终身教育研究杂志 省级期刊
Lifelong Education Research
杂志简介：《终身教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为32-1868/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、本刊特稿_建党百年、专题研究_开放大学建设、专题研究_乡村教育、专题研究_老年教育、学术资讯
杂志简介：《终身教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为32-1868/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、本刊特稿_建党百年、专题研究_开放大学建设、专题研究_乡村教育、专题研究_老年教育、学术资讯
作者：郝克明 刊期：2016年第01期
编者按：郝克明先生是国家教育发展研究中心和中国教育发展战略学会的创始人，国家教育咨询委员会委员，长期致力于中国教育发展战略和重大政策的研究，是对我国终身教育发展有着重大贡献的重要学人。《视野战略实践——郝克明终身学习研究文集》，是郝先生“新世纪以来‘十年磨一剑’的精品力作”，是中国特色的终身学习理论的重要文献。文集围...
作者：吴遵民 刊期：2016年第01期
37年改革开放的历史，不仅是一部国家繁荣、经济腾飞的创业史，同时也是一部教育实现现代化、教育迈向终身化的发展史。经过近30多年的推广与实践，中国终身教育的发展已经取得了世人瞩目的成就，并形成了独具中国本土特色的发展路径，为世界终身教育的发展提供了重要的实践基础与宝贵经验。在取得傲人成绩的同时，我们仍然遇到了进一步发展的现...
作者：金丽霞; 许玲 刊期：2016年第01期
江苏省政府立足于学习型社会构建的国家战略，结合江苏省经济社会发展特点，不断推进终身教育体系的构建。经过多年实践探索，江苏省终身教育体系构建已取得重要的阶段性成果，并呈现出自身的特点。江苏省对终身教育体系的认识是广义的，涵盖了学前教育、学校教育和校外继续教育；省政府以教育现代化和教育信息化为推动，注重终身教育体系构建制...
作者：谢刚 刊期：2016年第01期
文章以我国开放大学为研究主题，通过提取CNKI学术期刊文献作为分析数据源，经过数据整理和准备后，利用BICOMB书目共现分析系统进行文献计量分析，对高产文献作者、高频被引文献、高产文献单位、高频期刊、发文年份、研究区域分布、高频关键词等进行统计和现状分析，生成高频关键词的共现矩阵和词篇矩阵。利用SPSS软件进行聚类分析，得出关键词...
作者：纪河 刊期：2016年第01期
彭坤明教授的新著《开放大学建设再论》以新型大学建设为目标，以实践探索为主线，从实现国家战略的高度，分析了开放大学建设进程中的大学属性、发展定位、实践途径、质量保证等主要问题，立意高、视野广、观点新，具有较强的实践指导意义和理论创新价值。
作者：陈乃林 刊期：2016年第01期
在我国老龄化急剧发展的形势下，大力发展老年教育是实施积极老龄化战略必然亦必要的应对之策。而社区老年教育则是老年教育的基础和基石。本文基于本土实践分析阐述了社区老年教育的定位与释义、地位与特点、价值与功能、途径与模式等问题，对社区老年教育的发展作出思考与展望。
作者：李洁 刊期：2016年第01期
日本老年教育相关政策、法律的出台经历了准备期、实施期、成长期与扩张期四个阶段，其内容主要体现在《宪法》《教育基本法》《终生学习振兴法》和《社会教育法》等教育法和《老年福利法》《高龄社会对策基本法》和《老龄者雇佣安定法》等老年人法中。主要特色有：以社会参与、福利社会和终身教育为取向的立法理念；以保障人权、教育机会均等和...
作者：章玳 刊期：2016年第01期
成效为本的教学是强调改变的教学，是强调能力增进的教学，是强调满足利益相关者需要的教学，其教学成果的达成是建立在教与学双方的联结和共识之上。课程辅导教师面对每个不同的情境，应尽可能通过教学观察掌握全面诊断学生策略、精心导学策略、互动激励策略、组织调控策略、灵活应变策略、多元评价策略，以达成既定教学目标。
作者：胡旺; 杨成 刊期：2016年第01期
第十四届教育技术国际论坛于2015年9月在陕西师范大学成功举办。本届论坛的主题是“技术、学习、教育创新：教育技术的机遇与挑战”，来自国内外教育技术专家、学者针对大会主题及翻转课堂与MOOC建设的实践与反思、数字化学习资源与环境建设、“互联网＋”时代下的有效学习、信息技术与教育的深度融合、信息技术环境下的教师专业发展和新技术、...
作者：王运武; 王其云 刊期：2016年第01期
终身教育是一个国家成为学习型国家，打造学习社会的必由之路。新加坡国家领导人非常重视发展终身教育，并从财力投入、设立奖学金、倡导自主和协作学习、重视师资培训等方面重视和支持发展终身教育，在教育战略规划中力推终身教育，强化学校教育体系，并借助成人教育机构助推终身教育，为“乐龄人士”营造舒适的终身教育空间。
作者：吴遵民 刊期：2016年第01期
终身教育（LifelongEducation），也译作“终生教育”，日本称“生涯教育”，韩国为“平生教育”。是指人在一生中所接受教育的总和。其从纵向来看，主张教育应贯穿人的一生，而不只局限于儿童和青少年；从横向来看，即指通过各类教育资源的整合，形成开放的教育体系。
刊期：2016年第01期
《视野战略实践——郝克明终身学习研究文集》一书由高等教育出版社于2015年6月出版。著者郝克明先生，长期致力于中国教育发展战略和重大政策研究，是我国教育科学领域具有重要学术地位和威望的资深学者。她直接参与了改革开放以来我国教育改革发展重大决策的研究和制定，对我国终身教育发展作出了重要贡献。
刊期：2016年第01期
《开放大学建设再论》一书由中央广播电视大学出版社于2015年12月出版。著者彭坤明教授，围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》战略的实施，立足教育综合改革的要求，基于试点实践的总结，聚焦推进开放大学建设实践的重点难题，对新型大学的建设进行深度解读。新著是继《中国现代远程教育发展论纲》《开放大学建设初论》之后的又一力作，是...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊