成才之路杂志 省级期刊
Way of Success
杂志简介：《成才之路》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为23-1437/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、...
杂志简介：《成才之路》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为23-1437/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、...
作者：胡戮 刊期：2017年第06期
文章对研究型理念的内涵进行界定,推崇在高校创新人才培养中应该注重实施研究型教学和研究型学习相融合的教学模式,从理论和实践的角度论证了研究型理念对创新人才培养的重要性和必要性,试图建立基于研究型理念的创新人才培养的理论构架和课程体系。
作者：任永辉 刊期：2017年第06期
高校要准确把握人文素质教育的内容,加强和改进大学生人文素质教育,提高大学生的人文素质,培养高素质的创新人才。
作者：屠利峰 刊期：2017年第06期
一、为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国基础教育期刊文献总库》及CNKI系列数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。免费提供作者文章评价统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明。二、本刊整体版权属成才之路杂志社所有,未经许可,不得以任何方式复制、选编;本刊善待每...
作者：冯举 刊期：2017年第06期
从树立榜样、建立正确价值观,挖掘内涵、培养学生时代精神,个性化教学、树立共同理想三方面研究社会主义核心价值观与高中体育教学的融合,以提高学生体质健康水平,促进学生全面发展。
作者：王海兵 刊期：2017年第06期
高中时期是学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,在班级管理过程中,班主任要不断更新教育理念,运用各种有效策略,以生为本,为学生创造良好的学习环境。同时,班主任要关心学生的学习和生活,帮助学生克服学习和思想的阻碍,促进他们生理和心理的健康发展。
作者：石福星 刊期：2017年第06期
为了全面提升学生的综合素质,教师要结合以人为本的教育理念,以生态教育为平台,明确德育工作的重点,积极探索情境德育的有效途径,通过潜移默化的情境德育工作,努力将学生培养成有理想、有道德、有修养的高素质人才。
作者：张天 刊期：2017年第06期
班主任应当以自己的人格魅力感化学生,以自己的精神力量带动学生,以一颗爱子之心对待学生。同时,作为班级灵魂的班主任,应充分认识到自己的责任与重担,将班风建设作为班级文化建设的重心。
作者：俞连池 刊期：2017年第06期
从学校教育工作千头万绪、养成好习惯必须从小事做起,好习惯的内容十分广泛、必须认真对待,养成好习惯的工作绝不能开了头就煞了尾、必须一抓到底,养成好习惯对全体教师提出了更高的要求四方面研究如何让“养成好习惯”贯穿学校教育,以培养具有良好习惯的一代新人。
作者：洪春英 刊期：2017年第06期
研究一名五年级的男学生的心理,指出教师只有通过爱来开启学生心中的那扇窗,才能促进学生成长成才。
作者：童冬兰 刊期：2017年第06期
班主任工作既是一门科学更是一门艺术。班集体的管理离不开教育学、心理学等方面相关的理论指导,更需要班主任灵活运用理论知识,创造性地开展班务工作,实现教育无痕。
作者：林晓翠 刊期：2017年第06期
品德教师在进行教学的过程中不能再使用传统的教学模式来传授学生知识,而要依据具体的要求,不断对教学手段进行探索、创新,只有这样才能促使这门课程发挥出最大的作用。文章从要在教学中创设学生生活的情境,教师应该全面地对课程目标进行把握,进行课程资源的挖掘、让教学内容更加丰富多彩,要利用资源、让课堂教学服务生活四个方面进行探究,以提...
作者：吴宏伟 刊期：2017年第06期
德育对于学生良好品德的塑造,适应社会能力的培养以及科学方法和思维方法的启迪有着不可或缺的作用。学校要面对新形势,主动迎接新挑战,从学生实际出发,充分发掘、利用优势资源,积极探索德育工作新方法、新途径,深入开展学生思想道德建设,拓宽德育渠道,丰富德育内容,提高德育实效。
作者：方筠 刊期：2017年第06期
高职院校会计专业应加大教育教学改革力度,从师资配备、课程安排、学制改革等方面入手,实行完全学分制,充分发挥大学生学习的自主性,调动学习积极性,培养适应不同岗位需求的多层次会计人才,服务地区产业发展。
作者：李孟君 刊期：2017年第06期
在高等教育信息化逐步深入的大背景下,在线教学和课堂教学优势互补的混合式教学模式已经成为大家共同关注的问题。文章从现代教育的特点和高职大学生的学习现状出发,深入分析思想政治理论课程特点,研究如何将课程精品资源建设、网络教学平台使用以及课堂教学方式有机结合起来,提高大学生对思想政治理论课的学习兴趣,达成思想政治教育的目的。
作者：许浩 刊期：2017年第06期
从提高高职体育教师的专业水平、提高高职大学生对足球运动的认识、采用游戏教学法进行高职足球教学、构建较好的高职师生关系等方面,研究高职足球教学中如何培养高职大学生的学习兴趣。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊