高教论坛杂志 省级期刊
Higher Education Forum
杂志简介：《高教论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1312/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
杂志简介：《高教论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1312/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
作者：陈岩; 徐日月 刊期：2019年第11期
在“一带一路”建设沿着高质量发展方向不断前进的新的历史时期,我国高校思想政治教育话语权构建也面临着新的冲击与挑战,为思想政治教育工作的开展提出了更高要求,在当前时代背景下构建思想政治教育话语权核心是增强社会主义意识形态话语影响力,关键是坚定当代大学生文化自信,重点是引导学生树立人类命运共同体观念,为服务中国特色社会主义建设...
作者：陈惠莲 刊期：2019年第11期
国家安全是头等大事,是人民安居乐业的前提和基础。高校历来是国家安全工作的重要领域,是意识形态斗争的前沿阵地,加强大学生国家安全教育成为一项紧迫的战略任务。当前,高校应着眼于科学预防,注重提高大学生对敌对分子的警惕意识、对身边人的警觉意识、对自身的警醒意识;立足于“保国家”和“保自身”的基本原则;着重于“一个长”的工作要求,切...
作者：张琼 刊期：2019年第11期
将供给侧理论引入高校思政教育,是高校适应经济新常态的一种主动作为。通过审视现有思政教育的供需错位、权威不够、覆盖面不广等问题,赋予其供给侧改革思维下的新含义,从而进一步优化路径,增强引领性、有效性、精准性供给,助力高校思想政治教育的新发展。
作者：李慧慧; 唐俊青; 梁军 刊期：2019年第11期
红色文化作为传统优秀文化的一种,因其特有的文化内涵和不可替代的价值作用成为每个中国人都应信仰的文化力量。通过分析红色文化与青年特点的整合程度、与校园教育的融入程度及红色文化传播数字化进程速度这三方面主要问题,对如今红色文化发展的现状进行剖析讨论,并具体阐述了针对以上问题的解决措施,力求在结合青年特点的基础上,使红色文化得...
作者：梁志星 刊期：2019年第11期
近年来高校日益重视人才培养能力的提升,其中加强课堂教学质量管理与评价是关键环节。学生评教制度是高校普遍实施的课堂教学质量管理与评价方法。为探究高校学生评教结果的有效性,本研究选择Z高校作为研究对象,引入教师性别、年龄、入职年限、职称、最高学位5个背景特征作为自变量,通过单因素方差分析(ANOVA)及计算效应量(ES)和统计检验力(powe...
作者：潘文全 刊期：2019年第11期
灌输性教学和启发性教学是一对矛盾,灌输性教学便于教师在有限的时间内阐述更多的知识,但是课堂沉闷,学生丧失创造力,启发性教学能够弥补灌输性教学的缺点,所以如何实现灌输性与启发性的统一是思政课教学改革的重点。通过把归纳逻辑中的科学研究方法引入原理课教学,即在科学说明、马克思主义理论的发现、科学理论的评价上实现二者的统一,进而实...
作者：余燕平; 邹园萍 刊期：2019年第11期
混合式教学课程中,经常因学生的自主学习不足,导致教学效果较差。针对这个问题,首先,将教师和学生在混合式教学课程学习评价体系中的关系建立为博弈模型,利用学生学习时对于成绩的关注度,引导学生刻苦学习。其次,统计分析了2014年、2015年、2016年和2017年试验班级的相关数据,验证了新设计的学习评价体系对于提高学习效果的有效性。结果表明,在...
作者：张洁; 温程芳 刊期：2019年第11期
加强大学生社会责任担当意识培育是新时代中国特色社会主义人才培养的迫切要求,是高校思想政治教育重要课题,对国家发展与社会进步具有十分重要的意义。马克思主义相关经典论述、中国优秀文化中社会责任思想、新时代中国特色社会主义思想为大学生责任担当教育提供了重要理论遵循。高校要积极进行实践探索,丰富社会责任担当意识的培育内容,创新社...
作者：王莉芬; 杨勇; 朱惠延 刊期：2019年第11期
高校教学督导在教学活动中既具有咨询与参谋的作用,也是保障学校教学质量的重要抓手,不但是高校建设一流大学的关键助推力,而且对教师尤其是青年教师教学能力提升具有积极的引领作用。然而由于我国高校教学督导仍处于摸索阶段,在助推青年教师教学能力的提升方面存在亟待解决的问题。为此,需要进一步创新督导理念,丰富督导形式,强化督导作用,为青...
作者：刘云利; 吴继卫; 门肖霞 刊期：2019年第11期
应用型人才与传统的学术型人才培养模式不同,地方本科院校应从应用型人才的规格设计、应用型人才培养方案的制定、应用型人才培养环节的设计、校企协同育人机制的建立等四个方面予以实施,以达到规格严格,功夫到家的人才培养目标,为区域经济社会发展培养高素质的应用型人才。
作者：闫振宇; 刘天军; 徐家鹏 刊期：2019年第11期
乡村振兴需要各类优秀管理人才,优化农林经济管理专业人才培养目标将有利于调整人才培养定位和方案,培养出更符合现实需求的专业人才。利用NVivo11软件,从人才类型、社会角色和教育素质三方面对全国38所高校农林经济管理专业人才培养目标进行质性分析。研究发现:我国农林经济管理专业人才培养定位有一元型、二元组合型和多元综合型三种,并以一元...
作者：徐玲洁; 王奇异 刊期：2019年第11期
以中国知网文献总库收录的2437篇文献为样本,运用Spss、citespace等分析软件,从时间维度、期刊来源、核心作者和关键词等多个方面进行分析,发现教育云课堂的研究起步较晚,存在很大的研究空间;研究力量较为涣散,核心作者不突出;发文质量不高,核心期刊所占比例较低;“慧学云”教育云平台、基于云技术的混合式教学研究以及基于云计算的Mooc教学平台...
作者：谢春生; 秦建桥; 吴贤格 刊期：2019年第11期
IEET工程教育认证是促进工科专业人才培养规范化和国际化、提高人才培养质量的有效措施。根据IEET工程教育认证规范要求,设立环境工程专业培养的8项核心能力,通过优化课程体系、开设Casptone课程等措施构建其核心能力培养体系,同时采用课程评价、毕业生调查问卷等措施对核心能力的达成度进行评价,从而确保环境工程专业学生具备IEET工程教育认证...
作者：赵磊 刊期：2019年第11期
科学技术哲学实践教学存在的问题主要体现在三个方面:一是对科学技术哲学实践教学研究的重视程度不够;二是科学技术哲学教学改革多侧重于作为思想政治理论课的研究生自然辩证法课程,缺乏哲学专业开设的科学技术哲学课程的实践教学研究;三是实践教学缺乏系统性、实践教学模式和方法过于单一、实际效果不理想和缺乏实践教学保障机制的研究。为之指...
作者：闫忠林; 张赟 刊期：2019年第11期
进入中国特色社会主义新时代,以同志为核心的党中央做出了关于加强全民国防教育的重要指示。高等学校是全民国防教育工作的战略高地。30多年来,普通高校国防教育课程建设取得了诸多成绩,但在传统教学模式下,也存在部分课堂教学效果不佳的现象。针对相关问题的研究及应对策略的探索证明了普通高校国防教育工作只有紧扣时代脉搏,不断深化改革,激发...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊