北京教育·普教版

北京教育·普教版杂志 省级期刊

Beijing Education

杂志简介:《北京教育·普教版》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为11-1129/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力,让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_...

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育音像报刊总社
国际刊号:1000-7997
国内刊号:11-1129/G4
全年订价:¥ 336.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.73
复合影响因子:0.05
总发文量:4291
总被引量:7748
H指数:30
引用半衰期:3.9444
立即指数:0.042
期刊他引率:0.9866
平均引文率:1.7297
  • 数说高教 改革开放40周年系列:北京高校研究生和留学生情况

    作者:杨楠 刊期:2018年第10期

    研究生:招生数量(1978年-2017年) 自改革开放至今,北京高校研究生的招生数量从1978年的1,800多人增至2017年的11万多人,规模扩大了近60倍,呈两段式发展。第一段为1978年至1998年,研究生招生数量增长较为平稳,从1978年的1,867人增至16,273人;第二段为1999年至今,研究生招生数量增速加快,从1999年的19.470人增至2017年的111.773人。

  • 话题圆桌 大家谈:全国教育大会

    作者:铁铮 刊期:2018年第10期

    @郑水泉(中国人民大学党委副书记): 在全国教育大会上的重要讲话为高等教育的未来发展指明了方向。扎根中国大地办教育,必须坚持中国特色社会主义教育发展道路。一旦在办学方向上走错了,在培养人的问题上走偏了,那就像一株"歪脖子"树,无论如何都长不成参天大树。扎根中国大地办教育,必须坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。

  • 大家谈:全国教育大会

    作者:铁铮 刊期:2018年第10期

    @周晔(北京邮电大学马克思主义学院院长): 2018年全国教育大会到底要唤醒什么?如何铺实教育的“中国特色+政治底色”,坚固国家从教育大国迈向教育强国的“四梁八柱”,而绝不能在走近世界舞台中央的时候被“偷梁换柱”。我们要从红色江山永不变色的政治高度和历史远度上,来思考这次教育大会的深刻现实意义与深远历史意义。

  • 人工智能赋能高等教育变革:空间与限度

    作者:潘聪平; 杜津威; 于潇 刊期:2018年第10期

    近年来,集大数据、物联网、云计算等先进技术于一体的人工智能技术迅猛发展。对高校而言,人工智能既是课程教学新内容,也是教育改革新工具,正在从理念和实践上丰富并改变着高等教育理念、教学模式以及管理方式,新的教育形态日益形成。高等教育如何与人工智能结合成为当下新的课题。在这样的大背景下,讨论教育技术如何为高等教育变革赋能,以及赋...

  • “互联网+”教育时代大学生学习方式的变化和应对策略

    作者:李葆萍; 张丽峰 刊期:2018年第10期

    "互联网+技术"的发展将带领人类社会进入智能时代,新的时代对大学的人才培养提出了新的要求,学生自主学习的能力提升和创新性人才的培养愈发重要。传统大学教育的理念和模式以及学生的学习方式都面临着新的调整和改变。聚焦于大学生学习方式的研究,从学习内容、学习场景、学习网络和学习体验四个方面阐述了大学生学习方式的转变及其对学习的...

  • 深化内涵式发展 建设一流应用型大学——第二届全国城市型、应用型大学建设论坛综述

    作者:丁兆明; 周月朋; 李娜 刊期:2018年第10期

    党的十八大以来,京津冀协同发展、创新驱动发展等国家战略和"一带一路"倡议深入实施,高等教育领域"双一流"建设如火如荼。在此背景下,地方应用型大学的一流建设备受关注。第二届全国城市型、应用型大学建设论坛聚焦"深化内涵式发展,建设一流应用型大学",开展深入探讨和交流,取得广泛共识。

  • 以改革为动力 扎实推进高水平应用型大学建设

    作者:缐联平 刊期:2018年第10期

    应用型大学建设问题,表象上是如何合理划分大学类别,其实质是高等教育、高校如何适应经济社会发展的需要。因此,要更新办学理念,要在办学体制、人才培养模式、教师培养机制、高校评价体系和方法等方面进行改革,以此推动高水平应用型大学的建设。

  • 以首善标准推进一流城市型、应用型大学建设

    作者:韩宪洲 刊期:2018年第10期

    一流建设是对新时代我国高等教育实现内涵式发展的政策总导向和总目标。城市和区域的需求层次和品质是推动应用型大学一流建设的外部动因和重要机遇;满足所在城市和区域经济社会发展需求的能力和水平是城市型、应用型大学一流建设的根本要求;城市型、应用型大学对所在城市和区域的需求层次和品质的适应度和贡献度是衡量应用型大学一流建设水平的...

  • 地方高水平应用型大学建设的思考与实践——以合肥学院为例

    作者:蔡敬民 刊期:2018年第10期

    地方应用型高校是我国高等教育的重要主体,是地方经济社会发展重要的智力、技术和文化支撑。在新时代如火如荼的"双一流"建设背景下,地方应用型高校高水平建设关乎国家社稷,关乎民生福祉。要着力"八个转变",深化内涵建设;要着力平台打造,履行使命担当;要着力办学效益,提升实力水平。

  • 一流应用型本科高校建设刍议

    作者:郭建如 刊期:2018年第10期

    "一流应用型本科高校"是当前正在转型或即将转型的地方本科院校普遍关注的话题。关于什么是一流应用型本科高校和如何建设一流应用型本科高校,众说纷纭。地方性是应用型本科高校的基本属性,这一属性规制着应用型本科高校的服务范围、发展目标和发展路径,乃至组织特征。在界定应用型本科高校的"一流"的内涵以及评估时应特别突出这一特性,避免...

  • 以法治思维和法治方式推进高校综合改革

    作者:高媛 刊期:2018年第10期

    党的十八大以来,我们加快了高校综合改革的步伐,这是推进我国高校治理体系和治理能力现代化的重要内容。我们要充分认识以法治思维和法治方式推进高校综合改革的重要性,正确处理高校改革中的"变"与"稳"的关系,毫不动摇地坚持党的领导和依法治校的有机统一,在改革实践中探索运用法治思维和法治方式推进高校综合改革的具体路径,并把改革成果用...

  • 论大学内部治理的转向——制度设计的视角

    作者:胡仁东 刊期:2018年第10期

    大学内部从科层制管理转向人本管理、从组织的自我封闭转向社会开放表明,大学组织从管理走向治理有其内在的必然要求,它是人们关注当下的情境并强调"共同参与"的结果。当前,在政府引导下的"双一流"建设,以及大众化阶段的高等教育内涵式发展,建立现代大学内部治理体系的关键是制度设计。回应现代大学发展趋势,大学内部治理需要一种宏观层面的...

  • 我国大学有效共同治理的文化阻力及其突破

    作者:刘爱生 刊期:2018年第10期

    在"权力文化"的影响下,大学共同治理所需的公共利益观、平等意识,以及责任意识难以形成。要克服这种文化阻力,一要继续加大我国大学制度改革与创新的力度;二要提升大学教师与行政人员的"文化自觉"意识。

  • 高校行政事务管理创新的思考与建议

    作者:姚静仪 刊期:2018年第10期

    高校行政事务管理为高校发展教学科研、实现社会服务提供基本保障,其管理水平和管理效率直接关系着高校核心任务的完成率和贡献率。结合笔者在德国柏林自由大学在岗交流的观察与思考,介绍其高校事务管理特点并作简要分析,希望从中总结提炼出一些先进经验,以供借鉴。

  • 大数据时代高校一站式服务大厅的建设研究

    作者:陈春跃; 高濛 刊期:2018年第10期

    高校一站式服务大厅建设是提升学生获得感,推进高校内涵式发展的重要着力点。通过探索大数据时代一站式服务大厅的建设模式的创新,梳理重构办事流程,绘制大数据模型,科学设置窗口,进一步提升高校学生事务工作科学化和精准化水平。