高教论坛杂志 省级期刊
Higher Education Forum
杂志简介：《高教论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1312/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
杂志简介：《高教论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1312/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
作者：余燕平 刊期：2019年第09期
在归纳出大学教学中作业意义的基础上,分析了大学传统课程和在线开放课程的作业管理存在的问题,并找出了两个瓶颈问题:作业缺乏个性化设计和批改反馈不及时,阐明了在传统教学中不可能解决这两个问题,当前的在线开放课程也未能解决。然后论证了互联网+大数据+人工智能的信息技术应用于作业管理的可行性和合理性,最后提出了智能化在线作业管理策略...
作者：姚强; 杨蓉; 郭冰清 刊期：2019年第09期
为评价和完善武汉大学公共事业管理专业课程体系,本研究基于核心竞争力理论,通过文献研究、专家咨询、现场调查和课程交互效应分析方法,建立了综合性大学公共事业管理专业核心竞争力模型及其与课程之间的交互关系。结果显示综合性大学公共事业管理专业核心竞争力应包含组织管理能力、社会交往能力、循证决策能力、实践操作能力、职业发展能力5个...
作者：伍和忠; 罗文华 刊期：2019年第09期
语言是记录文化的符号,语言(包括方言)的多样性就是文化的多样性,而文化多样性是一个国家、一个民族文化自信的基石。依凭广西丰富的地方语言文化建设相应的课程群,是广西高校汉语言文学专业建设、课程建设因地适宜的举措,是培养文化自信、树立文化自信的一个重要途径,也是语言生态、文化生态保护的一个重要手段。汉语言文学专业建设需要有新的...
作者：田米香 刊期：2019年第09期
河池拥有众多的革命文化资源。有效地将革命文化资源融入思想政治理论课教学,不仅有利于推动思想政治理论课教材体系向教学体系转化,增强思想政治教育亲和力,还有助于引导大学生抵制错误思潮的影响,提升大学生精神境界。将河池革命文化资源融入《概论》课教学,一是要以专题教学改革为契机,推动河池红色文化“三进”工作,二是坚持课内实践和课外...
作者：黄佳圳; 邓雪琳 刊期：2019年第09期
大数据时代对公共管理专业人才的能力培养提出了新的要求。针对大数据时代公共管理领域的数据特征,提出了公共管理专业“数据认知与搜索能力-数据识别与甄选能力-数据获取与处理能力-数据分析与挖掘能力-数据解读与呈现能力”的数据能力结构,并通过“磨砺脚力-锻炼眼力-训练脑力-提高笔力”的培养思路,将数据能力培养与公共管理课程体系紧密融合...
作者：从福仲; 常波; 李雪飞 刊期：2019年第09期
新工科背景下,继承和进一步发展传统高等数学课程的知识体系结构,是实现高效教学与人才培养需求相统一的必然之举。针对传统高等数学知识体系下常见的教学问题,分析了问题产生的原因,提出了高等数学课程再设计的基本思路,重构了高等数学课程的知识体系组织,建立了高等数学课程的新的基本理念和实施方案。提出的观点为创新公共基础课程建设提供可...
作者：杜迎范 刊期：2019年第09期
核心素养关注学生需求,从终身发展的角度促进学生获得未来幸福生活所需要的必备品格和关键能力,是一种全新的教育理念,对高校心理健康教育具有指导意义。当前高校心理健康教育普遍存在:心理健康教育价值定位失准,核心素养缺乏学理支撑;心理健康课程设置和实施缺乏规范,核心素养缺乏生长环境;心理健康教育师资队伍整体水平参差不齐,核心素养亟待...
作者：甘瑶瑶 刊期：2019年第09期
学业指导在帮助学生成长成才中发挥着举足轻重的作用,开展本科生学业指导具有重要意义。本科学分制改革的实施对学生自主学习和自我管理能力提出了更高的要求,这使得各种学业问题日益凸显,本科生学业指导为高校解决学业不适应问题提供了有效参考。以广东海洋大学为例,积极探索适应学分制改革需要的本科生学业指导实施路径,通过完善本科生导师制...
作者：沈泽兰; 洪银蝶; 张海康 刊期：2019年第09期
以广东海洋大学为例,对现行选修课存在的问题进行了介绍,指出选修课主要存在课程设置缺乏科学性、选课宣导不到位、导师制流于形式、集中选课效率低、缺选修监管指导等问题,并针对性地提出优化课程设置、加大宣导力度、做实导师制、配置专用教务管理服务器和分时段放权选课、完善选课监管对策与建议。
作者：周新德; 彭美秀 刊期：2019年第09期
新时代对商科应用型人才的知识、素质和能力提出了新的要求。目前地方本科院校商科人才培养主要存在教育理念难以做到与时俱进,人才培养特色不够鲜明,课程体系设置不尽合理,实践教学体系不够完善,教学内容、教学方法和手段难以跟上时展的步伐,师资队伍缺乏等问题。提出了树立能力导向型应用型人才培养理念;明确培养目标,彰显办学特色;优化课程体...
作者：潘柳燕; 王海燕 刊期：2019年第09期
高校心理咨询督导对高校心理咨询从业者的成长有着重要作用。随着高校心理健康服务需求的增大,高校心理咨询督导能否满足心理咨询师成长的需要也日益受到关注。针对广西高校心理咨询督导的状况展开调查研究,结果发现,广西高校心理咨询督导起步较晚,心理咨询师接受督导的次数和总时长不足;高校心理督导资源比较缺乏,心理督导力量严重不足,现有的...
作者：张春歌; 杨红英 刊期：2019年第09期
以调查问卷方式对江苏理工学院中文系学生在线课程学习情况进行了调查研究,发现存在在线课程利用率低、课程内容欠丰富、学生在线学习主动性不强等问题。这些问题的出现与教学方式以线下课堂为主、在线课程内容更新慢、学生缺乏学习共同体密切相关。学校需要加强教师信息技术培训和提高教师信息素养,教师需要发挥多重角色作用来实现在线课程与线...
作者：蓝筱梦; 杨传利; 刘杏华 刊期：2019年第09期
良好的人际关系与人际交往能力是人们生存和发展的必要条件。留守经历大学生作为社会的一个特殊群体,受到激烈的社会竞争、就业压力以及留守经历等因素的影响,他们能够建立并维持和谐的人际关系对其自身健康发展以及社会和谐正义具有重要的现实意义。以广西528名高校学生为对象,探究其人际关系与人际交往能力现状,揭示留守经历在其中的影响作用...
作者：封建凯; 张玉强; 宿振国 刊期：2019年第09期
为了探讨影响医学检验技术专业本科毕业生毕业设计(论文)成绩的主要因素,采用回顾性研究,以本校已毕业的三届医学检验技术专业学生212人为研究对象,采用相关性分析观察学生毕业设计(论文)成绩与本科期间必修课程总平均成绩的相关性;用t检验或方差分析观察学生毕业设计(论文)成绩是否受性别、导师学历、导师职称及不同实习医院的影响。结果发现学...
作者：陆海莲; 甘鹏 刊期：2019年第09期
精神成长是教师专业发展的重要内容,但在目前的教师职前职后教育体系中,更多地关注教师的知识、技能、技术等,以知识、能力为取向,对教师精神成长的关注不够,导致教师教育意识薄弱、缺少职业精神、反思精神等。为此,教师教育的发展趋向为从工具理性主义转向人本主义,拨开知能的迷雾、回归精神,追问教师教育的本质是成人而不是造人,以培养有精气...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊