杂志简介:《高教学刊》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为23-1593/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:前沿视界、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、师资·人才、高校思政、高职论坛
作者:袁伟彦; 曹海斌 刊期:2018年第03期
热情被认为是教师的重要品质,是保证教师有效率地完成高质量教育教学工作的关键。文章就高等学校教师热情的认知与传递问题对广西地区的十所院校展开了问卷调查,结果发现:高校教师与学生对教师热情的行为体现存在认知差异,教师对自身热情程度的评价与学生的评价也有不同;高等学校教师热情遵循“教师的热情→学生的学习兴趣→学生的成绩”的传递...
作者:邵婧怡; 彭绪梅 刊期:2018年第03期
学习成果(Learning outcomes)是指学生通过一定时间的学习能够掌握的知识、技能以及世界观、价值观、人生观的总和。自上世纪80年代美国提出学习成果概念以来,这一概念已在欧美、日本等国家相继普及,成为落实高等教育质量提升、推动“以学生为中心”教学范式变革的重要环节。文章通过介绍日本高校推进学习成果制度的经验,分析学习成果的内涵和...
作者:单子丹; 张启媛; 邹映 刊期:2018年第03期
有效提升旅游信息化管理教学质量对推动专业学科发展具有重要的战略意义。针对现有旅游信息化教育的发展现状,引入信息化人才教育模式及知识构建体系。结合“互联网+”时代对旅游信息化人才的要求,提出四类旅游人才的专业培养方法。旨在完善我国信息化旅游管理教育体系,加强旅游管理人才教育及创新创业能力的全面提高提供方法指导与决策指南。
作者:刘冰峰; 闫宁宁 刊期:2018年第03期
文章分析了“创意、创新、创业”三创合一的重要性,探讨了基于“创意创新创业”三创合一的研究生课程改革的主要内容,研究了基于“创意创新创业”三创合一的研究生课程改革的主要实践。
作者:王添翼 刊期:2018年第03期
文章从“双一流”建设任务的大背景出发,从课程目标、内容、教学方式等方面,对研究生课程建设国际化的内涵、途径和实践进行了阐述,笔者认为研究生课程建设国际化是全面提升学生的综合素质、国际视野、科学精神和创业意识、创造能力,完成“双一流”建设任务的重要途径。有效推进研究生课程建设国际化,可依托课程建设项目,引进国外知名大学教学团...
作者:张惠; 张馨元 刊期:2018年第03期
跨境学生流动是当前国际高等教育的主要趋势,欧洲高等教育区作为全球区域高等教育治理及区域跨境教育合作的典范,其区域高等教育变革——博洛尼亚进程的实施对于全球跨境学生流动产生了深远影响。文章选取经典社会学流派安东尼·吉登斯的“结构化理论”及彼得·布劳的“社会交换理论”的作为独特分析视角,对当前博洛尼亚进程中的欧洲学生流动进行...
作者:刘攀; 成慧翔 刊期:2018年第03期
中国共产党第十九次全国代表大会强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。而高等教育作为教育龙头,其对社会发展的促进作用,是社会发展的重要依靠,是社会发展的动力之源,社会发展离不开高等教育。文章结合精神内容,与高校课堂相结合,与学生教育相结合,并进行了广泛、深入...
作者:谭月清 刊期:2018年第03期
手机媒体已成为大学生不可或缺的学习生活社交平台。面对手机媒体培养大学生社会主义核心价值观遇到的新情况新问题等急待破解的诸多难点,应以供给侧改革为突破口,树立互联网+思维,在顶层设计、专业人才、有效平台、品牌内容和反馈系统等方面,全新提升质量与水平,创新构建手机媒体“五位一体”教育大格局方能见实效。
作者:钱亚云; 高榆珈; 汪雅霜 刊期:2018年第03期
通识教育的实现依赖于课程模式。对加州大学洛杉矶分校和南京大学的三门通识课程进行微观透视,从课程目标、教学安排、课程内容和课程考核4个方面进行比较,得出统一化与多样化相结合、显性化与隐性化相结合、硬性和弹性要求相结合、严格要求和更重过程性的启示,为通识课程发展提供借鉴。
作者:齐福刚; 彭娟 刊期:2018年第03期
研究生创新能力是研究生培养的核心,其中社会实践能力是工科研究生培养模式的重要环节。首先对我国当前工科硕士研究生实践环节培养的现状和问题进行了详细分析,基于工科硕士研究生培养需求,从现有高校成功经验为例,提出了建设开放实验室、开设培训课程、筹措创新基金及建设创新实践基地等培养模式,这些也可为其他学科的研究生创新能力培养提供...
作者:秦艳; 吴冠颖 刊期:2018年第03期
作为大学生实现个人价值的重要平台和缓和社会就业矛盾的利器,大学生创业被社会各界持续地关注着。但是与大学生创业需求相匹配的社会支持体系迟迟未能得到有效构建,国内大学生创业呈现低开创,低成功率的“双低”局面。通过对中国期刊网上十年间大学生创业社会支持体系方面的研究整理,文章发现当前研究成果主要从宏观的主体层面着手,即普遍具有...
作者:王维维; 张迎新; 康宇; 韩永辉; 宋佳 刊期:2018年第03期
随着社会发展的需要和国家宏观发展战略的需求,安全工程专业创新型人才培养,是当前社会安全生产、持续、健康发展的有效途径之一,在分析传统安全工程创业人才培养现状基础上,提出了创新型人才定位,安全工程专业创新型人才培养模式的改革内容,对实现创新型人才培养具有重要的指导意义。
作者:张旭; 李峥; 鲁萍 刊期:2018年第03期
培养方案是指导研究生培养过程的纲领性文件。课程体系设置是研究生培养方案的重要组成部门。文章介绍了江苏科技大学硕士研究生培养方案修(制)订过程中优化课程体系设置、提高研究生创新能力的几点具体举措,为地方工科院校研究生培养方案修订提供经验借鉴。
作者:汪俊仁 刊期:2018年第03期
党的十八大报告提出建设“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党,这是关于党的建设的重大战略课题,为在新的历史时期加强基层党组织建设指明了方向。高校承担着“培养什么人”和“如何培养人”的重要使命和责任,应认清建设“三型”高校党组织的意义,明确其实际要求,并对当前高校基层党组织存在的问题和原因进行认真分析,探索构建“三型”...
作者:潘为刚; 肖海荣; 韩耀振 刊期:2018年第03期
通过深入研究硕士专业学位研究生教育的理论和实践,深入调研相关行业企业实际人才需求,建立了一套创新工程实践特色鲜明、结构合理、符合经济社会和行业发展特殊需求的船舶与海洋工程领域硕士专业学位研究生人才培养体系,并提出切实可行的提高研究生创新工程实践能力的实施模式,明显提高船舶与海洋工程领域高级人才培养质量,为满足社会与区域发...