终身教育研究

终身教育研究杂志 省级期刊

Lifelong Education Research

杂志简介:《终身教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为32-1868/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊特稿、本刊特稿_建党百年、专题研究_开放大学建设、专题研究_乡村教育、专题研究_老年教育、学术资讯

主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏开放大学
国际刊号:2096-2843
国内刊号:32-1868/G4
全年订价:¥ 142.00
创刊时间:1990
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.14
复合影响因子:1.03
总发文量:1203
总被引量:4151
H指数:14
立即指数:0.0246
期刊他引率:1
  • 开放大学建设深度解读应聚焦的五个重点问题

    作者:彭坤明 刊期:2015年第01期

    边解读、边探索,是开放大学建设实践模式的重要特征。开放大学的深化探索需要深度的解读。基于项目试点阶段经验的总结,立足于开放大学建设的长远目标,深度解读应聚焦于国家战略、规律遵循、类型创新、新的常态、难题突破这五个主要方面。

  • 教育信息化新阶段的挑战和机遇——开放大学课程与学习方式创新的攻坚战

    作者:桑新民 刊期:2015年第01期

    2015年1月22-23日,江苏省高教学会开放教育研究会第十次理论研讨会在江苏开放大学召开。会上邀请南京大学网络化学习与管理研究所桑新民教授作学术报告,随后,《江苏开放大学学报》记者与桑新民教授就"教育信息化新阶段的挑战和机遇——开放大学课程与学习方式创新的攻坚战"这一主题,进行了深入的访谈。教育信息化进入新阶段的一个重要标志是MO...

  • 微博移动学习在远程学习中的应用研究

    作者:曾勇; 席炜炜 刊期:2015年第01期

    微博用户逐渐呈现出移动化的趋势,微博所具备的更新频率快、及时和互动性较强等特性,越来越适合于移动学习。经过3个月对微博平台虚拟社区的实证研究,运用社会网络分析方法,从社群图、网络密度和中心性三个维度分析表明:社区中同时存在三种角色;社区松散稀疏,成员之间的联系不够紧密;远程学习者的参与积极性不尽相同,部分学习者构成了整个社区...

  • 社会性软件在网上交互教学中的应用与分析

    作者:张璇 刊期:2015年第01期

    随着智能手机和Wi Fi的普及,各种社会性软件凭借其优越的点对点、点对面有机结合的传播方式,已被普遍运用于社会各个领域。我们采用行动研究法,通过教学实验,结合社会性软件特点,尝试多种与课程网上教学互补互动的设计,深入挖掘社会性软件的移动教学服务功能,建立师生、生生之间有效沟通的多维渠道,强化情感支持,提高课程教学质量。同时发现,学...

  • 微信课程在远程开放教育中的实践与探讨——以无锡电大“微信课堂”为例

    作者:刘晴; 范耘 刊期:2015年第01期

    2014年2月以来,无锡电大通过遴选、学习、研讨、试行、推广及整合,在开放教育2014春季本科班中推出了8门微信课程。微信课程公众服务平台课程内容主要包括:基于课程的小知识、基于课程的案例讨论答疑、各种拓展资源以及微视频。采用的形式主要包括语音/文本互动、微信群、订阅推送及自动回复响应等。在今后的推广应用中,要更加注重强化微信功能...

  • 国内数字校园研究综述分析:基于2010-2012年文献

    作者:朱明月; 王运武 刊期:2015年第01期

    数字校园自20世纪90年代末以来备受研究者的青睐。为深入了解国内数字校园研究的现状、热点与发展趋势,从文献研究视角分析2010-2012年间数字校园研究的CSSCI期刊论文和优秀硕士学位论文。据此归纳了数字校园已有的研究成果,阐述了当前数字校园的研究现状,讨论分析了国内数字校园研究存在的问题,总结了有关数字校园研究的热点,包括新视角下数字...

  • 网上互动教学工作量管理的困境及对策

    作者:吴韶华 刊期:2015年第01期

    为了体现远程教育中互动教学工作的重要性,激发教师开展互动教学的热情,各校在教学工作量管理制度中给予了不同反映。调查部分省、市级电大网上互动教学工作量管理现行制度,剖析后发现,存在的问题是:难以测算网上互动教学的工作量,缺乏对网上互动教学过程和成效的合理评价。必须反思远程教育的教学组织结构体系是否合理、有效,制定科学、合理的...

  • 基于数字化平台的认知学徒制教学技能实训研究

    作者:朱跃龙 刊期:2015年第01期

    基于情境认知理论,构建体现认知学徒制的数字化教师教学技能实训平台,能够实现教学技能训练的远程化、情景化及可视化。基于数字化平台的教学技能的支架式、交互式实训,有利于优化教学技能实训流程,有效地提高教学技能实训的效果。

  • 基于产业需求和行业协会平台的校企合作模式探析

    作者:金立江; 柏林; 王艳 刊期:2015年第01期

    创新校企合作模式是现代职业教育体系建设的重点。地方高等职业院校要在对地方产业需求分析的基础上,创新原有的"一对一"校企合作模式,拓展合作主体,尤其是发挥行业协会在校企合作中桥梁作用,构建行业协会平台下的校企合作模式,实现产业、行业、企业在职业教育中的深度融合。

  • 卑以自牧,柔以时升——论易经初六爻的爻德内涵及其儒家道德观

    作者:龙象 刊期:2015年第01期

    易经64卦共有32个初六爻,对这32个初六爻的爻象、爻辞、爻德进行了系统的比较研究,按其爻辞中的呈现结果,归纳出其六种情况(吉、正面、无咎、负面、凶、两可)的出现次数,并按类别对其逐个做了分析。初六爻折射出以"柔顺"为本的儒家道德观。

  • “绘事后素”新解

    作者:孙爱琪 刊期:2015年第01期

    "绘事后素"典出《周礼·考工记》:"凡画繢之事,后素功",是古代一种普遍的绘画工艺规范。《论语·八佾》中,子夏问诗,孔子以"绘事后素"为喻言礼,古人注释多以"先素质"或"后素功"为争论的焦点,并未对"素"做出清晰且详致的解析。通过对先秦绘画工艺中"素功"的考证以及相关文本具体语境的分析可知,"素功"实为用"极色(传统多用黑、...

  • 《尸子》成书年代考

    作者:寇志强 刊期:2015年第01期

    《尸子》一书,《汉书·艺文志》著录为战国中前期尸佼所作。此书曾在南宋时期亡佚,至清代方被辑佚成书。考之今辑佚本《尸子》,其书与商鞅思想矛盾之处甚多,又多涉及战国末年学说及避讳现象,据此推断《尸子》当非尸佼所作,而是另有其人,其成书年代当在秦庄襄王即位之后,秦始皇统一天下之前。

  • 三类自有品牌产品质量契约的比较与选择研究

    作者:江烨; 陈瑞义 刊期:2015年第01期

    基于频发的自有品牌产品质量问题,研究批发价契约、收益共享契约以及成本共担契约三种方式下的产品质量协作绩效,由此获得各契约方式下产品质量、各方利润、供应链总利润、消费者剩余以及社会福利的最优均衡值,然后基于相关命题和数值算例,比较各契约方式对改进自有品牌产品质量的优劣性。研究表明:1)收益共享契约方式下产品质量协调效果最佳;...

  • Robots协议的法律效力探析——兼评百度诉360一案

    作者:陈玮婧 刊期:2015年第01期

    自从奇虎360公司进军搜索引擎行业以来,其与百度公司之间的摩擦不断升级。百度在自己旗下的网站设置robots协议白名单,将360搜索引擎排除在外,而360则公然绕过robots协议,强行抓取百度网站页面。由于法律无明文规定,关于robots协议的法律效力值得探讨,但不管从哪个角度来分析,恶意越过robots协议强行抓取网页或窥探隐私都应受到法律制裁,其具体...

  • 一部深入探讨高校思想政治教育的创新之作——评《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》

    作者:孙迎光 刊期:2015年第01期

    20世纪下半叶兴起的新科技革命浪潮,正在将人类社会推向一个全新的信息时代——新媒体时代。随着新媒体的快速发展,网络社会以其虚拟性、开放性、高效性、广泛性、集群性、操控性、自治性与民主性等特征,已经和正在影响着人类社会生活的方方面面,日益改变着我们的思维方式、生活形态、互动过程乃至社会结构。与以往高校思想政治教育的形态相比,...