中学生英语杂志 部级期刊

母亲的爱

刊期：2019年第20期

《中学生英语》杂志社隆重推出2019最新中考英语全程总复习用书

刊期：2019年第20期

名师打造畅销多年一册在手中考无忧中学生成功快车道系列书刊之——《步步为营决胜中考》最新版·紧扣新课标,中考全攻略·名校名师联袂打造,命题专家倾力奉献·全国数百万师生一致认同的英语中考复习精品·走进重点高中的英语全程复习方案第一部分Ⅰ.中考英语总复习考点、热点归纳与演练Ⅱ.中考英语语篇及作文专项题型实战演练第二部分中考英语综合...

情景教学法在初中英语语法教学中的运用

作者：李玉清 刊期：2019年第20期

语法在初中英语教学中属于难度较大的教学内容,很多学生存在着语法学习困难的问题,甚至部分学生畏惧学习语法、拒绝学习语法,影响到学生英语学习的效果。针对于此种情况,在初中英语语法教学中, 教师应将现代化的教学手段进行有效的应用,以激发学生学习语法的兴趣,降低学生英语语法学习的难度,提高学生英语语法学习的效果,推动学生英语学习上不断...

浅析初中英语听说课教学

作者：梁玫 刊期：2019年第20期

听说教学在英语教学中占有极其重要的地位,英语听说能力的培养,是所有初中英语教师普遍关注的问题。因此,初中英语教师应认真研究新教材和新课程标准,科学地设计教学环节,为学生多创设英语语言环境,激发学生学习英语的动力,有计划、有目的训练和提高学生的听说能力。本文以外研版八年级英语上册Module 5 Unit 1为例分析如何进行听说课教学。

浅议默写在初中英语教学中的运用

作者：穆广胜 刊期：2019年第20期

随着经济发展,我国在国际中的地位不断上升,而英语作为国际化语言,我国对于英语人才的需求不断增大,教育教学过程中给予英语教学高度重视。而英语教学中默写具有十分重要的作用,在初中英语教学中运用默写,教师可以检测学生对于英语知识的掌握情况,以及帮助学生复习巩固所学的英语知识,对于提高学生英语能力具有十分重要的意义。因此,教师应重视...

初中英语读写结合模式的应用

作者：潘凤园 刊期：2019年第20期

初中英语教学主要是培养学生掌握英语知识以及培养学生的听、说、读、写能力。但在初中英语教学中,教师忽视学生在教学中的主观能动性,进而导致学生的英语阅读能力以及学生的写作能力较差。在初中英语教学中应用读写结合模式,有效提高学生的阅读能力以及写作能力,真正为学生学习英语知识打下坚实的基础。

初中英语教学中写作教学的训练策略分析

作者：宋立莹 刊期：2019年第20期

随着教育改革的不断发展,对初中英语教学提出了全新的要求。因此,在教学中要从写作教学的重点上入手,采取科学的教学方法,在提升学生写作水平与质量的同时来激发出学生的写作兴趣,转变学生对英语写作的认识,从而提高写作教学的质量。1.激发出学生的学习兴趣兴趣能够保持学生的学习兴趣,同时也可以提高学生的学习欲望。因此,在教学中要从学生发展...

“还原背景”在初中英语阅读教学中的应用

作者：王辉 刊期：2019年第20期

近些年来,随着我国教育行业的快速发展,也推动了初中英语教学工作的优化改革,在初中英语阅读教学中,教师结合目前新课程标准的要求、学生对英语这门学科的学习要求以及考试大纲的相关要求对初中英语阅读教学也进行了相应的创新,增强了学生阅读的动力,调动了学生阅读的积极性,学生在初中英语阅读中也更加的高效和科学。而在本文的研究中,主要对目...

支架理论在高中英语写作教学中的应用思考

作者：王洋 刊期：2019年第20期

在高中英语学科教学中,其写作教学不仅是高中英语的重点,更是高中英语的难点。诸多学生在英语写作训练中常表现的力不从心,多数同学不知道该如何表达想要表达的信息,如何充实写作内容以及如何紧扣作文的主题进行写作。因此,如何做好高中英语写作教学工作便成为了诸多教师所关注的重点,支架理论的提出与应用有效地提升了高中英语写作教学质量,因...

语法教学在高中英语教学中的地位

作者：何琳 刊期：2019年第20期

引言语法教学始终作为重点与难点问题存在于英语教育当中。在最开始的英语教学当中,学习语法是外语学习最为重要的核心,也是支撑后续学习的基础内容。在课程上积极的使用语言是取得理想教学效果的有效途径,同样英语教师也不能忽视语法教学的重要性。通过对各种教学方法进行分析后可以发现,在整个语言教学当中,语法教学都呈现出伴随状态。也就是...

听得清,说得溜——初中英语教学中听力和口语训练的重要性探究

作者：金彦霞 刊期：2019年第20期

英语作为一门语言学科,最重要的并不是单词记得有多好,英语写的有多厉害,最重要的是学生要学会在学习生活中应用英语,学会英语交流。因此初中英语教学中听力和口语训练非常重要。1.初中英语教学中听力和口语训练的重要性1.1英语教学中训练学生听力和口语使英语发音更准确英语作为一门语言学科,听,说,读,写都是比较重要的。由于当前的初中英语教...

体态语言在小学英语教学中的应用研究

作者：张莉莉 刊期：2019年第20期

体态语言是一种语言表达方式,体态语言又称身体言语表现、动作语言,体态语言是人际交往的重要组成部分。人们借助体态语言,能让自己的表达更加直接。体态语言更直观生动,能感染学生,符合小学生心理发展特点。在英语教学中运用体态语言能有效提升课堂教学效果,有时一个赞赏的目光,一个微笑,都能成为学生进步的精神力量。教师要积极使用体态语言,...

分层教学法在初中英语教学中的应用探讨

作者：张贻仁 刊期：2019年第20期

引言近年来,社会经济的迅猛发展和科学技术的不断进步使得我国的教育事业也取得了显著成就。在初中英语教学中,要想更好地提高教学效率,就要采用科学合理的教学方法。在初中英语教学中,如果不能充分结合学生的学习能力、成长环境以及学习动机等因素,那么不仅会导致学习能力较强的学生在学习中受到限制,同时还不利于学习能力相对较差的学生快速取...

“自由嵌入式”初中英语写作训练法——词汇循环块

作者：安兴福 刊期：2019年第20期

'自由嵌入式'初中英语写作教学模式是把英语写作教学分划成'词汇循环块'、'汉英翻译块'和'限时写作块'三个教学板块,分别巧妙嵌入到听、说、读、译等课型中,不改变这些课的课性,只作为一个练习环节,既丰富课堂教学形式还能提高写作能力的写作教学方法。'词汇循环块'是这种教学法的重头戏。没有很好的词汇基础,写作就无从谈起。

基于体裁教学法的英语阅读教学

作者：马丽娟 刊期：2019年第20期

所谓体裁教学法,是建立在体裁和体裁分析基础上的,以教师为引导,学生按照要求进行自主阅读的一种教学模式。在该模式的指导下,学生在阅读过程中可以快速了解各类体裁的语篇内在结构,理解不同体裁的语篇特征和风格,形成阅读方法,培养自主阅读习惯,提升阅读理解能力。在人教版的高中英语教材中,阅读体裁以记叙文、说明文、议论文的应用最为广泛。...