福建教育杂志 省级期刊
Fujian Education
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
作者：本刊编辑部 刊期：2018年第49期
北京师范大学哲学学院教授章伟文说过：“中国传统文化特别关注人的身心健康,以妥善安顿人们的身心生活为己任,这是我们传统文化的精神生命之所在.”这句话精准地指出了我国传统文化中的“修身”“正心”成分.古人所言的“身”“心”更多时候是与“齐家”“治国”“平天下”相联系的.而当前,我们谈“身”“心”,其所指范围已经缩小,多指生理与心...
刊期：2018年第49期
10月30日,省委常委周联清主持召开宣讲全国教育大会精神座谈会.会上,来自教育部门、高校和中小学的代表汇报了学习体会,对下一步贯彻落实大会精神提出意见建议.周联清认真听取大家发言,结合我省教育工作实际深入宣讲全国教育大会精神.
作者：陈曦麟 刊期：2018年第49期
为深入贯彻总体国家安全观,贯彻落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求,根据《教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》（教思政〔2018〕1号）,我省印发了《中共福建省委教育工委关于进一步加强大中小学国家安全教育的通知》.
刊期：2018年第49期
江西省出台家庭教育促进条例,并于今年12月1日起实施.条例明确家庭、政府、学校、社会共同承担的法律责任,县级以上人民政府应当将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务.各级人民政府应当优先向孤残、遗弃、流浪、单亲或者父母服刑、强制戒毒等未成年人家庭,提供家庭教育的救助和指导服务.
刊期：2018年第49期
上海市金山区架构了一套“以艺育德、以艺启智、以艺培能、以艺促美、以艺养心”的教学体系,培养一批融合育人的教师.这些教师像“全科医生”,用艺术化的教学策略开展语文、英语、数学等学科教学,使课堂生动活泼、学生学得愉快.
刊期：2018年第49期
山东省潍坊市建立了义务教育学校9项作业管理基本制度,从高效课堂项目研究、学生作业教师全批全改、作业总量刚性约束、高质量作业设计研究、作业公开、健全作业布置与批改抽检、优秀作业设计和优秀学生作业展评、改革教师绩效评价及完善家长评议作业9个方面入手,充分发挥作业对学生学习内容的矫正、巩固、深化、提升作用,实现作业“减负”.
刊期：2018年第49期
为解决“课后四点半”难题,泉州市开设了281个四点半课后服务班,为11281名学生服务.在经费上,泉州推行“财政出资、工会补助”相结合的经费补助机制,免费向学生开放.
刊期：2018年第49期
为实施践行《补短板提质量加快教育发展的实施意见》,三明市梅列区出台了《梅列区中小学教学质量专项考评办法》《梅列区中小学班主任考评奖励办法》《梅列区名师名校长考评办法》《梅列区基础教育总校制办学专项经费使用管理办法》4个配套文件.
刊期：2018年第49期
建瓯市大力推进廉政文化进校园,用廉政文化浸润学校文化,组织学校党员教师到建瓯市廉政警示教育基地接受警示教育,并在各学校开展微党课、征文、廉洁故事诗歌朗诵等活动,强化干部和教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识,增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性.
刊期：2018年第49期
由福州市委文明办、福州市教育局、福州广播电视台主办的“2018我的一本课外书”活动在福州教育学院附属第一小学启动.启动仪式以吟诵经典开场,福州教育学院附属第一小学王卫红校长为本次启动仪式致辞,她鼓励学生要爱阅读、多阅读,争当阅读小达人.
刊期：2018年第49期
《中小学教师培训》，张伟东，郭若艺，宋岭，2018年第11期跟踪指导是培训“过程”的一部分，是培训效果转化的有效途径，但现实中的落实效果并不理想。除了完善制度和政策机制，我们还应在具体操作层面加以改进。
刊期：2018年第49期
《教育理论与实践》，穆颖超，2018年第31期学校文化力是文化建设的重要组成部分，也是学校发展的重要推动力。对学校文化力的研究不是将其简单等同于文化活动，而是作为学校发展更高级的种属概念进行统筹考量。
刊期：2018年第49期
《教育科学研究》，蒲蕊、徐玉特，2018年第10期目前我国农村学校要从仅仅满足农村孩子“有学上”转变成为农村学生提供基于个性化需要的、优质均衡的农村教育服务，还存在诸多困难。
刊期：2018年第49期
《课程·教材·教法》．花文凤．2018年第10期教研员是具有中国特色的教研制度化的产物，是致力于基础教育教学研究的专业性群体。改革开放40年来，教研员的专业发展经历了行政权威主导、行政赋权履行管理职能、学术职责主导的内涵式专业发展三个阶段。
作者：姚黎阳 刊期：2018年第49期
《福建教育》自2017年1月起开设《子问释黝专栏，连续刊发了一组针对一线英语课堂活动细节问题的反思及建议性文章。依鲁子问教授此组文章的分析，课堂低效的根本原因是教师的出发点和学生的立足点并不一致。立足学生、理性思考，应是大班教学背景下英语有效性教学的关键因素之一。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊