中学英语之友

中学英语之友杂志 省级期刊

A School Friend of English

杂志简介:《中学英语之友》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为15-1152/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:阅读理解、教学与评价、词语用法、正误辨析、交际英语、题型研究、疑难问答、习作点评等

主管单位:内蒙古社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3879
国内刊号:15-1152/G4
创刊时间:1988
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总被引量:51
H指数:2
  • 《无线通信原理》全英语教学的探索

    作者:谭明新; 邹煜; 寇相礼; 鲍晓琴 刊期:2017年第28期

    本文结合作者10余年《无线通信原理》课程双语教学、全英语教学的经历,就电信专业、通信专业的该课程是否应该开设、如何开设全英文教学等问题,结合目前的应用分析了如何讲授该课程。

  • 中职英语教学中“微课”的应用研究

    作者:周丹 刊期:2017年第28期

    微课是现在比较流行的教学模式,它主要是用一些新型的信息技术,同时按照相关的规律,对部分内容进行讲解,它的载体就是一些视频以及软件来呈现的。微课在实际应用中有着很多优点,比如说它比较短小、简洁、精炼,而且实用性也非常强。近几年来,课堂教学也鼓励教师采取多样化的教学模式,从而有效地提高教学质量。而对于中职英语教学来说,微...

  • 浅谈师生有效互动的英语课堂

    作者:张杰 刊期:2017年第28期

    新课程改革要求英语课堂教学过程是师生的双边互动过程,学生“身”“心”渗透融入教学活动,与教师进行有效的师生互动可以提高学生对英语学科的学习兴趣,使学生积极参与教学活动中来,才能显著提高英语教学效率。为了提高学生学习英语的兴趣,激发学习动机,培养学生的英语语言的运用能力。本文简单阐述英语课堂影响师生互动的一些因素与现象...

  • 核心素养下初中英语思维品质发展策略探析——以外研社初中英语七年级下册Module 12 Unit1为例

    作者:崔婕 刊期:2017年第28期

    良好的英语思维品质是我们学好英语的条件,本文就当前初中英语教学中思维品质培养方面存在的问题提出解决措施,并以外研社初中英语七年级上册一节听说课为例,在presentation,practice,production环节设计有利于培养和发展中学生思维品质的活动,具体谈基于学科核心素养的初中英语教学中思维品质的培养策略。

  • 高中英语微课教学对学生自主学习能力的培养

    作者:刘旭娟 刊期:2017年第28期

    现代信息技术的发展不仅融入到人们的日常生活之中,而且与教育教学实践活动的开展紧密相连,其中“微课”作为信息技术与教育领域结合的一项教学方式,渗透到学习课堂中,无论是对教师的教学还是对学生的学习都是具有积极的意义。“微课”教学在优化课堂教学、引导学生学习等多个方面具有不少的优势,为此,本文从高中英语教学活动出发,在利用...

  • 信息技术环境下如何培养学生自主学习英语

    作者:郑小玲 刊期:2017年第28期

    随着信息技术及人工智能的发展,屏幕已成为师生教与学的主要介质,教师通过利用信息技术工具给学生从提供学习资源、学习软件到提供学习平台来培养学生听说读写英语和自主学习英语的习惯,提高教学效率,构建良好的教学与学习环境。

  • 浅论功能对等理论视角下的博物馆藏品英文翻译

    作者:陈泓宇 刊期:2017年第28期

    博物馆浓缩了一个国家的历史和文化,是对自然和人类文化遗产的最有力的展现。中国的博物馆因其悠久的历史而呈现出独特的魅力,吸引了广大的中外游客。而博物馆藏品的英文翻译是帮助国外游客理解中国文化历史的最好的媒介,藏品英文翻译的好坏直接决定着我国历史文化的传播与交流。本文试从分析国内博物馆藏品英文翻译存在的问题的基础上,从功...

  • 浅谈初中英语教学中的“四个关注”

    作者:刘强 刊期:2017年第28期

    英语是非常重要的一门学科,它对于我国学生将来的发展非常重要。初中英语是学生英语素养的奠基阶段,因此,做好初中英语教学,提升初中英语教学的效果非常有必要。有鉴于此,本文基于多年一线教学经验,总结了当前初中英语教学中的“四个关注”,希望能够对初中英语教学效果的提升起到一定的作用。

  • 情境教学法在初中英语教学中的应用

    作者:吴闰 刊期:2017年第28期

    在新课标英语教学改革的环境下,对初级英语教学提出了越来越高的要求,即更注重学生学习能力的培养和学习习惯的养成。通过分析如何创设问题情境来改变传统的死记硬背的教学模式,以及影响问题情境教学法实施的因素,总结出问题情境教学法在初中英语教学中的应用。

  • 情境教学下高职英语教学设计方法分析

    作者:汤明明 刊期:2017年第28期

    注重培养学生实际操作能力和应用能力是我国高职院校的办学特色,随着经济全球化进程的加快,英语交际能力逐渐成为高职英语教学的重点内容。在高职英语教学中采用情景教学方法主要利用情景设置、情景演练为主要手段,使学生在轻松、愉快的氛围中学英语,培养学生英语交际能力和实际应变能力。本文针对情景教学下高职英语教学的设计方法进行分析...

  • 对初中英语教学改革的思考

    作者:唐炜 刊期:2017年第28期

    随着素质教育的发展和新课程改革的进行,对初中英语教学提出了更高的要求。当前,我国初中英语教学已经越来越不适应社会形势的发展,因此,必须要对初中英语进行改革,提升初中英语教学效率。基于此,本文首先分析了初中英语教学现状,进而提出了新形势下促进初中英语教学改革的策略,希望能够提升初中英语教学效率。

  • 浅谈微博文化对高校思想政治教育的冲击

    作者:郭富伟 刊期:2017年第28期

    网络技术发展,各种网络文化出现,微博作为一种网络文化,受到高校学生的热爱。微博文化下,高校要重视其带来的冲击,深入认识微博文化,借助微博的优势开展思政教育活动,丰富思政教育的方式,构建有特色的教育环境,让学生在玩转微博的同时,也得到思想政治素养的提高,同时为丰富了高校思政教育的内容,使思政教学内容更具针对性和实效性,...

  • 师范学校体育教学与健康安全问题的思考

    作者:阿亚提古丽 刊期:2017年第28期

    在我国素质教育前进的过程中,学生的德智体美全面发展已成为重要组成部分,而安全问题则成了学校体育教学面临的最根本的问题。为了提高素质教育质量,解决师范学校体育教学与健康安全问题,综合学校体育教学及其存在的隐患进行如下客观的分析,提出应对解决措施。

  • 技工院校学生职业素质教育体系构建的研究

    作者:董鹏 刊期:2017年第28期

    学校是有组织、有计划对受教育者进行系统的知识培训与素质培养的组织机构。作为我国众多高等教育类型中的技工院校,其主要教育职能是为我国现代化社会主义国家培养高素质、高技能的专业技工人才。因此,技工院校的职业素质教育成为当下技工院校教育体系中的需要重点解决的问题。职业素质教育以学生的生理与心理为基本条件,通过科学系统的教学...

  • 对英语教学中学生跨文化交际能力培养的探究

    作者:方萍萍 刊期:2017年第28期

    国际交往的日趋频繁,我国与各国间的经济文化交流不断增多,各行业对于掌握专业知识和英语技能的复合型人才需求量不断增大。传统以传授听、说、读、写、译等技能为目标的大学英语教学已无法满足当今时代的发展需要,大学英语教学应向实用型英语人才的目标转变。本文据目前大学英语教学中学生跨文化交际能力的现状,提出英语教学的新思路,对大...