北京教育学院学报

北京教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Beijing Institute of Education

杂志简介:《北京教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4581/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育、政治、人才学、文学、历史

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育学院
国际刊号:1008-228X
国内刊号:11-4581/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.58
总发文量:1165
总被引量:2440
H指数:19
引用半衰期:6.4815
立即指数:0.0374
期刊他引率:0.9944
平均引文率:9.028
  • 邓小平对的科学评价及其历史意义

    作者:姚桓; 肖纯柏 刊期:2004年第03期

    粉碎""、结束""后,中国面临着重大历史关头,就是能否扭转""十年内乱造成的严重局势,从困境中重新奋起,为中国社会主义开辟新的道路.这样,正确评价,科学认识思想,成为历史的要求,成为扭转乾坤的关键性问题.作为党的第二代中央领导集体的核心,邓小平领导我们党总结建国以来的历史经验,以巨大的政治勇气和理论勇气,坚持科学地评价同志的历史地位和...

  • 释文、圣、善

    作者:连劭名 刊期:2004年第03期

    文、圣、善是中国哲学中的重要概念.文有天文与人文的区分,天文是天象,人文是文明.通天道为圣.善是善良之义.

  • 对外汉语教学中词汇语境的设置

    作者:方艳 刊期:2004年第03期

    对外汉语教学常采用例句作为词汇语境的形式呈现词汇的意义和用法,但应关注其能否有效实现学生相应认知语境的触发和建立.因此教师设置词汇语境时应注意语境例句的顺序安排、语境的信息量、对比语境的利用、语境信息的相关性等科学性、技巧性问题.

  • “无论……都……”中“或者”与“还是”的差异

    作者:侯瑞芬 刊期:2004年第03期

    从使用频率和使用条件限制两方面对"或者"与"还是""在""无论……都……"中的差别进行分析得出,二者不仅在使用频率上有很大差异,而且使用条件也有很多不同的限制.这主要是由"无论……都……""或者"与"还是"的结构、语义等差异造成的.

  • 英语口头交际能力的台前幕后——论英语语感及英美文化对英语口头交际能力的支撑

    作者:尹捷 刊期:2004年第03期

    总体上说,中国学生的英语口头交际能力薄弱,这种状况与缺乏语感及文化准备有关.在英语学习中,语感及文化两大因素对口头交际能力有着重要的影响.语感的真正形成要在大量的交际和实用中完成,同时应尽可能地了解中西方文化的差异.

  • 军事思想与中国当代战争小说创作

    作者:陈颖 刊期:2004年第03期

    军事思想的核心是人民战争思想,其对中国当代战争小说创作的影响主要表现在两个方面:一是作家多自觉以歌颂军事思想的胜利为创作宗旨;二是作品形成了固定的创作模式,即在具体的战略战术描写上处处体现军事战略战术思想的伟大胜利,在人物形象的塑造上以描写一批坚决贯彻执行军事思想的干部战士的艺术形象为主,以坚定支援共产党及其人民军队的群众...

  • 禅宗与词的主体化走向

    作者:刘晓珍 刊期:2004年第03期

    关于词体的主体化走向,学界尚缺乏探因研究.禅宗的影响实为词体主体化走向背后的动因之一:首先是禅宗启示词人发现了自我,其次是在禅宗的影响下词人增强了自信心,最后在前两者影响的前提下,词人更多地在词中抒写了自我心态.

  • 苦苦寻求光明的日本无产阶级文学

    作者:霍艳 刊期:2004年第03期

    日本的无产阶级文学是日本革命运动的重要组成部分.它在一战后经济危机中产生,在争论中发展,在侵华战争体制下解体.它代表了日本当时文学发展的需要,它的灿烂光辉极大地激励了人民追求美好、光明的生活.并为日本现代文学留下了不朽的篇章.

  • 中国古典美学的现代性转换——从节奏论看宗白华美学思想

    作者:黄越华 刊期:2004年第03期

    宗白华的节奏论是建立在生命哲学基础之上的理论,是随着宗先生对生命本体理解的演进而逐渐形成的.它有三个来源:一是西方柏格森的生命美学,二是中国传统的周易生命哲学,三是同时代诗人为建构新诗的形式规范而对节奏进行的研究.这种节奏有其独特的审美内涵,生命力、内在律动和韵律是其主要的构成要素.宗先生用节奏重新阐释古典美学的核心范畴"气...

  • 与加德纳先生关于“多元智能研究”的问答录

    作者:李宝荣; 伍芳辉 刊期:2004年第03期

    2004年5月19日,多元智能理论创始人、美国哈佛大学教授霍华德·加德纳博士出席了"多元智能理论及其在教学中的应用"国际论坛暨DIC国际合作项目第三届年会,并作了题为"从多元智能角度谈教育"的主题报告.针对此次报告的内容以及在研究和实践中大家的一些思考,在会议结束后北京教育学院一些学者提出了一些问题,通过E-mail的方式与加德纳先生进行了交...

  • 弱势群体子女教育公平问题研究

    作者:吴建芳; 赵正 刊期:2004年第03期

    贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分.弱势群体子女教育在教育权利、教育机会、教育过程及教育结果等方面严重失衡.这主要是由弱势群体的经济状况不好、文化素质较低以及某些政策制度等原因造成的.在解决弱势群体子女教育公平问题时必须综合考虑.

  • 教师培训“热”的冷静思考——新课程培训创新三人谈

    作者:李方; 冯华; 张彬福 刊期:2004年第03期

    2003年10月,北京教育学院成功举办"基础教育新课程中小学骨干培训者部级研修"班,这次研修活动是教育部师范教育司招标项目,涉及6个学科30个省市480余名学员.经过一段时间思考和沉淀,北京教育学院李方院长邀请中文系张彬福主任、物理系冯华主任就教师培训的针对性、实效性与培训模式创新等问题进行讨论,希望将项目中真实鲜活的实践案例和心灵智...

  • 化学教学中研究性学习的实施

    作者:蔡其勇 刊期:2004年第03期

    研究性学习鼓励学生以类似科学研究的方式,进行主动探究、自主学习.在化学学科领域里渗透研究性学习有利于素质教育的全面实施,有利于培养学生的创新能力、实践能力、问题意识、合作意识,以及关注化学与自然、社会、生活的联系,而不仅是化学知识的传授和掌握.化学教学中研究性学习的实施,将促进教师的教育观念、教学内容、教学方式以及学生学习...

  • 关于管理层收购理论问题的研究

    作者:刘云青 刊期:2004年第03期

    管理层收购兴起于80年代西方的杠杆收购浪潮.随着"国退民进"改革趋势的挺进,管理层收购对我国企业改革发展有着重要的实践意义.经营者长期激励制度是建立现代企业制度的核心环节,而管理层收购为建立经营者长期激励制度开拓了新的途径.从理论方面分析,管理层收购是属于人力资本理论、公司治理理论和企业并购理论的交叉学科课题,三者相辅相成、不...

  • 试论有效应对技术性贸易壁垒的对策

    作者:蒋维静 刊期:2004年第03期

    随着经济全球化和国际贸易的不断发展,技术性贸易壁垒日益成为发达国家制约发展中国家对外贸易的重要手段.通过对这种新型的非关税壁垒之分析,揭示我国出口企业受技术性贸易壁垒影响的原因,并在此基础上提出应对之策.