福建教育杂志 省级期刊
Fujian Education
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
杂志简介：《福建教育》杂志经新闻出版总署批准，自1951年创刊，国内刊号为35-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味
刊期：2017年第34期
情怀是什么？ 它不是很具体的东西，看不见摸不到，但能触及心灵，让人深层感受到。有人这样说——以心灵满足而不是功利得失作为行为标准的一种品质，就是情怀。
刊期：2017年第34期
近日，教育部印发《关于做好庆祝2017年教师节有关工作的通知》，对务实简朴开展好2017年第33个教师节宣传庆祝工作作出部署。
刊期：2017年第34期
近年来，我省扎实推进农村留守儿童关爱保护工作，力争到2017年底，家庭、政府、学校尽职尽责，社会力量积极参与的农村留守儿童关爱保护体系全面建立，强制报告、应急处置、评估帮扶、监护干预、源头预防等关爱保护机制有效运行，将所有农村留守儿童纳入有效监护范围。
作者：魏英杰 刊期：2017年第34期
读万卷书，行万里路，这是值得推崇的学习态度，可以实现知行结合，拓展视野。不过，对于眼下目益低龄化的海外游学热，其能否达到这样的效果，不能不打个问号。
作者：杨国营 刊期：2017年第34期
“别人家的孩子”是无数孩子成长道路上挥之不去的存在。有时，“别人家的孩子”确有其人：成绩好、才艺多，优点数不完，但很多时候它更像一个符号，不时地从家长们口中蹦出来。
刊期：2017年第34期
李珊珊在《学前教育》2017年7、8月刊中撰文指出，我们正身处于“互联网＋”的智能化环境中，如在淘宝购买物品时，会发现要搜索的相似物品都在眼前，这其实就是运用“购物篮分析”法对我们的行为数据进行关联分析，找出我们的需求点，进而提供多种选择方案。我们是否能借助“互联网＋”思维完成对幼儿数据的采集，
刊期：2017年第34期
柳倩在《学前教育公共政策观察》2017年第39期中撰文指出，近几年来，公私合作模式（PPP模式）成为我国公共政策领域的一个关注热点，部分地区将其作为学前教育投入政策改革的创新举措。当前我国学前教育领域具有PPP模式特点的政策主要有3类：城镇小区配套幼儿园委托办成普惠性民办幼儿园、民办公助模式、公建民营模式。
刊期：2017年第34期
周顺禄在《幼儿教育》2017年6月刊中撰文指出．从广义上看，教研不仅仅囿于表象化的、以教研组为单位组织的直观教学研究活动，也不仅仅包括学校及其上级部门组织的主题培训研讨活动，而是只要教育者按照预定教学研究目标来进行的一切教育教学及提高培训活动，
刊期：2017年第34期
剪纸是幼儿园美术活动的重要组成部分，也是培养幼儿动手能力的重要手段之一。因此，我们不仅要激发幼儿对剪纸的兴趣，更要充分发挥幼儿的想象力、创造力及审美力。而要培养儿童的综合素质，可以从幼儿喜爱的绘本来引导和启发。绘本能很好地启发幼儿的思维能力，教师可通过阅读绘本来激发幼儿的剪纸兴趣。——福安市第二实验幼儿园陈碧珠
刊期：2017年第34期
培养孩子坚持、有毅力的品质，前提是保证安全和健康、孩子认知能力相当、孩子主动自愿有兴趣。家长当然可以在过程中去推动，帮他拓展自己的极限，但要循序渐进，尽量找孩子有兴趣的领域，因为这时的坚持是乐事，更易成功。不必预先为未来担忧太多，不要看幼儿注意力时间短，或者体力不支做不下去，
作者：龙超凡 刊期：2017年第34期
日前召开的2017年福建学生资助工作新闻通气会上提出分两档对家庭经济困难在园幼儿发放资助券：一档为建档立卡家庭经济困难幼儿、低保家庭（含特困人员）幼儿、孤儿或残疾幼儿、烈士子女或优抚家庭子女，每生每年2000元：二档为其他家庭经济困难幼儿，
刊期：2017年第34期
近日，教育部公布30个第二批义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革示范区，我省泉州市泉港区上榜。 此外，2015年，教育部公布首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区19个，我省福州市闺候县位列其中。截至目前，我省共两地入选。
刊期：2017年第34期
目前，2017年福建省教师进修院校校长培训I班在福建教育学院举行，省教育厅副厅长陈国龙出席开班式并讲话，全省90余名教师进修院校校长参加培训。
刊期：2017年第34期
我省22所民族学校获省级财政重点补助。2017年我省继续安排民族教育提升工程专项补助资金400万元，重点扶持办学规模较大、少数民族学生较多或少数民族学生比例较高的民族学校，支持民族学校改善办学条件、教学课程改革、培育民族教育特色等，
刊期：2017年第34期
7月26日，我省“十三五”第一批中小学学科带头人和名校长后备培养人选名单出炉。其中，学科教学带头人培养人选共633人、名校长后备培训人选共482人。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊