福建教育杂志 省级期刊
Fujian Education
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
刊期：2017年第37期
这是一个处于伟大历程中的时代,这也是每个国人为中国梦而砥砺奋进的时代。5年前,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。会议提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,规划了建设社会主义文化强国的宏伟蓝图,指出要在改善民生和创新管理中加强社会建设。
刊期：2017年第37期
8月25日,全国教师教育振兴暨教师队伍建设工作会议在吉林长春召开。会议主要任务是深入学习贯彻关于教育和教师工作重要讲话精神,深入学习贯彻总书记关于黄大年同志先进事迹的重要指示精神,交流各地各校加强教师培养培训的典型经验和先进做法,部署推进教师教育改革发展和教师队伍建设工作。
刊期：2017年第37期
近日，省委教育工委书记、教育厅厅长黄红武一行赴建宁、宁化调研基础教育工作，三明市副市长张文珍等陪同调研。黄红武一行深入建宁城关中学、建宁城关小学、宁化第二实验小学、宁化一中等学校，实地调研校园建设、教学管理等情况，并在宁化一中召开座谈会，了解情况、征求意见。
刊期：2017年第37期
8月29日，副省长杨贤金率领省直有关部门负责人赴宁德市调研落实省委十届三次全会精神加快教育及医疗卫生补短板工作，了解中小学新学期开学准备情况。调研组一行实地察看了周宁县职业成人教育学校项目等建设情况，了解蕉城区第二实验学校、宁德市医院等情况，并召开座谈会，听取宁德市教育卫生工作汇报。
刊期：2017年第37期
近几年,随着就近入学政策的全面实行,以及义务教育均衡发展的有力推进,中小学择校热明显降温,家长们的入学焦虑得到很大纾解。但是,即便已经把孩子送进了心仪的学校,部分家长仍不满足,进一步把眼睛盯向了所谓的好班级。
刊期：2017年第37期
备课是上课的基础，教案是上课的依据，可眼下有些学校却出现备课、教案、课堂三者脱节的现象：有些教师上课凭借经验、按照“惯例”，课前看看教材，翻翻参考书，就算备课；教案多是把优秀教案集或往年旧教案重新抄一遍，与上课失去了联系，成为应付检查的“花瓶”。
刊期：2017年第37期
彭云在《教学理论与实践》2017年第23期撰文指出,教师领导力的实质是教师在一定范围内的影响力,包含发展自我、教导学生、引领同伴、参谋领导四个核心要素。而提升教师领导力的关键在于形成教学主张,因为教师要发挥专业影响就必须依靠自己的专业学术造诣，而个人的学术造诣又集中体现在教学主张上，形成教学主张一般有归纳和演绎两条路径。
刊期：2017年第37期
刘寿堂在《外国中小学教育》2017年第8期撰文指出，英国“律师进校园”项目为我们当下法制类课程建设提供了可借鉴的域外经验。首先，应加强社会资源参与课程建设的政策引导。其次，要设置社会资源参与课程建设的合理通道，一方面，学校在对课程进行统筹规划时就应为社会资源参与课程建设预留可能性空间，另一方面，学校应借助自身平台主动吸引...
刊期：2017年第37期
李凌艳在《中小学管理》2017年第8期撰文指出，过去，校长们习惯了从科层管理角度出发，将德育、教学、行政和后勤视为管理学校的几张王牌。但是，这几大块均是基于管理导向，当课程改革指向为学生发展服务时，学校就必须重新寻找能够真实反映师生需求的学校管理新要素，从管理导向转为为师生服务的导向。
刊期：2017年第37期
王会军在《课程·教材·教法》2017年第8期撰文指出，在互联网进一步加剧知识、产品快速迭代的背景下，教师作为知识权威和知识供给者的地位已然发生改变，因此，教师也应有“快速迭代”思维，并将其迁移到自身发展的专业领域。
刊期：2017年第37期
如何检验和评价一本教材的优劣？不同的人会有不同的理解,但激发学生的学习兴趣、提升素养与能力肯定是重要维度。这次新教材的编写,在以往语文教学多偏重精读的基础上,引导一线教学重视多种阅读方法,如比较阅读、读整本的书等,同时加强＂名著选读＂,就是力求改变目前很多学生除了教科书和教辅几乎不怎么读书、不喜欢也不会读书、更不会读完整的...
刊期：2017年第37期
“月薪三万，撑不起一个暑假”的话题之所以能引起广大家长的共鸣，反映出家长“害怕孩子输在起跑线上”的焦虑。问题在于家长自己没有真正理解家庭教育和社会教育的关系，盲目跟风，把孩子交给学校和培训机构，造成了家庭教育的缺失。
作者：本刊综合整理 刊期：2017年第37期
近日,由省科协、省教育厅共同主办的＂大手拉小手科普报告希望行＂暨福建省＂百场科普报告进校园＂活动走进了安溪一中和安溪第三实验小学,来自中国科普巡讲团的专家们为600多名孩子们带来了一场丰盛的科学大餐,如《空中机器人——无人机》《小动物睡觉的秘密》等。
刊期：2017年第37期
按照“继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模”部署，教育部会同各地各有关部门进一步完善国家、地方和高校专项计划招生政策，形成保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。据初步统计，2017年三个专项计划共录取农村和贫困地区学生10万人，较2016年增加8500人，增长9．3％。
刊期：2017年第37期
我省将组织实施普通高中优质学科课程项目建设。全省普通高中均可提出申报，内容范围为教育部制定的普通高中课程方案规定的科目。根据要求，2017年全省建设不超过70个高中学科课程项目，按1：1．5比例分配下达105个申报推荐项目。
影响因子：1.87
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊