中学英语之友

中学英语之友杂志 省级期刊

A School Friend of English

杂志简介:《中学英语之友》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为15-1152/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:阅读理解、教学与评价、词语用法、正误辨析、交际英语、题型研究、疑难问答、习作点评等

主管单位:内蒙古社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3879
国内刊号:15-1152/G4
创刊时间:1988
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总被引量:51
H指数:2
  • 浅谈高职院校校内室外实训文化建设

    作者:胡勇 刊期:2016年第25期

    高职院校的校内室外实训基地的实训文化是校园文化建设的重要组成部分。当前高职院校的主要任务是为社会培养高技能人才,实训基地是培养高技能人才的主要平台,本文结合笔者多年来在高职院校实训基地建设中的实践经验,探讨了实训文化的内涵和功能。以及实训文化建设的主要内容和方法,以及在实训文化建设过程中值得注意的问题。

  • 高职院校校园文化的内涵及其育人功能研究

    作者:廖四维 刊期:2016年第25期

    高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要基础和动力源泉,是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的整体素质和水平。校园文化是大学培养学生的“氛围”,对学生具有积极的引导和培养功能。本文从校园文化培养学生形成正确的人生观、激发学生学习的积极性、塑造良好的性格、培养创新能力、提高自身价...

  • 高校学前教育专业民族整合音乐课程的研究

    作者:刘宇红 刊期:2016年第25期

    学前教育是学校教育和终身教育的奠基阶段。我国少数民族众多,有着丰富多彩的民族音乐文化,少数民族地区学前教育教师的培养应服从服务于该地区学前教育的需要。从实际出发,根据少数民族地区文化、生活、习俗等特点,将少数民族地区的音乐元素融入该专业教师音乐素养培养的课程体系中,保证幼儿学习的初始兴趣以及利于幼儿对本民族的文化认同...

  • 临床医学实习生“1+2+3”的党建新模式探讨

    作者:杨翠玥 刊期:2016年第25期

    临床医学生在实习阶段实习任务重、时间长、分散性和半社会性等特点,给学生党建工作带来一定困难,如增加教育管理和考察发展难度,党员质量难保障。政治信仰淡化等。为此结合临床医学实习生特点,提出“1+2+3”的党建新模式,即筑牢“1”个网络化党建阵地,实行“2”段式培养模式,创建党员“3”岗位,加强临床医学实习生党员的党性修养。

  • 基于职业导向的高职旅游心理学课程改革

    作者:李文艳 刊期:2016年第25期

    高职院校旅游心理学的课程教学随着全球旅游业市场的不断向前发展需要不断改革。要正视当前高职院校旅游心理学课程教学上存在的问题,坚持以高职教学的职业导向性,调整教学目标,优化教学内容,丰富教学方式,改进课程考核方式。

  • 关于光学基础实验考核方式改革的探讨

    作者:刘什敏 刊期:2016年第25期

    针对我院光学基础实验教学中存在的问题及考核方式的不合理之处,提出更为科学合理、切实可行的考核方式,从而提高学生的学习积极性,加强实验操作能力的培养,提高光学基础实验教学质量。

  • 基于积极心理学理念的高校心理健康教育模式构建研究

    作者:任静 刊期:2016年第25期

    积极心理学已成为世界性的心理运动,是心理学领域研究的热点之一。本文主要分析了高校心理健康教育中存在的一些问题,以及积极心理学理念在高校心理健康教育模式的构建研究。笔者通过研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出一些加强高校心理健康教育的对策。希望通过本文的分析能提高基于积极心理学理念的高校心理健康教育模式构建研究,能更...

  • 曲靖市大中专学校分类推进社会主义核心价值观培育理论与实践探索

    作者:史祝云; 荀传美; 王家永 刊期:2016年第25期

    社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,培育社会主义核心价值观要从学校抓起,要针对不同类型的学校制定行之有效的实施方案,增强学校社会主义核心价值观培育的针对性和实效性。近年来,云南省曲靖市大专学校在培育社会主义核心价值观方面进行了一些有益的探索,积累了丰富经验,取得了显著成效。

  • 关于高职建筑施工图设计课程创新教学的探讨

    作者:鲁婕 刊期:2016年第25期

    建筑施工图设计是高职建筑设计技术专业中一门重要的岗位课程。主要培养学生建筑施工图的设计能力,直接面对市场对施工图设计人才的岗位需求。在高职教育的要求下,以传统的“填鸭式”教学模式,显然是非常落后的,本文从教学内容的选取、教学方式的选择、教学环节的革新等方面阐述了建筑施工图设计课程的创新教育模式。

  • 高职大学生社会主义核心价值观培育融入主题教育实践活动研究

    作者:廖志平 刊期:2016年第25期

    在大学生思想政治教育中,以社会主义核心价值观主题教育实践活动为栽体,能增强大学生的社会责任感,满足当代大学生思想政治教育的现实需要,在此过程中,遥需注意坚持紧密结合当下形势、构建科学工作体系等基本原则。

  • 分析全国职业院校技能大赛对学校教学工作的促进作用以及存在的问题

    作者:熊静 刊期:2016年第25期

    本文就职业技能大赛是职业学院教学的促进作用及存在的问题进行了全面的分析,其目的在于发掘职业技能大赛的潜能,更好地为教学服务。

  • 基于需求分析的高职英语分类教学模式探究

    作者:谢英 刊期:2016年第25期

    随着经济全球化的发展及社会主义现代化进程的加快,国内经济发展形势可见一斑,展现出较好的发展趋势,也正式迈入了国际化发展建设的新时期。国际化进程的进一步扩展,对于英语专业人才的需求在质量以及数量上的需求也是与日俱增。正是基于这样的国际化进程进一步深入,急需专业化英语人才的历史背景下,本文主要以现今的高职英语教学模式为主...

  • 金华市失地农民保险问题研究

    作者:王秀艳 刊期:2016年第25期

    失地农民养老保险是中国社会保障体系的重要组成部分,日益影响社会稳定与发展。2004年金华市政府、金华开发区统一部署实施大规模征地工程。为妥善安置失地农民,金华市政府出台了一系列保险政策。本文针对金华市失地农民的保险情况,2004年至2015年分类做了典型村庄的调查,分析原因,提出政策参考。

  • 基于能力本位的研讨型课堂设计与应用一以旅游企业文化课程为例

    作者:许宇飞 刊期:2016年第25期

    随着旅游市场需求的不断精细化,旅游行业需要更多具有创新意识与能力的复合型人才。文章分析指出,研讨式教学方式有利于创新型人才培养,同时以旅游企业文化课程教学设计为例,从课前准备、课堂组织、课程学习考核评价等方面,对研讨式教学的有效实施进行了探索研究。

  • 提升高职院校青年教师教学能力的探索与实践——以恩施职业技术学院为例

    作者:叶红 刊期:2016年第25期

    青年教师已成为高职院校教学工作的主要承担者,其教学能力的高低直接影响着人才培养的质量。本文以恩施职院为例,分析了青年教师的教学能力方面的问题,阐述了提升青年教师教学能力的具体做法,并对下一步的工作提出了几点思考。