高教学刊

高教学刊杂志 省级期刊

Journal of Higher Education

杂志简介:《高教学刊》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为23-1593/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:前沿视界、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、师资·人才、高校思政、高职论坛

主管单位:黑龙江省科学技术协会
主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院
国际刊号:2096-000X
国内刊号:23-1593/G4
全年订价:¥ 1632.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.06
复合影响因子:0.92
总发文量:13779
总被引量:24838
H指数:34
  • “四大观”引领下的应用型本科研究型工程训练模式探索

    作者:滕凯 刊期:2018年第14期

    该文结合应用型本科院校的自身办学特点,借鉴欧美工程教育先进经验,在应用型人才培养模式改革的基础上,构建以"四大观"为引领的研究型工程训练新模式,全面提高学生的工程素质,促进人才培养质量的进一步提升,切实培养地方经济社会发展和产业结构转型升级需求的高素质应用技术型人才。

  • 全球化和高等教育:从边境教育到跨境教育

    作者:房慧 刊期:2018年第14期

    高等教育国际化,以及高等教育从精英教育到大众教育再到普及教育的转变,深刻地影响着高等教育体系,特别对高等教育的学术流动产生了深刻的影响。跨境教育作为一种新的国际教育形式应运而生。文章对跨境教育水平的主要发展方面进行理论概述。主要聚焦于跨境教育面临的机遇与挑战以及调控跨境高等教育新形式的国际框架。

  • 系统论视角下直博生培养模式优化的探索与实践——以河海大学为例

    作者:王慧; 仲建峰; 李枫; 陈达 刊期:2018年第14期

    直博生作为拔尖创新人才是创建高水平研究型大学的持久动力和有力支撑。根据系统论观点,对河海大学现行直博生培养过程中的选拔机制、个性化培养方案、培育政策与支持、考核管理、培育成果、评价与监督各个子系统进行了分析,并指出了目前存在的主要问题。在此基础上,对现行直博生培养模式进行相应的优化与改革,以促进研究生培养质量的全面提升。

  • “双一流”背景下我国新增硕士学位授予单位研究生教育探索

    作者:沈秋红; 邵荣 刊期:2018年第14期

    "双一流"建设给我国新增硕士学位授予单位研究生培养带来了许多的挑战。从"双一流"政策的理解入手,剖析了当前新增硕士学位授予单位研究生教育存在的问题,从研究生培养体系、优势学科建设、国际化教育、大学精神四个方面提出了以"双一流"建设引领我国新增硕士学位授予单位研究生教育路径,以期为"双一流"背景下我国新增硕士学位授予单位...

  • 新媒体环境下“双一流”学科研究生教学理论与实践探索

    作者:熊奇; 黄浩; 唐红涛; 邱立 刊期:2018年第14期

    在新媒体时代,研究生教学应紧跟时代的步伐不断更新。文章在分析研究生教学现状的基础之上,结合新媒体环境的特点进行理论探索,研究了与新媒体环境相结合的研究生教学培养机制的可行性。同时结合电气工程学科研究生培养契机,把新媒体环境下的研究生教学理论应用于教学实践,目前取得了良好的效果,研究生的学术水平明显提高。

  • 澳门大学学生躯体亚健康状态和健康危险行为的相关性研究

    作者:国思泠; 赵佑珈; 王一晖; 王芊蔚 刊期:2018年第14期

    通过向澳门大学在校学生发放调查问卷,利用Person X-2检验对问卷数据进行分析集中探究澳门大学学生的躯体亚健康状况与其健康危险行为的相关性。研究结果发现,澳门大学学生躯体亚健康报告率很高,应该积极通过干预大学生健康危险行为,防止亚健康报告率持续增加。

  • ESP视角下医学英语课程体系构建研究——以蚌埠医学院为例

    作者:张海燕; 权继振; 郭书法 刊期:2018年第14期

    随着我国国际交流的日益频繁和医学事业的快速发展,社会对医务工作者的专业知识和英语知识复合能力的要求不断提升,许多医学院专业院校对大学英语教育进行改革。文章以蚌埠医学院医学专业英语改革为例,从教材的制定与选取、合作型教学模式的实施和教学评价体系的多元化出发,对ESP教学进行了全面的分析,并给予了一些具体的建议,如增加授课时数,充...

  • 基于事实数据的信息资源建设和学科服务研究

    作者:任瑞荣 刊期:2018年第14期

    高校图书馆的信息资源建设应以用户为中心服务学科发展。文章以东华大学为例,基于Scopus数据库和Elsevier的Science Direct平台,对科技文献分布、电子资源的使用情况及用户行为进行统计分析,了解优势学科的发展状况,并在此基础上提出Elsevier电子图书资源建设方案,以期在图书馆调整馆藏结构时做到有的放矢,合理选择外文电子图书种类,科学分配资...

  • 以网络信息化技术为载体 建立双创分析仪器培训体系

    作者:吴潘; 田文 刊期:2018年第14期

    随着创新创业国家战略的深入推进,加强培养学生实践和实验能力已经成为全社会以及教育行政部门和教师的普遍共识,随之而来的国家战略层面上高校实验室继续扩大开放、实验设备不断购买新建、实验项目不断扩充完善,涉及到的相关各类分析仪器培训工作的强度和难度亦大大增加。面对这种新形势,四川大学化工学院工程实验教学中心在信息化管理上加大力...

  • 基于地域优势的中药鉴定学教学的创新研究

    作者:王军; 马灵珍; 程磊; 刘耀武 刊期:2018年第14期

    亳州是著名的四大药都之一,具有全国最大的中药材集散地以及众多中药生产企业,在中药产业和中医药文化领域具独特的优势,同时对中药技能人才有较大的需求量。中药鉴定学课程是培养中药鉴别人才的核心课程,亳州职业技术学院在开设中药鉴定学课程时,有着独特的地域优势。文章以亳州职业技术学院中药鉴定学课程的改革为例,总结了课程改革的方法以及...

  • 创业竞赛对高校师范生创业能力培养的作用研究——以岭南师范学院为例

    作者:梁康建 刊期:2018年第14期

    师范生创业能力的培养是当前高等师范院校人才培养面临的重要课题。文章以岭南师范学院学生基于创业竞赛的创业教育调查数据为基础,分析学生对创业竞赛的评价及存在的相关问题,并指出创业竞赛对师范生创业能力培养的重要性,最后从创业竞赛活动的影响力、认同感和荣誉感、科技成果展示平台、组织机构和管理体系等四个方面去探讨创业竞赛活动的思...

  • “互联网+”背景下高校辅导员工作创新与定位

    作者:郑西贵; 畅军亮; 郭泓江 刊期:2018年第14期

    互联网潮流对高校辅导员工作产生了重要的影响,在"互联网+"的新形势下,辅导员应明确自身在高校学生管理工作中的职能定位,成为学生思想的引路人、学业导师和学生成长过程中的心灵导师和职业规划师;结合创新原则与实际案例,提出了引导学生学习专业知识、创新与班主任合作方式等具体做法。

  • 高职院校大学生创新创业教育中信息素养提升探讨

    作者:吕剑勇 刊期:2018年第14期

    创新创业教育已成为高校教育体系的重要组织部分,信息素养教育作为培养大学生获取信息、分析信息、利用信息的技能型教育,能够有效培养并大力提升高职院校大学生创新创业能力和终身学习能力。如何将信息素养教育与创新创业教育有机结合,是当前高职院校尚未引起应有重视的问题。文章从信息素养教育与创新创业教育的关系入手,探讨高职院校大学生创...

  • 基于管理类专业学生创新能力培养的运筹学课程教学改革思路探索

    作者:关叶青; 崔鹏展 刊期:2018年第14期

    运筹学是管理类和信息类一门重要的基础课,在提高学生创新能力方面发挥着至关重要的作用。文章从学科特点出发,阐述了此学科教学改革的意义和存在的问题,并结合教学的实践角度进行思路探索,如:教师的备课、授课、数学建模和最终考核方式,使学生能在学以致用和创新实践能力的提高方面得到有效锻炼。

  • 城市地下空间工程应用型人才实践教学创新模式研究

    作者:张军伟; 李雪; 曲宏略 刊期:2018年第14期

    针对新建城市地下空间工程专业培养偏理论、轻实践教学,人才培养规格定位不够准确、课程设置不够科学、教材部分内容陈旧、课程之间内容重复大、课程之间联系不紧密的弊端等状况,对城市地下空间工程人才培养方案和与之相应的课程结构、课程内容以及实践教学进行系统深入研究,提出了基于校内工程模拟和校外实战训练两大实验实践教学平台的城市地...