这门课程的独特性，并结合这些特点讨论了其教学方法及英美报刊课教师应具备的素质。
作者：龚苏娟 刊期：2006年第02期
本文采用问卷调查、个人访谈等方式，探讨了高职高专英语专业学生词汇学习策略的总体使用情况，结果表明高职高专英语专业学生较少使用词汇学习策略。教师在教学中要加强词汇学习策略的讲授与对学生词汇学习策略的培养。
作者：陈丽云 刊期：2006年第02期
本文通过实验的手法，对学生进行元认知策略训练，探讨了英语阅读理解中的元认知策略训练问题。研究结果表明，元认知策略训练对学生的英语阅读学习有良好影响：学生的学习成绩有提高，策略使用频率增强，学生自主计划、监控及评价阅读活动的意识增强。
作者：滕兰花 刊期：2006年第02期
《中国历史文选》课程是高校历史专业的工具课程和专业基础课，它在培养学生提高阅读史料、分析史料的基本治史能力方面有不可替代的作用。由于该课程的特殊性．存在着课难教、学生听课兴趣低等问题。要解决这些问题，就要进行相应的教学方法新尝试，如充分利用影像资料、情景模拟教学、专题讲座、课外考察等。
作者：蔡磊 刊期：2006年第02期
道德讨论策略是柯尔伯格提出的在学校道德教育实践中运用的一种道德教育模式。本文主要是探讨如何把这种策略运用在《思想道德修养》课程教学中，从而提高教学的实效性。
作者：陈丽娟; 蔡亚萍 刊期：2006年第02期
猜想与假设在探究活动中起着承上启下的作用。给合教学实践提出从方法指导、提供资料、营造氛围这三个方面探讨如何发展学生猜想与假设能力的策略。
作者：章玳 刊期：2006年第02期
现代远程教育在构建终身学习体系方面发挥着非常重要的作用。构建终身学习体系下的网络远程教育模式，就要树立网络教育的全新理念，合理定位高校网络远程教育。要建构和完善这种全新的教育体制，使传统的大学教育与终身学习的社会需求接口。
作者：黎君 刊期：2006年第02期
现代校长培训作为一项人力资源的开发活动，是现代终身教育、继续教育体系的一个组成部分。培训部门要了解中学校长在学校管理实践中最需要的能力结构，对学校校长的能力现状进行分析，提出相对应的措施。根据现代校长培训课程改革的思路，力求从学校管理的各方面给予中小学校长提供帮助，重视理论与实践相结合，通过恰当的教学方法，帮助校长掌...
作者：梁秀清 刊期：2006年第02期
本文试图从后现代的视角去分析当前小学教师教育在教学方式方法所存在的问题，进而提出以新的教学观念和教学方式方法来进行教学，使未来的小学教师在理念上、教学上更加贴近小学生发展的需要。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊