首页 期刊 东西南北 高效课堂在品德课堂教学中的实践探析 【正文】

高效课堂在品德课堂教学中的实践探析

作者:张良显 贵州省威宁县秀水镇第二小学
高效课堂   品德   教学实践探索  

摘要:高效课堂是学生学习成功的基本保证,高效课堂对三维教学目标的达成度高,并在实现这种目标达成度的过程中,学生主动参与并积极思考。从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。品德课堂应该让学生在感受和体验生活实践过程中,触动孩子的心灵,提高个人品德素养,追寻美好生活,不断焕发生命活力。

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