摘要：<正>随着新课标的出台,自主探索、合作交流与实践创新的数学学习,成为学生理解和掌握数学知识的重要途径。培养学生的自主学习,合作探究能力,随之成为新时期的教学目标。为了实现这一目标,我们不断探索,努力为学生创设健康、生动、有趣的学习情景,使学生在自主探索合作交流的过程中,愉快的体验,并逐渐获得成功。

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