摘要：移动学习是近年来随着计算机技术、网络技术、通信技术和移动技术等发展起来的一种全新教学模式.与传统课堂教学相比较,移动学习突破了时空约束,通过移动终端设备以手机、PDA、平板电脑等将教学内容以微课堂、微视频、微信息等方式呈现.本文从通信工程专业入手,分析了该专业移动学习的影响因素及现状,设计了一种移动学习的教学模式,并根据通信工程专业的特点提出了具体教学实施策略和过程.最后,在本校教学实践基础上实证了该教学模式的良好效果.

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