读写算杂志 省级期刊
杂志简介：《读写算》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为42-1078/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程改革、教育创新、素质教育、幼儿教育、学科教育、理论论坛、教学交流
杂志简介：《读写算》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为42-1078/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程改革、教育创新、素质教育、幼儿教育、学科教育、理论论坛、教学交流
作者：宋西华 刊期：2012年第21期
课程改革渗入开展以来，如何使教师拥有新课程背景下课堂教学有效性的理念，掌握新课程背景下课堂教学有效性的策略，是摆在我们面前的一个难题。有效教学也是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的二种现代教学理念。确定这一教学理念就是要在教育教学过程中，减少无用功，提高教育教学的针对性、有效性、策略性。
作者：杨秀萍 刊期：2012年第21期
有效的英语课堂教学活动应遵循以下几个原则：体现人文性，突出目标性，遵循可行性，提倡多样化，凸显开放性，力求启发的互动性，倡导表扬的互动性。
作者：何金华 刊期：2012年第21期
“加强体育锻炼，提高身体素质”“身体是革命的本钱”。多年来，这些经典话语一直回响在我们的耳畔。作为—名重点中学的体育教师，我一直把上好体育课作为自己的重任，并仔细研究新课程新目标。本文结合作者的教学经验，总结如下。
作者：兰发全 刊期：2012年第21期
职业教育是甘孜州不可分割的技术教育，我们在职业教育中，要立足四川甘孜，服务四川甘孜，为甘孜州的经济发展培养大批人才。本文谈谈中职化学教学中计算题的解题方法。
作者：杨永虎 刊期：2012年第21期
余文森教授说过，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。
作者：邓宇华 刊期：2012年第21期
高三数学的复习是一项复杂的系统工程，复习质量如何直接关系到高考的成败。高考复习进入最后冲刺阶段后，经过前一段时间的复习，学生们已经较为系统地掌握了高中数学的基础知识，而且也做了大量的练习，掌握了解题技巧，积累了较为丰富的解题经验。那么在最后的冲刺阶段如何使自己更趋成熟、完善，使你的应试能力和心理素质完全达到高考要求，...
作者：胡伟 刊期：2012年第21期
一、体育教学中应协调好师生关系 建立真诚的师生情感。教师应善于调控学生的情绪变化，使他们保持愉快、积极上进的心境，这对师生之间的感情交流有着重要的意义。一个有良好情绪的人容易让人接近，也有利于倾心交谈，教师只有多接触学生，多了解学生，多关心学生，
作者：成守千 刊期：2012年第21期
新课标主张课堂教学以培养学生的能力为主，在课堂教学中，教师主导，学生主体，课堂是在教师的引导下，以学生的自主合作探究式学习为主。但在传统的高中物理实验教学中存在着“重知识、轻方海重讲授，轻动寺重结论，轻过程重机械训练，轻实质体验”等问题。本文结合作者的教学经验，进行梳理。
作者：潘建忠 刊期：2012年第21期
朱永新教授在《我的教学理想》一书中说：新教育实验能成为学生享受成长快乐的理想乐园、成为教师实现专业发展的理想舞台、成为学校提升教育品质的理想境界平台、成为新教育共同体的精神家园和共同成长的理想村落。新教育对目前中学政治课的教学来说无疑是一次绝好的机遇。
作者：林玉珍 刊期：2012年第21期
综合实践活动课程是一种基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验为核心而组织起来的综合课程，是一门强调实践精神和探索精神的学科，富有鲜明的时代特色。它的开发既要结合校情，又要关注学情，既要满足学生不同的个性需求，
作者：曾叶琴 刊期：2012年第21期
青春期是青少年生理、心理急剧变化的时期，进行青春期心理健康教鞭帮助中学生掌握青春期必备知识，是提高青少年综合素质的必然要求，是促进人的全面发展，提高人的综合素质的根本性和基础性工程。
作者：彭俊英 刊期：2012年第21期
高中语文教学要采取多种措施激发学生学习兴趣，以便提高学习效率，从而完成教学目标。这些措施包括开课精彩导入，课堂神采飞扬，歌曲引人入胜，总结科学到位等本文结合作者的教学经验，谈谈歌曲引入高中语文课堂教学的一些措施。
作者：奇梅梅 刊期：2012年第21期
我们教师要不断提高自身的综合素养，在指导学生朗读上下功夫，寻找有效的方法，让我们的小学语文课堂书声琅琅。
作者：王金才 刊期：2012年第21期
《语文课程标准》指出：要关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。而在作文中要激发孩子主动性就必须要赏识孩子。加德纳的多元智能理论为我们在教育孩子的时候点亮了一盏明灯，智力是多元的，我们不能总是以一种眼光来评价孩子的发展，
作者：陈娟 刊期：2012年第21期
文学家雨果曾说过：“开启人类智慧宝库的钥匙有三把：一把是数字，一把是文字，一把是音符”。由此可见，音乐对少年儿童智力的开发及鉴赏能力的提高有着重要的作用。那么怎样才能上好音乐课呢？
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影响因子：0.18
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