知识窗杂志 省级期刊
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杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
作者：周伶鑫 刊期：2013年第22期
我们今天提到教育,往往是对＂高效＂的顶礼膜拜,对＂模式＂的孜孜以求,对＂现象＂的大势吹捧,更多的是想随＂旋风＂扶摇直上。正因为这些＂浮云＂渐渐多了,教育原本的面貌和立场也就渐渐地模糊了,甚至被掩盖了。有位教育局长曾在一个教育论坛上不无得意地说：＂我们培养出的学生和工厂出来的乒乓球一样,每个都一模一样!＂面对他的＂大面积丰收＂...
作者：谭秋云 刊期：2013年第22期
对大学生进行党性培养和政治理论教育,能够帮助大学生树立正确的人生观和价值观,同时有助于在高校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的气氛。本文在总结高校学生党建工作的基础上,结合工作经验,指出当前高校在发展学生党员和教育管理服务工作中存在的一些问题,并提出了相应的建议,旨在更好地开展高校学生党员发展和教育管理服务工作。
作者：肖葵 李峻峰 刊期：2013年第22期
近年来,我国高等职业教育在量的发展上虽然比较迅猛,但在质的发展上还存在很多问题,这使得我国高职教育远远落后于普通高等教育。要改变这个现状,增强我国高职院校的吸引力,实施名牌战略,重视形象塑造是必然的选择。
作者：黄倩 刊期：2013年第22期
中学语文教师应当按照美学教育规律,指导学生从文学作品中感受美、挖掘美、品味美,不断提高自身的鉴赏能力,从而树立正确的审美观和人生观。
作者：林东妮 刊期：2013年第22期
根据新课程改革的要求,本文从实验前的理论教学、实验过程中发挥学生的主体作用、实验后有效利用实验成果等三个方面,探讨了如何提高物理课堂实验教学的效果,使学生体验到了探究过程的乐趣,培养了学生的思维能力,构建了知识体系。
作者：谭余芬 刊期：2013年第22期
英语作为国际交流的重要工具,其作用在经济全球化与社会一体化的今天日益凸显。因此,如何培养学生的跨文化交际意识,提高学生用英语交际的能力显得尤为迫切。本文旨在通过分析跨文化交际在中职英语教学中的作用及教学策略,达到提高中职英语教学质量的目的。
作者：陈英 刊期：2013年第22期
日记,是一座宝库,那里有你在人生道路上的每一点进步,有你在知识高山上撷取的每一朵小花,也有你奉献给生活的每一份情谊。通过它,你能把自己丰富的生活储蓄起来。但也有少数学生对写日记没有兴趣,他们认为：＂写日记有什么用？天天记,烦死了。＂也有的学生把写日记看成负担,认为：＂日记是作业,不写要挨批评,只好给老师写!＂所以,有的学生为了完...
作者：梁明 刊期：2013年第22期
＂今日的学生,就是将来的公民;将来社会所需要的公民,即今天所应当养成的学生。＂这是八十多年前大教育家陶行知先生说过的一句经典的教育话语。我认为这句话用在当今社会,更能突显出它的现实意义。就今天的学校教育而言,如果不能将教育的着力点最大限度地放在公民精神的培育上,而是不遗余力地进行所谓的精英教育和应试教育,那么天分再高的学生...
作者：于盈 李锐 钟根佐 刊期：2013年第22期
大学生的世界观、人生观和价值观还不稳定,容易表现出焦虑、无助、孤独等心理特点,严重的甚至影响到自身的健康成长。本文探讨了音乐治疗对处理大学生心理问题的作用,旨在缓解大学生的不良情绪,改善他们的心理状况。
作者：纪星玲 刊期：2013年第22期
开场白,犹如乐曲里的第一个乐句、戏剧中的第一个场景,开头部分是演讲者奉献给听众的第一束鲜花,是＂余音绕梁,三日不绝＂的关键。开场白要想取得＂出奇制胜＂的效果,通常可以使用下面五种方式：一、开门见山式开门见山式是指直截了当交代背景,揭示主旨,使听众很快进入主题的特定气氛,营造理想的演讲氛围。如朱自清在《论气节》中就开门见山地说...
作者：蔡雅雅 刊期：2013年第22期
责任感,即一种有利于国家、社会、他人乃至自己的思想态度。小学生已经具有一定的生活自理能力,并在其所处的家庭、学校和社会中扮演着自己的角色,承担着相应的责任与义务。这一阶段是培养学生责任感的重要时机,其效果直接影响学生健全人格的形成。一、培养学生责任感的重要性近几年来,随着小学生因缺乏责任感而频繁引发的问题,如何培养小学生的...
作者：严金萍 刊期：2013年第22期
《数学课程标准》指出：＂评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习过程,激励学生的学习和改进教师的教学,所以应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。＂因此,探索并尝试建立一种评价目标多元化、评价方式多样化、评价内容综合化的小学数学教学评价体系尤为重要。传统的教学评价是基于＂只有极个别的学生学习优秀,而大多数学生都属中...
作者：杨贵波 刊期：2013年第22期
高一是数学学习的关键时期,许多初中数学成绩较好的学生进入高中后成绩反而下降了。于是,学生的心理受到巨大的伤害,加上不了解高中数学的特点,学不得法,导致学习整体效果下滑,甚至影响学生的一生。以下笔者结合实践经验,分析高一学生适应期成绩落后的原因及应对方法。一、高中数学学习难度有所提高高中数学学习难度的提高致使部分高一新生一时...
作者：朱凤娟 刊期：2013年第22期
当前,小学和初中的信息技术教学仍存在一些问题。本文在观察反思和分析研究的基础上,提出了实现中小学信息技术有效衔接的几点建议,具有一定的实用价值。
作者：邹勇华 刊期：2013年第22期
体操是中学体育教学的重要组成部分,如何发挥体操教学的功能,对提高体育教学质量有着极其重要的意义。本文通过调查和分析近年来中学体操教学的现状,提出了改善中学体操教学现状的合理化建议。
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.38
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.59
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊