北京教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Beijing Institute of Education
杂志简介：《北京教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4581/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育、政治、人才学、文学、历史
杂志简介：《北京教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4581/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育、政治、人才学、文学、历史
作者：李景治 刊期：2006年第01期
为国内发展战略的实施创造良好的国际环境和周边环境,更好地为促进人类和平与发展做出积极贡献,是新时期中国对外战略的两个重要指导原则和基本思路.新时期中国更加顺应世界发展的潮流,进一步融入国际社会;不计较社会制度和意识形态的差别,努力改善同各国的关系;开始以负责任大国的姿态活跃于世界政治舞台;其对外战略更加务实、更加灵活;战略重...
作者：邢爱芬 刊期：2006年第01期
台湾问题有国内和国际两大因素,台湾问题的解决也要从国内和国际两个层面出发.本文主要是从国际法和国内法两个层面对台湾问题进行法理分析,强调运用法律手段解决台湾问题是和平统一的重要途径和有效手段.
作者：连劭名 刊期：2006年第01期
“义”是中国古代思想中的重要概念.“义”表示人的行为规范,如孟子所说,“义”是人的正路.《周易》是我国古代重要的哲学著作,其中有许多关于“义”的内容.“义”与＂我＂的关系密切,凡“义”必由自我作起.
作者：李小平 刊期：2006年第01期
古代汉语虽以单音节词为主,但也有为数不少的双音节词.它们除了一部分保留原形原义直接进入现代汉语外,有不少则在漫长的语言发展演进中,构成语素几经变化后才被现代汉语所接受.本文以现代汉语作为参照,具体考察了《颜氏家训》以原义进入现代汉语的三类联合式双音词语素替换的情况,且对语素替换的个中缘由及基本规律作了探讨.
作者：梁静璧 刊期：2006年第01期
在商业浪潮中,电影制造商受经济利益驱动,电影观众需要更多的娱乐,电影业呈现出娱乐化趋势.娱乐化倾向不仅体现在电影素材上,也体现在字幕的翻译上.影片字幕翻译的娱乐化倾向表现在两个方面：幽默元素的增加和流行通俗语的引入.
作者：祁艳; 郑阳春 刊期：2006年第01期
前置定语与后置定语在英汉两种语言中既存在共同点,又各自有自己的特色.本文通过语义靠近原理和长度距离标记来对比分析两种语言的异同以及在两种语言中所反映的语言倾向和趋势.
作者：张元 刊期：2006年第01期
亲情与友情是苏轼内心世界的重要组成部分.他无论是对家人还是对友人,都流露出真挚、坦率、忠诚、热烈的情感与高尚品格.他的诗词作品就是这种观念的绝好见证.
作者：张锐; 杨智 刊期：2006年第01期
目前,色情文学在期刊、网络上大有泛滥之势.健康文学与色情文学的区别在于：首先,艺术作品与色情作品本质特征、社会作用不同;其次,艺术作品与色情作品创作动机、目的不同;再次,艺术作品与色情作品在表现手法上不同.抑制其蔓延的主要方式有两点：一是加强立法,二是提高全民族的文化素质和文学鉴赏水平.认识色情文学的弊端,从而更好地遏制色情文...
作者：聂晶 刊期：2006年第01期
探讨学习适应问题,是我国学者关注的一个课题.本文从学习适应的概念、已有研究、大学新生学习适应包含内容进行了综述,归纳提出了学习适应的概念,并对国内相关研究进行了评述.
作者：刘琳娜 刊期：2006年第01期
儿童发展评价是对儿童身体、认知、品德与社会性等方面的发展所进行的价值判断.社会文化理论视野下的发展是指在某一方向上质的变化,发展的方向部分地取决于文化、人际之间的需要以及特定的环境.这样一种定义就使得儿童发展评价发生了一系列的变化：从静态到动态、教学与评价从分离到结合,以及注重在真实情境中的评价.
作者：张蔚东 刊期：2006年第01期
焦虑是外语学习中影响学习效果的重要情感因素之一.作为教师了解焦虑的概念、成因,并对学生学习中这一现象加以分析,可以更好地应对学生学习中存在的问题,采取有效策略,调动积极因素,抑制消极因素,帮助学生顺利完成学习任务,提高学习效果.
作者：王红 刊期：2006年第01期
小学教师的教育评价能力,是初等教育师范生执教的基本素养之一.初等教育师范生评价能力的培养模式可以分为三个模块——知识的学习、技能的掌握、价值观的确立,并依据此模式对初等师范教育的课程设置和教学方法提出合理化建议,以有效提高初等教育师范生的评价能力.
作者：文辉; 张平 刊期：2006年第01期
本文从系统理论入手,结合高校教师自身特点,对当前高校体制改革背景下的教师薪酬激励要素进行分析.具体分析了满意度、公平感、内在薪酬、外在薪酬以及它们之间的相互关系,以期对高校教师薪酬激励实践提供启示和借鉴.
作者：汤丰林 刊期：2006年第01期
北京教育学院顺应首都教育发展的新形势,依据首都教育率先基本实现教育现代化的发展战略,明确要把学院建设成为“首都基础教育、职业教育、成人教育‘三教融通＇的专业化、综合化、现代化的校长教师培训基地”.
作者：杨艳萍; 刘红彤 刊期：2006年第01期
本文简述了北京教育学院图书馆建立特色数据库的必要性和可行性,提出了建设特色数据库需要注意的几个问题.
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