杂志简介:《北京教育·普教版》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为11-1129/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力,让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_...
作者:杨楠 刊期:2018年第05期
北京高校共有创业培训项目4,011个,创新创业教育机构培训人次数13.55万人次北京高校创新创业教育专职教师595人,创新创业教育导师6,256人北京高校用于创新创业教育的专项资金4.40亿元,奖学金4,117万元北京高校参与创新创业训练项目全日制本科在校学生7.32万人,参与创新创业竞赛全日制本科在校学生8.58万人。
作者:铁铮 刊期:2018年第05期
@周晔(北京邮电大学马克思主义学院院长):"芯"事重重看我"芯",装备制造缺"芯"不能,信息产业缺"芯"少"魂"(操作系统)不可。"芯"痛种种,一观差技术核心。美国是世界第一大信息强国,主根服务器和九个辅助根服务器玩于鼓掌,握有互联网的核心技术和基础资源。在近日全国网络安全和信息化工作会议上强调指出,"核心技术是‘国之重器...
作者:孙毅颖 刊期:2018年第05期
从理念引领、政策保障、评估导向、示范推动等方面系统总结了高职教育产教融合发展的策略举措;从优化教育和产业结构协调发展、创新产教融合发展新模式、深化"工学结合、校企合作"育人模式、完善校企合作管理和运行机制等方面反映了北京高职院校"产教融合"发展的实践探索,为全面深化产教融合发展改革提供可资借鉴的经验。
作者:李学伟 刊期:2018年第05期
围绕北京联合大学服务首都"四个中心"的"城市型、应用型"办学定位,总结学校长期应用型大学办学实践,特别是校企合作、产教融合的人才培养理念,在顶层设计、多校区应用型人才培养模式、产学育人平台、双师型师资队伍建设,以及创新创业教育机制建设等方面阐释了产教融合的应用型人才培养特色。
作者:楚国清; 孙善学 刊期:2018年第05期
深入落实党的精神和国务院关于深化产教融合的若干意见,最为关键的是深入学习新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握立德树人总要求,坚持服务宗旨,把握需求导向,主动调整职业院校办学功能、专业结构,推进产教融合协同育人,在高职办学体制机制改革中全面落实中央决策部署和要求。北京电子科技职业学院围绕深化产教融合提出了七个方面的工作思路和...
作者:李永生; 牛增辉 刊期:2018年第05期
产教融合、校企合作是职业教育的一种办学模式,产教融合的内涵丰富,具有发展性,与校企合作既有区别又有联系。当前,我国产教融合存在一些现实问题,深化产教融合可以从推进校企利益融合、制度融合、文化融合、技术融合、资源融合、人员融合六个方面开展。
作者:铁铮 刊期:2018年第05期
@铁铮(北京高校新闻与文化传播研究会理事长、教授):对于西湖大学的诞生,我们为之点赞;对于这所新型大学的愿景,我们充满期待。但我们希望西湖大学真正能走出一条新时代办好富有中国特色的高等学府之路,而不是娱乐至死时代的一场秀。因此,还是少些几年赶超世界一流之类的表态,多些教学创新、科研突破、社会服务有力、文化传承有效的具体措施...
刊期:2018年第05期
北京联合大学旅游学院是我国建立最早、规模最大的旅游高等院校,办学理念先进、区位条件优越、学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施先进、国际合作广泛的国内一流旅游院校。
刊期:2018年第05期
北京工商大学嘉华学院是由教育部批准设立,国家计划内招生、颁发国家承认的毕业证书和学士学位证书的全日制普通本科高等学校。学校基于国际化、创新型、个性化、精英商学院的发展之路,积极融入行业、融入国际,借助首都优质的教育资源,搭建应用型人才和国际化人才培养平台,专注经济和管理领域,致力于卓越的教学与服务,努力达成国内一流、...
刊期:2018年第05期
发出贸大声音,服务国家战略一周内.贸大多位学者十余次走进CCTV中央电视台、CGTN中国国际电视台的新闻联播、篷、点访谈、今日关注、全球财经,中文国际频道、新闻频道以及BTV北京电视台都市晚高峰等栏目,向公众准确剖析中关贸易问题的原因、背景,阐释“对外开放再扩大,深化改革再出发”的中国主张。
作者:肖毅 刊期:2018年第05期
高职教育具有高等教育和职业教育双重属性,在本科院校如火如荼地开展通识教育的当前,如何促进高职院校通识教育与专业教育的融合是高职教育发展面临的重要课题。在梳理通识教育与专业教育变迁历程的基础上,进行深入的理论剖析,并为通识教育与专业教育在高职院校融合提出了发展路径。
作者:王群超; 余海滨; 周伟伟 刊期:2018年第05期
教育基金会是国内高校多元化筹集资金的关键机构,但由于整体起步较晚,存在发展不均衡现象,在公益项目管理方面普遍存在公益项目系统性、持续性、规范性差等制约教育基金会健康发展的问题。根据北京理工大学教育基金会公益项目管理特点和做法,深入剖析高校教育基金会在公益项目管理中存在的问题,从内部治理和外部环境角度提出优化高校教育基金会...
作者:佟怡; 尹磊 刊期:2018年第05期
教师是一种职业,践行着育人的工作;教师也是一种称谓,体现着世人的敬仰。中国特色社会主义进入新时代,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础性工程。探究新时代高职院校青年教师师德建设的路径,以期达到用师德建设来引领有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师培养。
作者:张玉君; 马萍 刊期:2018年第05期
在高校文化建设中,教师是不可忽视的重要力量。在提高教师文化素养、凝聚高校核心竞争力的过程中,教师社团作为新路径起着独特的作用。教师社团目前已经历了初期的建设阶段,其中一部分在发展过程中遇到了一定瓶颈与阻碍。通过对现有社团的调研与观察,分析了教师社团的建立初衷、架构方式、现存问题,并对教师社团的建设完善提出了创新性建议,以期...
刊期:2018年第05期
党的十八大以来,以同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,把全面从严治党作为"四个全面"战略布局的关键,开创了党的建设新局面。指出,管党治党,必须严字当头,把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。从严治党,关键是要抓住领导干部这个"关键少数"。学校党委深刻认识"关键少数"重要性,从严治党、从严管理干部,努力...
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