首页 期刊 当代体育科技 教育心理在艺术体操教学中的运用 【正文】

教育心理在艺术体操教学中的运用

作者:戴永君 大连市业余体育学校; 辽宁大连116000
艺术体操   艺术心理   教学效果  

摘要:艺术体操是一种具有抒情化、十分优美的活动,通过音乐伴奏完成的一种带有韵律感和节奏感的体育基础运动,艺术是一种具有很高情操的行为方式,是一种抽象的存在。所以艺术体操的教育也成了高校研究中的一个难题,在进行艺术体操的教育过程中,教师应该学会遵循一定的教学原则,遵从相应的教学方法,寻找更加适合学生的方式来完成艺术体操的教育活动,通过培养学生的艺术心理从而来提升学生的艺术体操的学习质量和学习水平。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅