对外汉语研究杂志 CSSCI南大期刊
杂志简介：《对外汉语研究》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：汉语本体研究、汉语应用研究
杂志简介：《对外汉语研究》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：汉语本体研究、汉语应用研究
作者：屈承熹 刊期：2006年第01期
本文根据近年汉语语言学研究之成果,提议如何对每一语法点作循序教学之安排,由浅入深、由易及难。进而以完成体标记"了"与"把"字句为例,显示"由浅入深、由易及难",其实可以用较为具体的标准来鉴定:即由基本到引申,由通例到特例,由原则到例外,由结构到功能,由句法到篇章。
作者：信世昌 刊期：2006年第01期
本文基于语言策略教学法(Strategy-based Instruction)的观点,旨在探讨使用篇章断句的方式作为中文阅读策略之教学,笔者自1997年起开始进行一系列的阅读策略研究计划(信世昌,1998),经由学理探讨及教学实验来验证一些阅读策略教学之效果及可行性。其中所发展的"分词断句"教学法,包括了"分词策略"与"断句策略"的教学。所谓"分词策略"是在句子之中...
作者：郭熙 刊期：2006年第01期
国内对汉语作为第二语言教学的各项研究工作正在深入展开,但对特殊目的汉语教学(CSP)及相关问题的研究还不太多。中国南京大学和美国约翰斯·霍普金斯(Johns Hopkins)大学在南京合办的中美文化研究中心的汉语教学可以看做是一个CSP的个案。对这个个案的背景、特点、理论支撑以及操作中的具体问题进行探讨很有意义。
作者：崔健; 朴贞姬 刊期：2006年第01期
本文主要讨论了韩国语与汉语方向概念表达的异同及其原因。韩国语中典型的方向概念表达形式只有一个,而汉语多达三个。因此韩国语更多地借助于其他手段或其他空间概念标记,如位置格标记,因而造成了方向概念和位置概念之间的交错复杂的关系,在很多情况下,方向标记和位置标记可以相通。汉语的方向标记成员多,各司其职,分工相对明确,方向标记和位置...
作者：吴勇毅 刊期：2006年第01期
本文通过对交际语言教学与任务型语言教学的比较,强调了两种教学法在第二语言教学中的作用和运用,并着重对任务型教学法在对外汉语教学中的使用,提出了应注意的问题和目前学界对此种教学法的关注。
作者：邢欣; 吕红梅 刊期：2006年第01期
语言学习理论是从心理语言学角度提出的理论,其中有些与第二语言教学理论相同,但其主要方面是从语言的理解和生成的大脑机制角度对第二语言教学进行探讨,因此更注重人脑对第二语言的接受和认知。这些理论可以应用到对外汉语教学的各个环节,从而提高教学效果。本文主要探讨心理语言学中有关第二语言学习的内容,分析了第二语言学习的基本特点,阐释...
作者：朱勇 刊期：2006年第01期
阅读是一项重要的语言技能,在汉语第二语言学习中有着举足轻重的作用,但留学生在阅读过程中经常遇到文本不易理解的问题,因而影响了阅读效果。将"提示、标题、旁批"等输入调整方式引入对外汉语阅读教材是帮助学生获得"可懂输入"的一个重要方法。这样,学习者就可以根据自身水平整合运用阅读教材中出现的各种输入调整方式,获得更好的学习效果。
作者：林齐倩 刊期：2006年第01期
外国留学生在使用介词"在"的过程中常常会出现一些偏误,本文通过对韩国、日本及一些欧美国家的留学生使用"在NL"的情况的调查,分析留学生出现偏误的类型及其原因,得出对留学生进行介词"在"教学的一些启示。
作者：古川裕 刊期：2006年第01期
"你要吃东西"如果用做祈使句,表示"必要"义;如果用做疑问句,表示"意愿"义。本文从这点出发,主要讨论并指出如下几点:(一)助动词"要"的多义多功能不是词汇平面的现象,而是由两个不同语义指向(主语指向和说话人指向)引起的语用现象;(二)助动词"要"有两个否定形式"不要"和"不想"的原因及其分工;(三)除"要"字外,现代汉语还有"怕""不知道"等说话人指...
作者：张谊生 刊期：2006年第01期
"以至"与"以致"是一对音同、形近的连词,近年来,这一对连词正呈现出日益趋同的倾向,具体表现为:两者现在都可以连接词和短语,也都可以连接各种语义倾向的因果复句或句组,而且也都可以附加后缀"于"。尚存的细微差异在于:a."以至"充当组合连词和关联连词的概率相差不大,而"以致"还是以充当关联连词为主;b.表如意或中性义的因果关系时,"以至"明显多...
作者：孟子敏 刊期：2006年第01期
本文通过对功能变调的研究,利用事象关联电位测定的方法,对大脑认知祈使句和疑问句时产生的脑波是否存在差异,来进一步考察人类认知语气时所产生的脑波及其特征。实验结构表明:听发音相同,语气不同的句子刺激音时,出现的第二N波成分潜时,N波成分明显不同。在听祈使句时,第二N波潜时较早;听疑问句时,第二N波潜时较晚。因此,可以推定,大脑对语气信...
作者：李泉 刊期：2006年第01期
本文认为,单音形容词重叠是句法层面上的重叠,重叠形式只有一种基本形式,即AA式。"AA儿de、AAde、AA、AA儿"是重叠式AA入句的四种变体。"de、儿"等是入句的辅助成分。重叠式语法意义表示"量的增加",正向形容词的重叠表示正向增量,反向形容词的重叠表示反向增量。文章还对目前流行的重叠式既可"指大",也可"指小",以及在不同句法位置上表示的意义...
作者：赵微 刊期：2006年第01期
以往的学者对于"在L+V"与"V+在L"结构从不同角度进行了研究,也给出了各自的解释。本文拟先从所表达的意象图式的角度对其进行描写,进而给出它们在深层的认知图式上的差别。
作者：辛承姬 刊期：2006年第01期
本文通过对趋向动词"上"在系统内部各成员之间语义、句法特征等方面的比较,找出各自所具有的核心语义,并进一步以此确立判断趋向动词的五个检测条件。并通过"上"在古汉语、普通话和方言中的语义演变,区分出不同层次的趋向动词系统。
作者：田清源 刊期：2006年第01期
测量的实质就是比较。作为心理测量,考试是一种特殊的测量,它必须依赖于一系列前提假设,才能够使得它的比较具有意义。通过分析现有的考试理论和它们的前提假设,本文提出了考生群体分布一致性假设,使用HSK实际考试的数据,对于该假设进行了统计检验。基于对于这个假设的验证,本文设计了考生分层抽样的方法,获取了分布形态保持高度一致的考生样本...
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：5.04
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.38
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.08
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.44
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊