中学英语之友杂志 省级期刊
A School Friend of English
杂志简介：《中学英语之友》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为15-1152/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：阅读理解、教学与评价、词语用法、正误辨析、交际英语、题型研究、疑难问答、习作点评等
杂志简介：《中学英语之友》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为15-1152/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：阅读理解、教学与评价、词语用法、正误辨析、交际英语、题型研究、疑难问答、习作点评等
作者：杨文新 孙晓黎 刊期：2014年第15期
二十一世纪随着全球经济一体化、科技一体化、文化的相互交融，世界正逐渐成为地球村。外语学习尤其是英语学习是个相对古老、也是常新的课题一怎样教授与学习值得深入探讨。本文对语言学习策略研究涉及的心理学、语言学中的相关理论（建构主义理论与NLP理论）及《大学英语课程教学要求》进行概述，简述在独立学院大学英语教学中的启示。
作者：罗慧 刊期：2014年第15期
《英语课程标准》提出：英语课程要面向全体中、小学生，要致力于学生学习方式的转变，即要努力培养学生自主、探究、合作的学习方式；要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。那么无论是转变教学方式，还是培养学生的学习兴趣，都需要英语教师先转变教学观念，开动脑筋，精心设计，激活英语课堂里的气氛。这样，才能在生...
作者：王瑾 刊期：2014年第15期
基础教育阶段英语课程的任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力．而阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一．教师在小学阶段就应该有意识培养学生的英语阅读习惯和能力，为学生的终身发展打下良好的基础。
作者：李佳诺 刊期：2014年第15期
随着世界经济一体化和中国加入世界贸易组织．我国越来越多的企业直接参与国际竞争。要想在竞争中站稳取胜。企业必须拥有一批既懂国际贸易理论与实务方面的专业知识．又有较高的商务英语水平的外贸实用型人才．而培养这些高素质人才的重任必然由学校来完成。作为教育机构的学校．要出色地完成培养当今国际贸易行业急需的“英语＋商务”高技能、...
作者：孙丽英 刊期：2014年第15期
听力一直是初中英语学习的重要环节和内容，《中学英语课程标准》中指出，语言技能包括听、说、读、写四种技能已经这四种技能的综合运用。在语言交际活动中，四种技能相辅相成，缺一不可。其中听是学习英语的基础，也是学好英语的必要手段，也是中考英语的一项重要考察内容。因此加强学生的听力训练，提高学生的英语听力水平是一种必然的趋势。
作者：杨晓飞 刊期：2014年第15期
英语作为小学阶段的新兴学科，其重要性不言而喻。《国家英语新课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的任务之一是：激发和培养学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。而对于农村小学来说，想要完成这一任务，可谓是任重而道远。
作者：罗慧 刊期：2014年第15期
在中学英语教学中．要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系．以高素质的教师为中间媒介．突出学生的主体地位．给学生以语言实践．促进学生在掌握语言知识的前提下，向语言运用能力转化。外语教学不光涉及到外语知识的传递，而且关系到教学思想、教学形象、教学态度、教学情感、教学技能等诸多方面。如何实现外语课的有效教学，一直是广大...
作者：梁桂春 刊期：2014年第15期
多年来．高职高专商务英语阅读教学一直在尝试打破传统的以知识体系传授课程的方式．以学生将要从事的涉外商务工作岗位为导向．以岗位所需的知识和技能为目标进行有效的课堂教学．本文笔者认为高职高专商务英语阅读教学应该既能保证职业岗位所需的职业技能，又保证知识的相对完整性；既能满足学生毕业即上岗的就业需求，又满足学生今后持续发展...
作者：邵明慧 刊期：2014年第15期
我国绝大部分地区基本普及了义务教育，但是我国小学教育还存在有效供给不足的问题，它严重地影响了我国小学教育的供给效果。就这一问题进行实证研究临沂市小学教育供给不足的原因，针对这些问题进行细致的研究分析，提出有效解决对策，以提高我国小学教育的供给质量和供给效率。
作者：周晓红 刊期：2014年第15期
外贸信函又称商业书信，是国际贸易中沟通信息最基本的途径之一，外贸信函翻译的好坏、精准程度直接影响了交流双方的相互理解与长期合作。外贸文体与其它文体多有不同，语言独特，本文运用实例分析了外贸函电的语言特征，以供撰写与翻译相关信函借鉴应用。
作者：倪海棠 刊期：2014年第15期
自从《小学英语新课程标准》提出“要提高学生的英语学习兴趣”的要求之后，游戏教学成了小学广大教师普遍采用的一种教学方法。无疑，游戏教学益于学习，功在寓教于乐，益身、益心、益情、益智。然而，现行的小学英语游戏教学不容乐观。游戏没能发挥其应有的作用。因此，本研究对目前游戏教学的现状进行调查并分析问题的原因，以建构主义理论为...
作者：林颂兰 刊期：2014年第15期
在改革和新课程标准的实施的新形势下，高三教学时间紧、任务重，因此，打造高效英语课堂显得尤为重要。笔者结合多年的高三教学实践，对如何提高高三英语课堂的教学效率作了一些探索。
作者：张燕 刊期：2014年第15期
我国当前的英语教学经历了漫长的发展历程。在此期间许多英语专家和教师都在努力探索新的教学理念，尝试新的教学方法，但依然存在很多值得反思的地方。本文就当前英语教学的教学目标和程序、方式与方法等方面进行了分析与思考。
作者：孙彩媛 孙成统 张丽华 刊期：2014年第15期
本文旨在分析济慈颂诗中概念隐喻和人际隐喻现象．以期发现语法隐喻在济慈诗歌中的使用情况以及其对济慈诗歌主题的贡献作用．从而验证语法隐喻的文体价值．研究结果发现：名词化在济慈诗歌中使用频率较高．一些需要由句子来表达的信息直接由名词来代替．体现了诗歌凝练的语言和自由的表达方式以及诗人急切得想要赞颂美好事物的心情。语气隐喻的...
作者：郭春妹 刊期：2014年第15期
在英语被高度重视的学校，几乎都是以创设真实英语环境，以西方文化为主阵地达到自然真实的语境运用。我们学习英语一方面是要学习西方文化知识，更好地了解世界，更好借鉴和学习西方文化精髓；另一方面则需传播我们的中国文化，因为中国文化多次被论及有被同化危机，所以，作为英语教学工作者们，可以充分利用英语课堂主阵地，进行中西文化交汇...
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