成才之路杂志 省级期刊
Way of Success
杂志简介：《成才之路》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为23-1437/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、...
杂志简介：《成才之路》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为23-1437/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、...
作者：许静 刊期：2015年第26期
在知识经济时代,知识以及拥有知识的主体人才,特别是创新型人才是最重要的战略资源。创新型人才是企业创新活动的中坚力量,对保证企业进行持续、有效的创新具有举足轻重的作用。创新型人力资本区别于一般人力资本,更具有时效性、稀缺性和异质性,这就决定了常规的人力资源管理是不适用于企业的人才管理的,这对于我们之前的一般激励理论也是一种挑...
作者：陈文敏 吴翠花 于江鹏 刊期：2015年第26期
随着国与国综合国力竞争的日趋激烈，创新型人才的培养也更为关键。文章在归纳国内外最新理论研究成果的基础上，对四个创新型人才培养模式的四个研究要素进行了概念界定，并提出了相应的理论研究框架。最后对创新型人才培养模式的四个系统要素进行了系统分析，以期为我国创新型人才的培养提供建设性的建议。
作者：吴国林 刊期：2015年第26期
在地理教学中,要注重更新教育理念,定位师生角色;创设教学情境,萌生创新意识;坚持学生主体地位,引导学生创新;关注思维过程,锤炼创新意识。
作者：孙建兰 刊期：2015年第26期
语文教师要注重培养学生的语文学习能力,促进学生语文综合素质的提高。在教学中,教师要充分激发学生的主体意识,让学生养成良好的学习习惯;要摆脱传统教学思想的束缚,为学生创设丰富的教学情境,激发学生的学习热情,实现高效的创新教学。
作者：宋钦 刊期：2015年第26期
随着教育的发展和理念的提升,培养学生的创新能力成为教育的重要目标。作为美育工作者,应该树立新的教学理念,通过各种途径,在美术教学中培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。
作者：吴紫艳 刊期：2015年第26期
在班主任工作中,要注重赏识他人,悦纳自己;反思内悟,激励鼓舞;心平气和,家校沟通;以身作则,榜样引领,注重教育手段的艺术性。
作者：许玲艺 刊期：2015年第26期
互联网的普及为学生提供了广阔的学习空间,有时互联网也对学生的身心健康产生了一定的影响。文章针对网络时代班主任怎样做好学生过错行为的矫正工作进行探讨。
作者：张亚玲 刊期：2015年第26期
新课程理念下的思想品德课,需改变传统的教育教学模式,摆脱“应试教育”的束缚,努力营造一个全新的教育教学环境,创设师生互动平台,为学生开展丰富多彩的活动提供社会实践机会,开展探究性学习,从而淡化思想品德课考试成绩,全方位提高学生的思想水平和综合能力。文章将对思想品德课教学进行研究。
作者：孔小兵 刊期：2015年第26期
人文关怀就是关注人的生存与发展,学生需要人文关怀,教师应该关注不同群体学生的学习活动,因材施教,把爱的阳光洒向每一个学生,使不同群体的学生在充满人文关怀的氛围下得到不同程度的发展。文章对信息课堂如何彰显人文关怀进行研究。
作者：陆晓莉 刊期：2015年第26期
“学讲计划”是依据新课改的要求优化而成的教学模式,更具有操作性和科学性。文章以高一政治“神奇的货币”为例,从“学讲计划”实施的重要性入手,通过课前预习和课堂教学两个环节阐述了“学讲计划”模式在政治课上的具体操作措施,力争构建学生主体的精彩政治课堂。
作者：杨德群 杨冬梅 刊期：2015年第26期
如何秉承陶行知改革创新的精神,做好农村教育,特别是帮助部分学生矫正不良行为习惯,已成为当前农村教育的一个重要课题。文章对这一课题进行论述,以期促进农村教育的发展。
作者：苏磊 刊期：2015年第26期
随着我国市场经济的迅猛发展,人们物质生活不断丰富,也出现了一些新的问题：精神家园的空虚、价值观念的异化。越来越多的人们呼唤人文精神的回归,提倡人文素养教育已经成为了教育界的共识。文章从初中语文教学出发,重点探讨在新的视野下如何在初中语文教学中实行人文素养教育,期望为语文教学改革提供更多有益的思路。
作者：赵辉宗 刊期：2015年第26期
新教育把学生非智力因素的培养放在了重要的位置,非智力因素包括了除影响学生学习成绩的智力因素以外的其他因素。在非智力因素的培养中,情感的渗透是一个极其重要的非智力因素。文章重在研究在初中语文教学中如何进行情感的渗透,以提高对学生非智力因素研究的效用。
作者：马彩兰 刊期：2015年第26期
随着高等院校教学改革的不断深入,传统的教学模式已经难以适应现代社会的发展需要,而作为时展产物的俱乐部式的体育教学模式,将成为当今乃至将来至关重要的体育教学模式。文章通过对体育俱乐部制现状进行分析,对我国大学体育俱乐部教学模式的类型进行研究,并对其特点进行分析和总结,对大学体育俱乐部教学模式的完善和发展进行探讨。
作者：郭闽榕 刊期：2015年第26期
鉴于报关员资格考试取消,高职高专报关实务课程面临着被弱化的危机,文章以《报关员国家职业标准》（以下称《标准》）为基础,将高职高专学生的报关职业等级确定为助理报关师,按《标准》中对它的职业功能模块和技能要求的规定进行课程改革,并借助KOMET测评模式进行课程改革的考核,从而得出基于报关员国家职业标准进行报关实务课程的改革是有成效...
影响因子：1.87
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影响因子：0.18
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影响因子：1.17
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影响因子：--
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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影响因子：1.46
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发行周期：月刊