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体育游戏化教学模式应用于小学英语教学的效果探讨

作者:王飞; 王小娟 山东临沂市兰山区白沙埠镇中心小学
小学英语教学   小学阶段   体育游戏化教学   游戏化教学模式   效果探讨  

摘要:教育的发展,教学理念、教学手段等也随之发展与丰富。小学英语作为小学阶段的重要课程,尤其是在经济全球化发展的今天,小学阶段培养英语兴趣,夯实英语基础,受到广大家长的高度重视,无疑是对教师提出了更高的要求。如何有效提高英语教学效果,逐渐成为了广大英语教师亟需解决的问题。体育游戏化教学模式的应用,则为教师的教学效果提高提供了契机。本文主要围绕小学英语教学、体育游戏化教学模式展开分析,其主要目的促进小学英语教学效果的提高。

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