福建信息技术教育杂志 省级期刊

学院被确定为全国机械行业职业教育“现代学徒制”试点工作首批牵头单位

刊期：2016年第04期

基于中医体质角度的大学生亚健康干预

作者：叶昭英 刊期：2016年第04期

大学生是亚健康的高发人群,亚健康状态是处于健康与疾病之间的临界状态,亚健康的证候与中医体质息息相关。为在校大学生提供防病、养生和保健的干预措施,改善大学生亚健康状态,文章根据中医体质辨证施治,提出预防与早治措施。

校企深度融合,助推科技创新

作者：徐宁; 翁伟; 郭进东 刊期：2016年第04期

近年来福建信息职业技术学院与福建骏鹏通信科技有限公司的校企合作本着'合作创新、共赢'的原则,开展人才培养—项目合作—技术研发—产业升级,通过校企深度融合,联合成立工业自动化事业部,开展智能制造和工业自动化升级改造,不断推动企业科技创新。

新媒体下高职大学生思想行为现状分析

作者：龚雪娇 刊期：2016年第04期

新媒体在为高职教育带来发展机遇的同时,也影响甚至冲击着高职学生的价值观念。关注和分析新媒体下高职大学生思想行为现状对于高校德育工作发展有着重要的理论和现实意义。文章分析得出新媒体加剧了传统教学与学生求知欲不能完全契合的矛盾、加剧了高职院校学生的层次分化、冲击了学生原生价值观并加剧其分化的结论,并从构建新媒体环境下高职院...

高职学生思想政治教育特殊性探究

作者：林德酉 刊期：2016年第04期

思想政治教育作为马克思主义理论教育的重要内容,对于新时期社会主义各项事业建设和精神文明建设发挥着重要的作用。高职在校大学生的思想政治教育关切到高职院校人才培养目标的实现,研究和掌握高职院校学生思想政治教育的基本特征、特殊规律和创新方法,开展具有针对性和实效性的思想教育实践活动对于高职教育具有重要的基础作用。

认知行为理论在大学生求职指导中的应用

作者：魏丽芬 刊期：2016年第04期

大学生就业困境已引起社会的普遍关注,大学生在就业方面存在的困惑及心理危机已成为高校亟待解决的重要问题。究其原因,大学生的社会认知、自我认知、职业认知方面的偏差恰是造成大学生就业困难的关键内因。以认知行为理论为指导,积极引导帮助大学生进行更加全面的社会认知、自我认知和职业认知,帮助大学生获取完整的职业认知体系和完善其理性思...

浅谈高职院校如何培养学生的社会竞争力

作者：胡小萍 刊期：2016年第04期

随着高职院校的不断发展,高职院校毕业生间的竞争也越来越激烈。如何让学生在激烈的竞争中脱颖而出,这需要以培养学生实践技能为首要任务的高职教育院校通过不断完善的机制,培养出适宜社会需求的学生。这要求院校应以培养学生的目标、职业观念为首要任务,合理规划课程,不断提升教师水平,并通过校企合作的方式强化学生的专业实践能力,让学生在现...

探讨跨领域多元合作模式应用于高职实务专题

作者：张洋 刊期：2016年第04期

随着工业4.0时代的来临,人才培养需求已从专业技能导向转变为跨领域的创新能力。实务专题是高职院校实现人才培养目标的综合性实践教学环节。通过实务专题,达到梳理知识结构框架体系,结合实际内化所学理论知识和基本技能的目的。文章对某高职院校实务专题教学现状进行分析,探讨了跨领域合作方式的高职院校实务专题的改革思路,促进实务专题具备新...

基于学徒制的“机械制图与CAD”课程教学改革

作者：苏春锦 刊期：2016年第04期

从'机械制图与CAD'课程教学的实际出发,以学徒制教学理论为依据,通过分析学徒制教学的特点和优点,探讨学徒制在'机械制图与CAD'课程教学改革中的可行性及实效性,并提出了具体的教学改革措施。

应用信息技术开展服装设计课程教学的探讨

作者：王晓霞; 唐红黎 刊期：2016年第04期

随着校园无线网络的全面覆盖,教育信息化已成为一种趋势,在对课程、学情、信息技术分析的基础上,将无线网络、pad、apple TV、新式app等引入服装设计的教学中,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,突破教学中的难点、重点,提高课堂的课程教学效率,从而改善职业学校服装专业课的教学效果。

中国电子教育学会院校思政分会年会学院3项思政研究成果获奖

刊期：2016年第04期