福建信息技术教育

福建信息技术教育杂志 省级期刊

Fujian Education of Information Technology

杂志简介:《福建信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准,自2005年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究探讨、技术应用、院校管理、教学探讨、社科园地、教育教学、台湾职业教育研究、台湾地区专家约稿、闽台技职教育研究、课程改革、实践...

主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建信息职业技术学院
创刊时间:2005
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.368421
总发文量:295
总被引量:456
H指数:9
  • 学院与平潭综合实验区管委会签订建设平潭校区合作框架协议

    刊期:2014年第03期

    <正>2014年5月29日,福建信息职业技术学院与平潭综合实验区管委会进行合作框架协议签约仪式。福建省及平潭综合实验区各层领导莅临签约仪式,学院院长王萍辉、副院长杨元挺和相关职能处室负责同志,以及相关院校领导出席签约仪式。签约仪式前,王萍辉院长进行致辞,介绍了学院的办学成效和办学特色,阐述了学院建设平潭校区在平潭综合实验区开...

  • 试提高辐射散热在LED路灯中的降温作用

    作者:陈世伟 刊期:2014年第03期

    通过借鉴光学增透膜的设计方法,提出一种在辐射散热涂层和LED路灯基板之间的增热层设计,并讨论镀膜的方法及可能遇到的问题,以提高辐射散热在LED路灯中的降温作用。

  • 我国民办高等教育研究现状——基于1978-2012年研究论文的文献计量分析

    作者:程晓玲; 李先启 刊期:2014年第03期

    基于发表时间、文献来源、研究代表人物及来源与研究主题4个维度,对中国知网数据库从1978-2012年间发表的民办高教研究论文进行文献计量分析,揭示出国内民办高教研究的现状及其存在的主要问题,包括研究主体单一、交流平台较少、研究主题有待拓展等。

  • 联合招生考试与自主招生联考之比较研究

    作者:涂丹 刊期:2014年第03期

    考试是高校招生常用的工具。民国时期和新中国成立初期的联合招生考试是联合招生的工具,其产生主要受政治因素影响,目的是为招生服务。自主招生联考是自主招生的新形式,其产生主要由教育内部发展规律所推动,着重于提高考试本身的公平性、科学性与效率。

  • 邓小平关于中华民族伟大复兴的中国梦思想

    作者:沈劲松 刊期:2014年第03期

    重温邓小平理论,以一脉相持、继承发扬的视角看待改革开放至今中国所取得的伟大成就。通过将邓小平文献中关于发展的内容,与当下中国发展现状结合,就实现中华民族伟大复兴的中国梦进行分析。改革开放30多年,中华民族伟大复兴的历史契机已经到来。我们要把握机遇,应对挑战,始终以战略思维看待维持国家稳定的重要性和发展中的不完善,自我革新以应...

  • 保持大报科普文化品质之策略——以上海《文汇报》2014年第一季度科普类文章为例

    作者:曾铁 刊期:2014年第03期

    以上海《文汇报》2014年第一季度刊发的报纸中科普类文章存在的表述问题为例,分析当前大报中的文章,尤其是科普类文章在细节表述上存在的问题,指出大报应当充当好科普先锋的角色,编辑、校对等文字人员须加强专业素养,提高科技知识水平,保证科普文章及与科技相关内容细部的准确性,以保持大报应有的文化品质。

  • 高职青年志愿者开展服务学习的体系研究

    作者:翁玉燕 刊期:2014年第03期

    服务学习理念在高职院校青年志愿者活动的推广不仅仅是一种模式的选择,更需要一个制度化的过程。高职院校青年志愿者开展服务学习活动的运作模式方面,包括课程设计模式和过程设计模式。在保障体系方面,则要注重服务学习的组织保障、政策保障、人员保障和评价保障。

  • 中职学生心理社团的发展与作用——以杭州市服装职高“一米阳光”心理社团为例

    作者:李费菲 刊期:2014年第03期

    心理社团是中职学校开展心理健康教育的主体手段之一。行之有效的心理社团活动应充分发挥中职生心理发展的潜能,以点带面逐步协助开展全校的心理健康教育工作,发展学生特长、培养学生团队精神并提高学生的心理素质和社会适应能力。杭州市服装职业高中基于学校学生的身心特征和三年来心理社团的开展经验,针对心理社团订立发展目标,指导创新模式,...

  • 学院6个项目荣获2014年福建省高等职业教育教学成果奖

    刊期:2014年第03期

    <正>近日,福建省教育厅下发《关于公布2014年福建省高等职业教育教学成果奖项目的通知》(闽教高[2014]18号),福建信息职业技术学院共有6项成果荣获2014年福建省高等职业教育教学成果奖,其中一等奖1项、二等奖5项。此次获奖的教学成果,都是针对目前职业教育教学改革与实践中存在的问题,提出了有效解决办法,实施效果显著,在推进专业建设和课...

  • 学院获2014年福建省高等职业教育教学成果奖名单

    刊期:2014年第03期