北京教育·普教版杂志 省级期刊
Beijing Education
杂志简介：《北京教育·普教版》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为11-1129/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力，让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_...
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作者：杨振军 刊期：2017年第03期
□北京高职院校生师比不断降低□北京高职院校实验实习条件不断改善□北京高职院校生均图书达149.8册□北京高职院校网络信息点总数达9.9万个北京高职院校生师比不断降低随着生源的持续下降,北京高职院校生师比不断降低。2016年,北京高职院校平均生师比为10.9,较2015年12.3的平均水平有明显下降。其中,公办院校生师比为10.5,民办院校生师比为12....
作者：铁铮 刊期：2017年第03期
@铁铮（北京林业大学教授）：一所大学的风气、风尚如何,直接关系到办学的成败。如何建设校风,大学的校风该往哪儿吹？一是大学校风的共性。大学作为社会的一个子系统,应该有区别于其他子系统的特性、风气和风尚。教风之清正、学风之严谨、研究之深入、文化之引领,都应成为所有称之为大学的共同遵循与追求。二是中国大学校风的共性。
作者：铁铮 刊期：2017年第03期
@张树辉（中国青年政治学院党委副书记）：强调＂育才造士,为国之本。＂树人须先立德,＂要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思政工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。＂要在提升能力上深耕细作。高校思政工作,师生既是对象又是主体,要注重课堂内外的引导熏陶,既要注重全局又要抓好个体。
作者：宇文利 刊期：2017年第03期
在全国高校思想政治工作会议上的讲话提出了在改进中加强高校思想政治工作的政治使命和时代任务,明确了新形势下改善高校思想政治理论教育的方向和原则。从历史的进程来看,新中国成立后我国高校思想政治理论教育在目标与方针、机制与体系、学科与人才方面取得了突出成绩,目前要服务于全面改革、优化国家治理和意识形态安全,高校思想政治理论教育...
作者：张润枝; 李天慧 刊期：2017年第03期
以文化人是当前思想政治工作中的重要课题。在理论层面,以文化人思想包含了＂文＂的本质和功能、＂人＂的身份和＂化人＂的目标三个主要方面;在实践层面,以文化人依托于实践场域,通过文化去养化人、教化人和感化人。从情感共鸣到价值树立、再到行为矫正,以文化人的过程实现了文化的内生与外展的统一。从理论内涵和实践展开两个维度还原以文化人...
作者：张维维 刊期：2017年第03期
最近,中共中央召开了全国高校思政工作会议,发表了重要讲话,深刻阐述了有关高等教育事业发展的一系列重大问题,深刻阐述了高校思政工作的方针。认真学习的重要讲话精神,对于更好地开展高校思政工作,有着重要的现实指导意义。
作者：铁铮 刊期：2017年第03期
结合学习在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,对加强和改进高校思想政治工作需要把握的七个要点进行了论述。提出要开辟高校思想政治工作的新境界,立德树人是中心,全程育人是重点,教师队伍是基础,教育学生是根本,理论学习是关键,因势而新是手段,齐抓共管是保障。
作者：苏寄宛 刊期：2017年第03期
贯彻落实2016年全国高校思政工作会议精神,要求高校要做好思想理论武装、形成意识形态工作责任制、制定师德建设长效机制、实施大学文化建设规划、做大做强正面声音,为高校思政工作取得实效夯实基础。
作者：于成文; 刘艳坤 刊期：2017年第03期
当前大学生思政工作面临着复杂的内部和外部环境,高校出现的相关问题也引起了社会的强烈关注,网络新媒体的迅猛发展也为大学生思政工作带来严峻挑战。要从加强队伍协同、工作内容统合、方式方法融合出发;以实践平台为支撑,注重深度融入,加强学生行为实践养成,着力培养信念坚定、人格健全、德学双馨的青年人才。
作者：李悦 刊期：2017年第03期
构建高校网络思想政治教育体系,是当前必须研究和亟待解决的重大课题。只有深刻理解构建高校网络思想政治教育体系的重要性和必要性,优化网络资源体系、健全管理体系、建立网络话语表达体系、壮大舆论阵地体系、强化队伍保障体系、拓展教育渠道体系,才能合理构建高校网络思想政治教育新体系。
作者：张晓萌 刊期：2017年第03期
在全国高校思想政治工作会议上对加强和改进高校思想政治工作提出新要求。高校从事思想政治工作的教师,应当深化思想认识,自觉地在教育教学中不断发掘、提炼＂真问题＂,加强对高校办学特色和优良传统的研究、总结和弘扬,以积极的价值观引导学生成长成才;应当不断增强自身修为和内功,练就立德树人的＂真功夫＂,践行高校思想育人理念,关照学生、服...
作者：李艺英 刊期：2017年第03期
乔建永,1962年2月生于安徽,教授,博士生导师。国家杰出青年科学基金获得者,新世纪百千万人才工程部级人选。复旦大学博士研究生学历、理学博士学位。曾在中国科学院完成博士后研究,德国汉堡大学、美国密西根大学研修。历任淮北煤炭师范学院副院长、中国矿业大学副校长、中国矿业大学（北京）副校长、中国矿业大学（北京）校长。现任北京邮电大...
作者：温向明 刊期：2017年第03期
创新人才培养模式,促进人才培养提质增效,满足国家对拔尖创新人才的需求,是高校面临的重要课题。通过分析＂本—硕—博＂贯通式拔尖创新人才培养模式的优势与局限性,以期从培养目标、培养机制、培养过程、制度保障与质量评价等几个方面对贯通培养模式提出系统性的优化方案。
作者：张国军 刊期：2017年第03期
北京市＂十二五＂时期教育改革和发展规划指出,实施＂留学北京行动计划＂,完善外国留学生服务体系,加大政府奖学金资助力度,建设一批国际化的品牌学科专业和课程,推动北京成为外国学生留学中国的主要目的地,适应建设中国特色世界城市的需要。基于这种背景,在梳理北京高等教育境外消费服务贸易出口发展现状的基础上,依据钻石模型分析了其竞争优势...
作者：张思; 张永军; 董晓梅; 吴文英 刊期：2017年第03期
教育国际化已经成为经济全球化背景下世界各国教育发展的主要趋势之一,中国高校引进外籍教师的人数也呈现稳步增长的态势。因此,解决外籍教师的跨文化适应问题引起了高校和全社会的高度关注。从高校外籍教师的跨文化经验、个人来华动机、对中国的态度、中国的社会因素以及高校对外籍教师的管理机制五个方面对外籍教师的跨文化适应问题进行实证研...
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