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教育现代化与个人全面发展

作者:胡汝银 上海证券交易所研究中心主任
教育现代化   中国   教育模式   人的全面发展   个人  

摘要:教育在人的心理完善、情感完善等综合因素中,应发挥更大作用。人不是机器,机器没有七情六欲,其材料以及整个结构就决定了机器的质量;而人不是机器,是有情感的社会的人,是自主行动者。因此,获得成功的最重要因素不是智商(IQ),不是技术性知识;技术性知识只是必要条件,而非充分条件。获得成功的最重要因素是情商(EQ)。

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