中学生英语杂志 部级期刊
English Journal for Middle School Students
杂志简介：《中学生英语》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为42-1052/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名师寄语、百花园、域外风情、思路点拨、谐趣园、刊中画页、学生信箱、知识长廊
杂志简介：《中学生英语》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为42-1052/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名师寄语、百花园、域外风情、思路点拨、谐趣园、刊中画页、学生信箱、知识长廊
作者：袁莉蓉 刊期：2018年第32期
词汇是英语学习的基础和前提,是英语学习的敲门砖,也同样是学生英语学习所头疼的地方。英语是高中生诸多知识学科学习中的重要组成部分,其对高中生的全面发展具有举足轻重的作用。在高中英语教学过程中,英语教师要引导学生掌握正确的词汇学习方法,帮助高中生突破词汇大关。
作者：高娟 刊期：2018年第32期
思维训练是指一种训练技术用来人脑智力开发,在高中英语写作教学中进行思维训练,有助于学生正确使用语言,不断激励学生思考,培养学生养成勤思好学的习惯,提升学生的思维能力水平。独立思考、知识迁移是高中英语写作学习两个不可缺少的要素,所以利用思维训练进行高中英语写作教学,能够摆脱传统教学方法的限制,使学生的思维能力得到充分开发,促进...
作者：陈明姝 刊期：2018年第32期
作为一名初中英语一线教师,把英语教学的本职做好是最重要的。英语教师应该更好的完成课堂任务,并且做好学生的服务,为学生全面发展而努力。 1.教学经验以及心得体会 1.1功夫下在备课上 功夫下在备课上是提高课堂效率的有效方法。英语学习包括听、说、读、写四项学习方式。因此,我常在备课上下功夫,力争做到＂实＂、＂新＂、＂活＂。
作者：丁丛悦 刊期：2018年第32期
对话教学是小学英语教学中的重要环节,旨在培养学生的英语思维,锻炼学生的英语理解与表达能力。新课标大环境下,为激发小学生参与英语课堂活动的积极性,应坚持与时俱进,更新英语教学理念,正确处理好英语对话教学中的＂背＂与＂说＂之间的关系,从而为小学生英语水平的提升打下良好的基础。
作者：王璨 刊期：2018年第32期
在英语学习中,词汇是阅读、听力、写作的基础,也是最重要的部分。但在实际学习中经常存在孤立学词、复习少、系统性不强等问题,这些问题不利于我们英语词汇量的积累,笔者根据自己学习经验,总结一些学习英语单词,积累词汇量的方法。
作者：徐香敏 刊期：2018年第32期
在小学高年级英语教学过程中,英语阅读所占比重较大,旨在培养学生阅读素养,提高学生英语阅读能力。小学高年级英语阅读难度逐渐加大,学生在英语阅读中往往无法深入理解文章内涵,导致小学高年级英语阅读教学效果并不理想。阅读大多以对话或短文的形式展现于学生面前,如何改善小学高年级学生英语阅读教学效率,提高学生英语水平,是当前小学高年级英...
作者：翟爱娟 刊期：2018年第32期
思维导图是英国心理学家发明的一种新式的记笔记的方式,后来逐渐发展为一种高效的学习方式,对于提高人们的学习效率和激发人们的创造性思维发挥了重要作用。初中英语阅读教学是学生扩展眼界、获取更多知识的重要课程,当前由于学生们的思维水平存在着很大的差异,传统的英语阅读教学方法难以取得较好的教学质量。
作者：赵娟娟; 陈智慧 刊期：2018年第32期
初中英语学习对学生而言是较为重要的英语学习环节,其是小学英语到高中英语的过渡阶段,其起到较为重要的连接作用。英语教学方式经历了长时间的发展,为了提高英语教学效率,相关学者对英语教学模式进行不断的探索和创新,很多新型教学模式的出现,对基础教学产生了一定的影响。本研究就对在当前初中英语教学中常用的集中教学模式进行分析,以期能为...
作者：庄红玉 刊期：2018年第32期
在现代社会发展新时期,中国学生的培养更加注重核心素养,要求在学生具备良好的品格与能力,并且这种品格与能力应当满足自身发展及社会进步的综合需求。在小学英语教学中,绘本阅读教育的开展,能够促进核心素养培养目标的实现,对于小学英语教学质量的提升也具有重要意义。本文就核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育策略进行简要分析,仅供相关人...
作者：郭佳美 刊期：2018年第32期
在小学阶段,英语教学占有十分重要的位置,且由于小学本身就是为学生日后打下基础的重要阶段,因此,教师就应该积极探索有效的教学方式,让学生拥有更强的英语综合能力。本文就结合情景表演在小学英语中的应用现状,提出几点在小学英语教学中有效应用情景表演的策略。
作者：韩洪梅 刊期：2018年第32期
在新课改背景下,对小学英语教师的要求已经不单单局限于对英语知识的讲述,还应善于激发学习对英语学习的兴趣,使小学生在英语课堂学习中的主动性可以获得提升。而通过故事教学方式,恰能够对以上要求予以实现。所以,在小学高年级阶段英语教学中,教师应重视对英语故事教学的开展,为小学生营造出优美的英语课堂学习氛围,从而使小学英语高年级阶段教...
作者：刘荣荣 刊期：2018年第32期
英语是一门国际语言,英语学习对学生的长远发展而言至关重要。所以,在小学英语教学中,教师应促进小学生对英语基础知识的巩固,可将英语单词的记忆作为出发点,让小学生在充分掌握英语单词之后,获得对英语知识的切实理解。同时,教师也应不断创新自身教学方法,让小学生能够对英语单词的记忆始终保有兴趣,最终达到有效记忆的目的。
作者：罗晓莉 刊期：2018年第32期
由于语种存在着差异,在英语学习过程中长难句的翻译并不一个简单的模块,翻译技能与技巧显得尤为重要,句子作为阅读文章的小单元,学会正确分析句子是排除阅读障碍的一个重要步骤。为了提高学生掌握句子的能力以及英语阅读理解水平,教师探讨与研究长句的翻译技巧帮助学生科学有效地分析理解长难句,掌握基本的句型以及善于理解英语阅读文章作者的主...
作者：庞薛艳; 李继香 刊期：2018年第32期
当今社会,英语是一门国际化语言,也是很实用的一门语言,我国普及英语教育有很多年,但开展的效果并不明显,尤其是小学阶段,很多地方还是停留在应试阶段,教师并没有将英语教育落到实处。为了有效提升小学英语教学效率,我们应该从低年级开始抓起,注重英语的教学策略,尤其是对英语词汇的教学,这是学生掌握学习英语的入门钥匙,我们务必抓好抓实。
作者：张岚 刊期：2018年第32期
英语翻译是一门语言艺术,是语言间的相互转换,它需要扎实的英语功底。语言翻译活动本身就是一个复杂的思维活动过程,在面对具有很多长难句的英语文章时学生经常会觉得理解句子困难,无法清晰地分析句子结构和了解语言逻辑。如何准确理解与表达句子,成了大多数英语基础比较薄弱的学生面临的严重问题。学生在翻译文章时发现有含糊不清的地方,正是由...
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.24
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊