福建教育

福建教育杂志 省级期刊

Fujian Education

杂志简介:《福建教育》杂志经新闻出版总署批准,自1951年创刊,国内刊号为35-1017/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、关注、承百年初心,树时代新人、思考、落实未成年人保护法,健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味

主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建教育杂志社
国际刊号:0427-7058
国内刊号:35-1017/G4
全年订价:¥ 196.00
创刊时间:1951
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.06
总发文量:11150
总被引量:1412
H指数:12
期刊他引率:1
  • 迈向内涵建设质量提升的福建基础教育发展新时代

    刊期:2017年第46期

    2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。中共中央总书记在报告中明确指出:"中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。""必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基...

  • 陈宝生:教育改革进入“全面施工内部装修”阶段

    刊期:2017年第46期

    10月19日下午,中央国家机关代表团会议讨论向中外记者开放。代表、教育部部长陈宝生指出,报告做出了两个重大的战略判断:一是中国特色社会主义进入新时代,二是我国社会的主要矛盾发生了新的变化。十八大以来的5年,我国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性突破。回顾这5年,我们走过的历程波澜壮阔,与每一个中国人息息相关。

  • 教育战线代表共话“教育综合改革”

    刊期:2017年第46期

    10月22日下午,在新闻中心举行的以“教育综合改革”为主题的第六场集体采访中,6位代表集体回答中外记者提问,为教育综合改革发声。代表、上海市教育卫生工作党委书记虞丽娟说,3年来,在教育部强有力指导下,在市委、市政府正确领导下,上海稳慎有序、积极推进,实现了首届新高考平稳落地,并且在教、考、招各个方面形成了一批制度性成果。

  • 省教育厅认真组织收听收看学习党的报告

    刊期:2017年第46期

    10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。省教育厅组织机关各处室和直属各单位(学校)全体党员、干部职工集中收听收看开幕盛况,聆听了代表十八届中央委员会向大会所做的报告。

  • 应知外教“客从何处来”

    作者:张涨 刊期:2017年第46期

    谈起“外教热”,可能很多父母都深有感触。一方面是越来越多的家庭都有找外教的经历,从豪华型的“一对一”外教到经济型的“一对多”教学,丰俭由人;另一方面是越来越多的学校开始把外教视为“标配”,也不管有没有聘请外教的必要。但据媒体调查发现,一些外教并非来自英语母语国家,更不具备相关从业资格证和经验。

  • 警惕“以爱为名”的粗暴

    作者:慧慧 刊期:2017年第46期

    最近,河南某中学专门开了一场“销毁手机大会”,一边用锤子砸毁学生的手机、一边报出违规携带手机者的姓名。而在事件被曝光后,学校负责人不仅毫无愧色,还坚持强调“一切都是为了学生好”,引起了广泛争议。

  • 教师应是学生成长记录的“研究者”

    刊期:2017年第46期

    张红霞在《中小学管理》2017年第10期撰文指出,成长记录是学生学习、生活的档案式再现,教师应该通过解读、分析学生的关键行为表现来判断其综合素质发展状况,做学生成长记录的“研究者”,而不仅仅是一个浏览者。首先,可以从构成学生行为实践的目的、意图,考量学生的内在素质。其次,由于学生在各类活动中的体验是持续不断的,而教师在解读...

  • 学生知识管理要“去虚拟化”

    刊期:2017年第46期

    舒忠在《教育理论与实践》2017年第26期撰文指出,学生知识管理“去虚拟化”不是要让学生脱离虚拟网络环境,而是要探讨如何利用虚拟的社会化媒体来改造学生网络生活的虚拟化情境,促使学生利用网络来解决现实问题。除了教师传授和书本阅读外,针对学生在短时间内掌握的大范围、碎片化的知识压力,教师还要帮助学生明确知识需求对象,建立网络知...

  • 中小学教育舆情研究必须树立证据意识

    刊期:2017年第46期

    常经营在《教学与管理》2017年第9期撰文指出,中小学教育舆情的研究人员要拥有证据意识,其实质就是实事求是的态度。在互联网时代,虽然科技的迅猛发展为信息的收集提供了便利,但是由于互联网时代信息呈现出碎片化特征,并且真假难辨,许多互联网上的信息并不可信,这也为中小学教育舆情工作带来了困难。

  • 未来教育研究应处理好“适应技术变化与坚守生命发展”的关系

    刊期:2017年第46期

    王北生、王程程在《课程·教材·教法》2017年第10期撰文指出,在未来教育的研究中,面对当代科学的快速发展,技术的日新月异,在线教育的风起云涌,慕课(MOOC)、翻转课堂的广泛运用以及“互联网+”浪潮的席卷,我们要坚守教育的不可替代性并始终关注生命:教育的本质是不变的,教育不纯粹是学生对知识和技术的掌握,更重要的是学生生命的成长...

  • 微语

    刊期:2017年第46期

    参与教学研究活动,听课、评课、听报告缺一不可。听课只是看"表",参与评课则是初步明辨是非,听报告才是知"里"。只有兼而听之、由表及里、明辨是非,才能真正对这节课有本质的认识,真正了解这节课的背后故事;才能真正知其然又知其所以然,真正学有所得。这种认识,既是内容和形式的统一,又是理论和实践的统一,还是台上和台下的统一。——武宏伟...

  • 声音

    刊期:2017年第46期

    我一直有个愿景——将科学和人文艺术的创造性工作统一起来。二者都涉及创造行为,都需要手艺才能干出漂亮活,都关注细节,都珍视真正的表达简洁,部有传播的愿望,不过都时常受阻。对我而言,同时做(或试图做)科学家和诗人没有任何问题。科学和诗都是从我的日常经历中涌现出来的,源自我理解我们身边的世界之企图,源自我对交流以及把自己学...

  • 三部门2016年全国教育经费执行情况统计公告

    作者:本刊综合 刊期:2017年第46期

    教育部、国家统计局、财政部近日了2016年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2016年全国教育经费总投入为38888.39亿元,比上年的36129.19亿元增长7.64%。国家财政性教育经费为31396.25亿元,首次超过3万亿元,

  • 简讯

    刊期:2017年第46期

    省委、省政府对金砖国家领导人厦门会晤筹备和服务保障工作先进集体及先进个人进行通报表扬。省教育厅(省委教育工委)办公室、省委教育工委思政处被授予“厦门会晤筹备和服务保障工作先进集体”;修德茂。黄淑惠、李建华、黄宝元获“厦门会晤筹备和服务保障工作先进个人”荣誉称号。

  • 教育部党组理论学习中心组召开“学哲学用哲学”专题学习会

    刊期:2017年第46期

    为深入贯彻落实对广大党员干部学习研究经典著作、发扬我们党学哲学用哲学优良传统做出的重要指示精神,进一步提高领导干部学哲学用哲学的自觉性积极性,10月10日,教育部党组理论学习中心组以纪念《实践论》《矛盾论》发表80周年为契机,召开“学哲学用哲学”专题学习会。教育部党组书记、部长陈宝生主持集体学习。