福建教育杂志 省级期刊
Fujian Education
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
作者：本刊编辑部 刊期：2018年第51期
曾看过一句话:长大是瞬间的事,成长是一辈子的事。深以为然。春去冬来,辞旧迎新,日子一天天过去,年龄也一岁岁增长。逝者如斯夫,不舍昼夜。从咿呀学语的孩童,到长大成人,仿佛只是瞬间。随着时间流逝,我们自然而然地长大,达到生理上的成熟,然而心理上的成长,却需要自我不断的努力。因为,时间只负责流动,不负责养育你成长。成长,是生命的丰盈。
作者：李莎 刊期：2018年第51期
近日,为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施,进一步加强师德师风建设,教育部研究制定了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等相关文件。准则要求,新时代的幼儿园教师必须坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心...
刊期：2018年第51期
为加强基础教育内涵建设,提升办学质量,扩大优质教育资源覆盖面,从2016年起,省级设立了基础教育质量提升专项资金,奖补各地培育建设课程教学改革项目。为进一步增强资金使用效益,解决重投入轻管理、资金支出进度慢、使用效益不高等问题,省教育厅下发了加强质量提升专项资金绩效管理的通知。
作者：本刊(综合整理) 刊期：2018年第51期
近日,集学前教育教研、教科、师训、干训等功能于一体的“宁波市海曙区学前教育发展中心”正式成立,该中心将全面助推幼儿园课程改革,以课程质量带动学前教育质量的升级。中心的成立有利于对全区学前教育专业发展做出顶层设计和指导,全盘统筹全区学前教育教研、教科、师干训等业务工作,整合多线条管理,减轻幼儿园多头应付的压力,以更加集聚的专...
作者：省教育厅网站 刊期：2018年第51期
日前,泉港区教育局在泉港第五中学举办全区学校应急疏散培训活动。全区学校保卫科长、校车驾驶员及随车照管人员近150人接受培训。培训内容有:益海实验小学副校长苏金材解读《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》;区交警大队法宣室陈斌理警官对《校车安全管理条例》部分条款进行讲解;区教育局安全保卫股协助负责人陈松组织开展校车事故应急疏散...
作者：省教育厅网站 刊期：2018年第51期
日前,晋江市出台《激励名教师担当作为发挥作用八条措施》,以教育人才优先发展塑造新一轮教育发展优势。一是建立“1+3+N”的名教师工作机制;二是实施名教师举荐培养对象制度;三是依托学科协作组、基地校开展教研活动;四是赋予名教师孵化工作室独立的推荐权、申报权;五是实施“1358”成长工程;六是发挥名教师的示范引领、指导作用;七是设立特岗...
作者：省教育厅网站 刊期：2018年第51期
11月15日晚,2018年“书香莆田”全民读书月启动仪式在莆田市区古谯楼举行。会上强调,希望全市文化系统深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,以“当先锋、做标兵”的责任担当,高质量、高品位推进“莆阳书房”建设,让阅读成为市民触手可及的文化福利。据悉,2018年“书香莆田”全民读书月为期一个月,将完善全民阅读重要网点,举办“好书惠民”系...
刊期：2018年第51期
林建华、周英在《幼儿教育(教育教学)》2018年第10期中撰文指出,感知与体验在艺术教育中具有重要作用,而基于感知与体验的美术活动的途径和方法主要有以下几种:一是实地参观。教师要根据主题要求和幼儿发展特点有针对性地选择参观内容,并深入了解参观现场的实际情况,优化参观路径,设计引导幼儿观察的方法。二是实物观察。教师要选择符合幼儿发展...
刊期：2018年第51期
刘占兰在《学前教育》(2018年第12期)中撰文指出,40年学前教育发展的曲折历程、经验教训、成功经验告诉我们:学前教育事业的健康发展必须坚持学前教育的公益性,落实政府在学前教育发展中的主体责任,加快发展普惠性学前教育资源。第一,要进一步落实各级政府责任,建立健全"国务院领导、省市统筹、以县为主”的学前教育管理体制,即法律保障的中心在...
刊期：2018年第51期
张玉敏在《中国教育报》(2018年11月25日)中撰文指出,幼儿教育领域存在"体能盲”,多数幼儿园对于体能培育的核心类型、适宜强度、风险预估与保护技能所知甚少。体能研究领域存在"幼儿盲”,儿童体能锻炼标准与方法的精细研究集中于体育学,但体育学研究对象更多的是学龄期儿童而不是幼儿,幼儿体能至今缺乏扎实的关键经验评估工具与科学培育课程体...
作者：洪亚臻 刊期：2018年第51期
在2018年全国教育大会上,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,提出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,是人才培养的基础,如何在幼儿日常活动中“弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够...
作者：叶圣军 刊期：2018年第51期
新教师是幼儿园教师队伍的重要组成部分,处于职业生涯起始阶段的新教师的专业发展水平直接关乎学前教育改革与发展成效。研究幼儿园新教师专业发展中的困惑问题,有助于引领、支持、指导新教师的专业发展,为办好学前教育奠定良好的师资基础。在加快普及学前教育的新形势下,新教师大量出现,这就加剧幼儿园教师队伍整体专业化水平不高的状况。目前,...
作者：姚文峰 刊期：2018年第51期
专业学习社群以教师为主体,以问题解决为中心,以团队协作、分享为机制,是自主、探究、合作的新型教师专业成长模式。它改变了传统师徒制模式下新教师主体缺失、被动学习、孤立成长的状况,能够帮助新教师在入职初期通过问题解决获得职业成就感,符合新教师“关注生存”阶段的内在需求,是新教师入职培训的重要形式。
作者：杨凯红 刊期：2018年第51期
“软技能”是与幼教专业“硬技能”相对的概念,主要指人际交往、团队协作、理解幼儿等在工作中解决问题的思维能力,具体体现在自信、倾听、沟通、责任心、团队合作、体谅他人等。有研究表明,人的成功75%取决于软技能,软技能永远都不会过时,也适用于各种行业,对于教师这种与人打交道的职业来说尤为重要。新教师入职后的几年是软技能学习的关键期,...
作者：秦旭芳; 丁起名 刊期：2018年第51期
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”然而现阶段,一些幼儿园和家长之间关系并不理想,尤其是个别“虐童”事件的持续发酵,使得家长和幼儿园的关系变得微妙、敏感,甚至不时有矛盾激化的倾向,从而产生“家园矛盾”...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊