杂志简介:《高教学刊》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为23-1593/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:前沿视界、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、师资·人才、高校思政、高职论坛
作者:张春香; 张文怡; 张睿 刊期:2019年第25期
在总结中美创业教育在人才培养模式所涉及的培养目标、课程体系、师资队伍、教学方式、支撑体系、评价体系等方面所存在异同点的基础上,结合两国创业教育兴起背景与现实环境因素分析中美创业教育存在上述异同点的原因;然后立足于中国实际,借鉴美国经验,提出中国高校创业教育现阶段的优化改进建议。
作者:卢曼萍 刊期:2019年第25期
“双一流”建设背景下,地方高水平大学在制度和教育分层格局的惯性作用下,面临着寻求突破的困境。“一流本科”符合地方高水平大学实现差异化发展的需求:地方高水平大学具有“一流本科教育”的相对优势;“一流本科”建设符合地方高水平大学在知识生产方面的差异化发展定位;“一流本科”建设是地方高水平大学获取有效外部资源的良好途径。地方高...
作者:陈悦柏 刊期:2019年第25期
文章结合中国-东盟“博览会”在广西发展的优势,把毗邻广西的越南、泰国、老挝、新加坡、马来西亚等东盟国家大众传统体育,融入广西学校体育课堂进行综合运用与教学开发中,体现了我国与东盟国家的传统体育文化的交流、互动、吸收、融合与发展、也是突破中国与东盟交流合作发展的瓶颈,形成特色互补,构建一种我国学校全新的大众体育教学新模式。
作者:高改梨 刊期:2019年第25期
文章依据《“十三五”国家科技创新规划》需求和新工科工程科技人才培养目标,在深入理解工程教育“新理念”、学科专业“新结构”以及人才培养“新模式”的基础上提出在创新驱动下一流大学、一流学科“三构建+两融合”本科人才培养新模式。“三构建”构成培养复合型、创新型人才的“三部曲”,其中构建功能模块化课程体系是核心要素。在人才培养...
作者:王子云; 李庭燎 刊期:2019年第25期
结合来华留学生教育现状,针对南京审计大学中国政府审计奖学金,从课程设置、教学管理、文化交流方面介绍审计专业留学生研究生教育的情况,提出可通过加强意识形态教育、实行准入机制、依法管理来提高对外开放教育质量。
作者:王媛 刊期:2019年第25期
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是新时代公民道德建设的重要内容。思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。以社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课既是二者内在关联性的体现,也是由价值观的特性、思想政治理论课的价值诉求以及现实生活的价值多元化所决定的。思想政治理论课立...
作者:冀杰; 任玥; 李云伍; 吴飞 刊期:2019年第25期
随着“中国制造2025”、“互联网+”等一系列国家重大战略的实施,汽车电动化、智能化、网联化及共享化(简称“新四化”)的趋势愈发明显,迫切需要培养造就一大批跨学科交叉的创新型汽车工程技术人才,而新工科教育理念的提出与实践,为车辆工程专业的创新人才培养模式提供了新的方向和途径。在汽车行业“新四化”的发展趋势及创新人才需求前提下,阐...
作者:覃东欢; 许伟; 王丹 刊期:2019年第25期
大学生课外科技创新活动对于培养大学生创新能力、独立开展科研活动能力具有十分重要的意义。其中,国家大学生创新基金的设立及实施能够极大激发大学生的创新热情,锻炼学生实践能力和创新能力,培养“厚基础、强能力、宽适应”的高素质人才。文章以华南理工大学材料科学工程学院的一个国家大学生创新项目为例,从项目设立、成员组织、人才培养、项...
作者:易名农; 彭李明; 郑伟涛; 蒋立兵; 胡璞; 王虹; 李铎; 孟延荣 刊期:2019年第25期
创新人才培养是时代赋予高等学校的历史使命,文章运用创客理念与方式构建体育工程学“创客教育生态模型”,强调“在创造中学习”、“基于项目的学习”、“通过协作、交流与共享深化对知识的意义建构”、“关注学生动手能力和问题解决能力的培养”。建立支撑学生创新能力发展的创客空间,为学生提供创新与创造的物理空间、硬件设备、软件环境以及...
作者:石青辉; 邢增东 刊期:2019年第25期
以互联网为平台的高校智慧校园的建设,极大地改变了高校学生的学习方式与学习习惯,也对教学方法和手段提出了课题。如何适应并借力互联网平台,开展教学创新已成为现代高校教学改革的重要内容。文章结合市场营销专业课程的特点,提出市场营销专业课程应以构建“专业课程群”为创新基础,采用“三通”、“四化”的教学新思路。
作者:赵桂茹 刊期:2019年第25期
高职教育是以就业为导向的,提升高职毕业生创业就业能力至关重要。高职教育要实现快速发展,必须通过校企融合,培养出高素质技能型人才,实现毕业生高质量创业就业。同时与时俱进深度融合,对高职院校的发展有着重大的意义。
作者:黄利亚; 罗振兵; 邓雄; 黄敏超 刊期:2019年第25期
“新工科”建设对人才培养提出了更高的要求,研究生作为新工科人才输送的重要力量,需进一步加强研究生教育中实践创新能力的培养。文章对“新工科”背景下研究生实践创新能力培养进行了探索,总结了研究生实践创新能力培养的方法与措施;针对工科研究生专业课程教学,探索建立了一种注重实践创新能力的专业课程教学思路和方法,并在工科研究生专业课...
作者:肖璇; 吴笑臣 刊期:2019年第25期
针对地方高校遗传学实验教学中存在的验证性实验偏多、研究创新性实验偏少、实验内容相对陈旧、缺乏自身特色等问题,对遗传学实验教学内容的整合及创新进行了探讨;提出将果蝇经典遗传学实验进行整合,并基于目前地方高校实验平台与学生学业水平,结合教师自身科研资源及地方农业经济特色对部分实验项目进行深化与创新。
作者:武荔涵 刊期:2019年第25期
党的的胜利召开宣告着中国特色社会主义进入了新时代,高校党建工作和创新创业教育都迎来了新的机遇和挑战,肩负着重要的历史使命,同时,它们都是高校大学生思想政治教育工作的重要内容,两者的有效融合能不断促进高校思想政治工作质量提升、为开创我国高等教育事业发展新局面贡献力量。文章通过分析高校党建工作与创新创业教育有效融合的前提,总结...
作者:张玉玮 刊期:2019年第25期
酒店管理专业教学改革最大的瓶颈是如何破解以“四个中心”为主要特征的传统教学模式。文章通过该专业实践教学的重要性和现实存在的问题,提出相应的构建模式和实施路径。研究认为,酒店管理专业要紧跟新时代全球化步伐,坚持立德树人,构建以酒店管理理论为基础,以专业技能为核心,以就业为导向,符合酒店管理行业发展需要、适应酒店管理多元化人才...