成才之路

成才之路杂志 省级期刊

Way of Success

杂志简介:《成才之路》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为23-1437/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、...

主管单位:黑龙江省科学技术协会
主办单位:黑龙江省创联传媒集团
国际刊号:1008-3561
国内刊号:23-1437/G4
全年订价:¥ 640.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.16
总发文量:43540
总被引量:9567
H指数:17
引用半衰期:5.3208
立即指数:0.003
期刊他引率:0.9933
平均引文率:0.4585
  • 本刊2013年吹响“创新”集结号

    刊期:2013年第15期

    著名科学家钱学森曾提出一个沉重的命题——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”美国副总统拜登也在大洋彼岸冷眼指出:中国可以培养出很多的科学家和工程师,但创新者却寥寥无几,因为中国人“无力创新”!美国国会经论证也得出结论:中国出不了乔布斯!

  • 创新教育:让我们站在培育人才的高峰

    作者:于童 刊期:2013年第15期

    第十二章教育创新者的思维原则 由于教育创新者在社会、国家、部门和单位中所处的特殊地位,以及创造者们的创新工程在社会发展中的特殊作用,就决定了教育创新者的思维必须遵循着一些特定的思维原则,以此保证创新工作的科学性和目标的优化性。

  • 探索职业教育分层次教学培养专业化人才

    作者:仲芯颖 刊期:2013年第15期

    在现代高职教育中,由于生源质量的差异性以及专业方面的不同,有必要对学生实行分层教育.分层是分组教育的别称,根据学生的知识水平、能力水平以及潜力倾向的不同,教师将水平相近的学生归为一组,并对其实行相应的教育,是现代分类指导的一种模式.教师要从分层教学的含义出发,分析我国现阶段实行分层教育的必要性,并在此基础上从学生分层、目标分层...

  • 关注网络对中学生道德和行为影响培养高素质人才

    作者:李益忠 刊期:2013年第15期

    一、问题的提出和研究方法 在当前网络最为普及的时代,中学生接触网络的机会非常多。“网络教学如果没有进行道德教育,就会仅仅只是一种没有目的的手段。”那么网络对我们的中学生有什么影响呢?为此,笔者设计了一份关于网络的调查问卷对中学生进行调查。问卷包括三大方面:网络对中学生日常行为的影响、中学生如何看待网上公布的信息和资料...

  • 研究当代小学教师素质构成促进教师成才

    作者:胡欣 刊期:2013年第15期

    教师素质高低,是影响学生各项素质及教育质量的关键.当代小学教师素质主要包括具有人本化的教育理念,具有多维的教学能力,具有良好的教学艺术.

  • 尊重个体差异让学生快乐成长

    作者:林晓明 刊期:2013年第15期

    “世界上没有完全相同的两片树叶”,每个生命都是独特举世无双的.由于学生生理发展与心理特征上的差异,导致学生行为习惯学习能力与个性品质上的差异,正是这种差异才构成了多姿多彩的人生,组成了美丽的班集体.根据学生的个性特点实施差异化教学,创造一种让学生的生命自然快乐地成长、促进学生生命完善发展、生命质量整体提升的课堂教学,是教育追...

  • 习惯培养是育人的关键

    作者:赵玉花 刊期:2013年第15期

    教书育人是教师的主要职责,育人的根本是帮助学生养成良好的习惯,良好的习惯养成能使人受益终生。

  • 改革职业教育实训教学体系培养应用型人才

    作者:严丽 刊期:2013年第15期

    在现代职业教育中,如何培养全面发展的学生,在理论和实践方面得到全方位发展是关键.实训教学的方式能够提升教学效率,提高学生的实际操作能力,促进学生的综合性发展.为此,教师要从兴趣式、启发式、互动式、案例式等方面,理解职业教育中实训教学的重要性,探讨如何培养应用型人才.

  • 育才要正确处理好教材、学生、教师的关系

    作者:赵锦旗 刊期:2013年第15期

    语文新课程积极倡导学生主动探究和主动学习,因此教师在课程改革中要不断更新观念,学生要适应新课程学会学习,不断成长,不断提高.教师在新课程中必须成为学生学习的“组织者、引导者、参与者、帮助者、促进者”,必须掌握新的课程,在课程改革中紧跟时代的脉搏,要求学生学会操作技巧,学会思考、学会创新,实现教师和学生的共同提高、共同发展.

  • 从培养学生成才谈教师在任务型教学中的作用

    作者:张明坤 刊期:2013年第15期

    随着新课标的逐步实施,课堂正悄然发生着变化,教学方式改变了,学生对英语学习的要求也变化了。教学模式的变化是思想观念的深刻更新和自我批判,教师在教学过程中无疑是至关重要的一分子,找到自己的准确位置是关键。

  • 学生成才要有良好的身体素质和精神素质--谈跆拳道训练对青少年身体素质与精神素质的影响

    作者:方培军 刊期:2013年第15期

    随着社会的不断发展,人们的生活水平越来越高,对身心健康也越来越重视.跆拳道作为体育项目的一种,在培养青少年身体素质和精神素质方面具有重要的作用.教师要通过分析跆拳道的训练方式,研究跆拳道训练对青少年身体和精神的影响,进而认识到学生成才要有良好的身体素质和精神素质.

  • 关注高中生物新教师成长提升其专业素质

    作者:王丽 刊期:2013年第15期

    《普通高中新课程标准》强调教师应提高学生的生物科学素养,重视发展学生的创新精神和实践能力。在这样的教育教学背景下,教师要打破旧的教学模式和思维模式,以崭新的教学理念和教学模式结合新教材进行教学活动,这就对教师的专业素质和综合素养有了更高更全面的要求。那么在新课程背景下,新教师如何更快地适应教师的角色转换和专业素质的提...

  • 注重英语阅读课文化意识渗透培养学生创新才能

    作者:管学军 刊期:2013年第15期

    一、引言 文化是一种很复杂的社会现象,每个国家和民族都有自己独特的文化。语言是文化的传播工具,是文化的载体,而文化对语言的理解和表达有着十分重要的影响作用,英汉不同文化之间的差异更是直接影响着学生对英语语言的认知。而在教育部新颁布的《中学英语新课程标准》中,“提高学生对中外文化异同的敏感性和鉴别力,进而提高学生的跨文...

  • 重视农村小学信息技术教学助力学生成才

    作者:常海洋 刊期:2013年第15期

    现代社会,信息化特征明显,在这种时代背景下,让学生学好信息技术进而成才就成为当务之急。

  • 重视中职文化课教学培养创新型人才

    作者:孟艳霞 刊期:2013年第15期

    中职学校文化课的地位现状是怎样的?这一直是很多教师关注的问题,虽然国家对文化课的教材编写和课程设置已经做了诸多努力,但它仍然时时困扰着中职教师。有的文化课程教师认为:职业学校学生毕业了就是在各工,一或企业就职,上文化基础课得不到学校的高度重视,而目.职业学校对专业课的科目进行了细化和增加,同时专业课课时比例也不断加大...