首页 期刊 中学教学参考 新课程背景下高三化学“试卷评析课”的特点及模式建构 【正文】

新课程背景下高三化学“试卷评析课”的特点及模式建构

作者:王建军 江苏扬州大学附属中学 225002
试卷评析课   高三化学   新课程背景   模式建构   高中化学教学  

摘要:高中化学教学中,试卷评析是突破重要考点,对学生的知识点进行查漏补缺的重要途径。特别是高三复习阶段的“试卷评析课”,其内容的选取、过程的设计、问题的设置、课堂的反馈等各个环节直接影响着复习课的质量,也直接影响着最终的复习效果。

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