知识窗

知识窗杂志 省级期刊

Knowledge World

杂志简介:《知识窗》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为36-1072/G0,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记

主管单位:中文天地出版传媒集团股份有限公司
主办单位:江西科学技术出版社有限责任公司
国际刊号:1006-2432
国内刊号:36-1072/G0
全年订价:¥ 206.40
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:17674
总被引量:873
H指数:8
引用半衰期:4.7089
立即指数:0.0027
期刊他引率:1
平均引文率:0.5871
  • 高中生物理学习兴趣提高方略

    作者:张彩云 刊期:2013年第14期

    兴趣是学生最好的老师,它能够激发学生的学习欲望,是学习中最活跃、最现实的部分。学生只要对学习产生了浓厚的兴趣,就能更好地投入到学习中去。本文从实验教学和教学艺术两方面入手,对如何提高学生物理学习的兴趣作了粗浅探讨。

  • 营造情境,激发兴趣

    作者:廖章华 刊期:2013年第14期

    高中思想政治课情境教学是指在高中思想政治课教学中,教师根据学生年龄和认知特点的不同,重视突显学生在教学中的主体地位,引导学生参与课堂教学,通过建立师生之间、认知主体与客体之间的情感氛围,创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感氛围和良好的环境中展开,激发学生学习思想政治的兴趣,体验到知识生成的乐趣,形成正确的情感、态度和价值观,...

  • 阳光下的快乐体育课

    作者:戴木先 刊期:2013年第14期

    快乐体育教学是以情感教学为导向,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的一种体育教育思想,使学生从体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在体育教学中,只有让学生真正成为学习的主人,让学生体验快乐的体育课,才能实现锻炼身体、发展技能的目标。一、创设教学情境,

  • 《“神奇”的数列》教学设计

    作者:崔彩红 刊期:2013年第14期

    本节课的核心思想是让学生通过阅读,了解斐波那契数列的排列规律,让学生掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得丰富的数学活动经验。一、导入新知笔者先设计了一个数字游戏,出示"找规律"的课件,让学生找出数字之间的规律。如:5,10,15,20,25,()...1,1,2,4,7,11,...1,3,7,15,31,...1,4,9,16,25,...接着,笔者问:"我们怎样判断一组...

  • 高中化学课堂提问的艺术

    作者:刘海平 刊期:2013年第14期

    一、高中化学课堂提问的作用心理学研究表明,人的思维是由问题开始的。有时候,提出问题比解决问题更重要,因为解决问题也许仅是一项技能,而提出新的问题、新的可能性,就需要想象力。在化学教学中,培养教师和学生的提问能力都非常重要。

  • 对农村中学开展跆拳道运动的可行性分析

    作者:毛奇 王程辉 刊期:2013年第14期

    跆拳道运动具有健身、防身、修身的作用,符合现代国际大众体育趋势。自从被奥委会列入奥运会正式比赛项目以后,我国体育总局也为跆拳道制定了特殊政策,要求在“国家管理,依托社会,健康规范,迅速起动”的方针指导下迅速开展起来。虽然跆拳道这一项目具有较高的健身、健心效果和很强的观赏性,

  • 打造高效英语课堂的基本路径

    作者:付俊花 刊期:2013年第14期

    打造高效的英语课堂是新课程改革的要求,也是提高学生英语综合能力的必然途径。本文笔者从转变教师观念;把目标教学、问题教学和反馈教学结合起来,做到有机统一;建立和谐的师生关系;利用信息技术,不断更新教学内容这四方面着手,简要阐述了打造高效英语课堂的基本路径。

  • 在语文教学中渗透心理健康教育

    作者:郭艳 刊期:2013年第14期

    从语文教学来看,对学生进行心理健康教育属于学科渗透的一种方式。可是,由于语文这门学科的特殊性,笔者认为,在语文教学中渗透心理健康教育,不应仅仅局限于课堂,还应积极主动地配合班主任及学校政教的工作。

  • 让高中物理课堂“活”起来

    作者:翁国城 刊期:2013年第14期

    让课堂"活"起来是学生迫切期待的,也是很多教师长期追求的。尽管当前不少课堂存在沉闷和低效的现象,但有些教师一直在努力寻找改变这种现象的方法。本文从精心引入、引导质疑和巧用幽默三个方面探讨了让物理课堂"活"起来的艺术。

  • 让文明之花开放于英语课堂中——小议牛津英语4B教材中德育因素的挖掘

    作者:何渊 刊期:2013年第14期

    注意开发小学牛津英语4B教材中的隐性资源——德育因素,让文明之花开放于英语课堂上,使学生不仅懂得如何文明礼爱他人,而且将新课程中的"人文"精神理解得更为深刻。

  • 在数学教学中渗透人文精神

    作者:黄小亮 刊期:2013年第14期

    《数学新课程标准》明确提出:"数学教学要以知识的整合、发扬人文精神和科学精神为基点。"数学教材中有大量的人文内容,教师只有从学生的实际出发,遵循教育教学规律,在教学中建构人文精神体系,把课堂变成充满人文关怀、充满生机和活力的大舞台,才能使学生接受人文教育,提高人文素养。

  • 我国政府采购制度规范与完善的对策探析

    作者:李润生 刊期:2013年第14期

    政府采购制度是西方国家公共支出管理的一项重要制度,在很多国家有着相当长的历史。随着2002年《政府采购法》的出台,我国形成了相对完善的政府采购法律体系,政府采购实践也取得了一定的成果,但由于在观念上转变不彻底,配套措施不健全等原因,我国政府采购制度在实践中还存在许多问题。进一步规范和完善我国政府采购制度,对于转变政府职能、优化...

  • 长文短教,提高阅读教学效率

    作者:吴妍玲 刊期:2013年第14期

    余映潮老师在《阅读教学艺术50讲》中指出,所谓"长文",就是篇幅长、文字多、内容丰富的课文,它们信息量大、占用课时多,容易引起学生的厌倦,教师在教学中也难以处理这个问题;所谓"短教",就是在对文章整体把握的基础上,突出重点,把握本质,对教材进行艺术化的处理。如何才能做到"长文短教",提高阅读教学效率呢?对此,笔者谈谈在教学实践中的...

  • 通用技术课程的价值理念及教学误区

    作者:张怀礼 刊期:2013年第14期

    通用技术课程是高中新课程改革的亮点之一,不仅体现了技术教育的本质,而且在培养学生创新素养和动手能力上具有无可替代的作用。然而在教学实践中,由于对通用技术课程的价值认识产生偏颇,使得通用技术课程无法发挥其应有的效用。

  • 营造和谐高中数学教学氛围的策略

    作者:李玉叶 刊期:2013年第14期

    要在高中数学教学中创建和谐的教学氛围,教师必须实施多样化教学,讲授生动有趣的内容,并与学生的生活实际相结合。