摘要：物理是一门以实验为基础的自然科学，它应当同时具有科学的四个方面的内涵，即物理本身是一个知识体系，同时也是一套科学方法，还是一系列科学思想，更是一种价值取向。而实验能变枯燥为生动，化抽象为具体，它往往是物理课堂中最活跃、最具生命力的部分。所以对物理教学来说，实验在激发学习兴趣、进行知识建构、掌握研究方法、培养科学思想、提升价值理念等方面具有十分重要的教育、教学功能。

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