知识窗杂志 省级期刊
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杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
作者：林艳华 万娜 刊期：2015年第08期
江西音乐类非遗项目面临着抢救性保护和传承的挑战，如何抓住音乐课程设置、音乐教材创编、教学模式设置等关键环节，把江西音乐类非遗项目纳入高师院校教育体系，开展相应的教育研究和教学活动，对于继承和发扬民族优秀音乐文化传统具有深远意义。
作者：涂丽华 虞佳 刊期：2015年第08期
本文从卫生专业技术考试现状、中职药剂专业教学存在的问题及应对措施等方面，阐述了中职药剂专业教学如何对接卫生专业技术考试要求，实施以岗位需求为导向的教学改革。
作者：陈淑萍 肖逾白 张葵葵 刊期：2015年第08期
素质是指促使员工产生优秀工作业绩的各种个性特征的集合。素质模型是指员工为获得高绩效所应具备的不同素质因素的组合，是能够区分优劣绩效，且具有测量性质的行为特质的组合。本文探讨的是立足21世纪、符合高职院校特点、适合市场人才需求导向的高职院校教师素质模型。
作者：覃启伦 刊期：2015年第08期
创新是现代教育的关键，是时代和社会发展的需求。重视培养学生的创新意识，已经成为每一位教师必须面对的课题。学科教育是创新教育的基础，而数学教育又是基础教育的主要部分，所以说，在数学教学中培养学生的创新意识和能力，是现代教育的发展趋势。本文以创新教育为背景，探讨了在数学教学中如何培养学生的创新意识和能力。
作者：任静 张群慧 刊期：2015年第08期
当前，新媒体的广泛运用，给高校学生管理工作带来了新的挑战与机遇。这就要求高校教师必须更新教育观念，利用新媒体的特征，正确地培养大学生的道德观念，促进师生的信息交流，科学地开展大学生文化生活，从而不断提高大学生教育管理工作的实效。
作者：欧阳海真 刊期：2015年第08期
新课程标准下的教学目标由知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度组成，涉及认知、技能、情感三个领域，蕴含了语文教学传授知识。培养能力，发展能力，陶冶情操等多重任务，体现了语文教学的多功能性，给语文教学提供了一个科学设定目标的理论基础和参照模式。不过，笔者认为，尽管有了参照体系，但要制定科学、合理的教学目标，绝...
作者：叶丽华 刊期：2015年第08期
随着教育体制改革的深化，高校管理也不能局限于单一的社会效益，而应把社会效益和经济效益充分结合起来。传统的高校财务内部控制存在许多问题，如资产管理不合理、内部控制意识薄弱、财务内部控制体系不健全等。本文针对高校财务内部控制存在的问题，提出了一些建议。
作者：雷雪莲 刊期：2015年第08期
本文以英汉对比作为语言教学研究的基本方法，阐述了英汉对比的理论框架．并从语音、词汇、句法等方面的教学实例，论述了英汉对比在大学英语精读教学中的运用。
作者：黄洪伟 刊期：2015年第08期
目前，在新课程改革的背景下、存减轻学生负担的大环境下，语文改革正如火如荼地进行着.许多教师都在探索语文课堂教学的最佳模式，也提出了很多行之有效的建议，进行了很多实验性的改革。究竟如何创设新课程标准下的高中语文高效课堂？笔者谈谈自己的一孔之见．
作者：方磊 刊期：2015年第08期
随着教育改革的进一步深化，教师越来越清楚地感受到学生被过重的课业负担压得喘不过气。多年来的应试教育，使书本知识量化，而不是系统化，学生的学习水平也单纯地由考试分数来判定，从根本上忽视了对学生其他能力的培养，这就要求教师必须从多方面改革现行的教学方法和内容，激活学生的学习兴趣和创新意识，进行有目的的创新教学。
作者：张洋 刊期：2015年第08期
在新媒体环境的影响下，大学校园文化建设面临着众多的机遇与挑战，所以，大学校园需要根据自身文化建设的需要，制订有效对策，为大学校园文化带来更大的发展空间。
作者：温达有 刊期：2015年第08期
小学语文教师不仅是教学活动的实践者，还是具有较强研究意识和研究能力的研究者。小学语文教师只有形成研究意识，反思、批判的精神，养成终身学习的习惯，培养团队协作的精神，把握科技前沿，以教兴研，以研促教，才能更好地适应社会的发展，培养出研究型的学生。
作者：陶洁 刊期：2015年第08期
学前教育是现代教育的重要部分，建立合理有效的生态文明教育方式，符合幼儿心理成长的规律，使幼儿从小建立起良好的生态文明理念．增强生态意识。本文对幼儿园生态文明教育展开讨论，并提出了几点建议。
作者：裴卉 刊期：2015年第08期
借助多媒体技术辅助课堂教学，是改革传统课堂教学模式、教学手段和教学方法的必然趋势。本文通过分析多媒体对活化语文课堂教学的意义，进一步探讨多媒体技术在语文教学中的运用。
作者：宋婷婷 刊期：2015年第08期
阅读与写作是相对独立，又相互依赖的关系，属于相辅相成的语言技能。本文结合教学实践，从阅读教学的读前、读中、读后活动入手，阐述了利用阅读教材资源提高初中生写作能力的可行性方法，有效提升学生的写作能力。
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.38
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.59
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊