福建教育杂志 省级期刊
Fujian Education
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
作者：本刊编辑部 刊期：2018年第32期
当前,国家对教师队伍建设的重视程度不言而喻。中共中央、国务院的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出,要让＂广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业＂。我们的教师是否幸福呢？
作者：陈曦麟 刊期：2018年第32期
7月2日,福建省教育厅、福建省残联专门就2018年适龄残疾儿童少年组织入学事宜发出通知,要求各地切实保障残疾儿童少年受教育权益,同时各地要全面落实残疾人免费教育政策,坚决杜绝残疾儿童少年因贫辍学。
刊期：2018年第32期
7月9日,全省校外培训机构专项治理推进会召开.会议交流总结了专项治理工作进展情况,研讨部署集中整治、建立长效机制有关工作,并对下一阶段工作重点提出具体要求。
刊期：2018年第32期
为进一步推进中小学生研学旅游活动,丰富中小学生假期生活,针对暑期旅游市场,三明市政府引导旅行社推出一系列富有特点的研学游、亲子游等旅游产品,如“悠悠峡谷行,小小状元赛”暑假亲子三日游、“建宁、泰宁、将乐研学三日游”、“大金湖暑期亲子体验游”、“朱子文化园、侠天下研学二日游”等.“学”与“游”有机结合的研学旅行将助于孩子们增...
作者：莆田市教育局 刊期：2018年第32期
莆田市教育局印发关于校园阅读实施方案,成立项目实施小组,建设书香校园智慧阅读网上平台.目前,全市中小学,包括幼儿园、中职学校已全面开通书香校园智慧阅读网上平台账号55万多个,已有1027所学校、434,000万名学生、33956名教师参加在线阅读活动,师生阅读量为685932本次,教师评价阅读出题62625条.莆田市教育局每年还将组织“百佳学生阅读之星”...
作者：厦门市教育局 刊期：2018年第32期
.7月3日,厦门市举办提升鼓浪屿教育品质合作办学签约暨揭牌仪式,厦门第二中学与厦门外国语学校、厦门市人民小学与厦门外国语学校附属小学合作办学正式启动.4所学校合作办学是提升鼓浪屿教育品质的主要措施,更是落实就厦门鼓浪屿申遗成功和保护文化遗产重要指示精神的具体举措。
刊期：2018年第32期
北京院中小学实践课新学期野整编冶遥北京市中小学生社会大课堂开课10周年,原本“各自为政”的9类实践活动将在暑假后实现“整编”,解决资源过多,教师家长难以抉择等问题.整合后的实践类课程总课时不减少,但不同类型活动的课时会根据不同学龄段进行调整,注重增加小学生外出学习机会.同时,北京市社会大课堂综合管理服务平台正式启动,未来将实时所...
作者：晋江市教育局 刊期：2018年第32期
为教育和帮助未成年人学会求生本领,进一步增强自我保护意识和能力,晋江市教育局策划编制《未成年人安全宝典》,将在新学期分发给全市中小学生、幼儿,并组织各校开展“五个一”专题活动,即亲子共读活动、宝典知识竞赛、课堂教学宝典、手抄报创作活动、宝典读后感活动.此次活动教育内容涉及家庭安全、户外安全、学校安全及身心健康四大类,便于广...
刊期：2018年第32期
当前,生本教育思想已深入到教育教学的各个环节.但是,传统的生本教育思想到了向生命教育理论跃迁的时刻.主要源于四个驱动：时代驱动,经济社会发展的需要;人性驱动,学生主体地位的提升;理论驱动,传统教育思想的创新;教学驱动,现代教学管理内容的变化.实现从“生本思想”到“生命理论”的跃迁,应做到：第一,以课程设计为前提夯实基础。
刊期：2018年第32期
人是生物生命、社会生命、精神生命“三重生命”叠加而成的生命复合体,“三重生命”间的伦理和谐是人的生命完整与健康的根本标识.价值教育因关涉上述“三重生命”,故而凸显了重要性.要实现价值教育,必须借助于伦理庇佑才能落实其人的完整生命眷顾的原初关切。
刊期：2018年第32期
儿童读经的积极意义在于通过积累古代典范的语言作品,潜移默化地促进学生语言建构与运用.但要注意到,儿童读经教育在实践中存在一些误区,表现在几种关系上：第一,对待经典作品与儿童心理;第二,古代作品与现代生活;第三,熟读成诵与理解赏析;第四,阅读积累与表达训练;第五,综合教育与分科教育。
刊期：2018年第32期
改革开放以来,我国教师惩戒权大致经历了从放任到规范、从规范到弱化、从弱化到重视三个阶段.然而,当前教师惩戒权的行使遭遇了诸多困境：首先,认知困境.包括对教师惩戒权内涵的错位认识,轻视教师惩戒的价值和功能,正当行使惩戒权被误解为侵权,等等.其次,法律困境。
作者：蔡凤梅 刊期：2018年第32期
拜读了《福建教育》2月刊（2018年第6期）策划的一组以“新时代,教师如何有新作为”为话题的《关注》,其中胡亨康老师所写的《个体生命的“进化”和塑造》,让我掩卷叹服,心潮澎湃.我特别认同胡老师提到的教师工作的创造性特征。
作者：福建省中小学全体名师名校长 刊期：2018年第32期
全省中小学校长和教师： 中小学校和在职教师参与有偿补课,严重违背了教师职业道德和教育规律,加重了学生课业负担和家长经济负担,对于营造风清气正的教育环境造成严重的不良影响。教育是神圣的事业,教师是光荣的职业,承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。
作者：洪志忠; 李虹瑾; 许苹 刊期：2018年第32期
帕尔默在《教学勇气》中写到,“好的老师有一种共同的特质：一种把他们个人的自身认同融入工作的强烈意识.”面对教育变革带来的新挑战,教师需要建立良好的自我认同感,在职业生活中确认自己存在的意义和价值,明确人生目标和方向,从而获得身为教师的内在愉悦和尊严,保持对教师职业的热忱.本文就“教师自我认同的内涵及价值”“影响教师自我认同的...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
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发行周期：周刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊