知识窗杂志 省级期刊
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杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
作者：李玉柱 刊期：2011年第12X期
<正>父母们见面很喜欢互相问:"你的孩子在班级里排第几名?"教师也喜好给学生"排名"。造成此种状况的罪魁祸首就是"排名教育"。而排名的最核心依据就是学生的成绩,一个县市会用升学率对你的学校排名,一个学校会用学生的成绩给教师排
刊期：2011年第12X期
<正>这是来自法国雕塑家Edouard Martinet打造的机械动物艺术品,他将一堆废旧发动机、打火机或者电器类的金属配件进行再次组合,经过他的想象加工,就诞生了现在看到的一个栩栩如生的机械动物
作者：杨筱玲 陈忠猛 刊期：2011年第12X期
随着英语重要性的日渐突出,影响其发展的因素也日益体现:传统因素、教师因素、学生因素和考试因素。本文将从这四个方面来阐述大学公共英语改革的必要性。
作者：邹敏华 刊期：2011年第12X期
<正>新课程改革以来,以"学生为主体"的教学理论也在历史教学活动中激起了波浪。如何在初中历史教学中开展"以学生为主体"的教学活动,就成了历史教师的话题。本文就如何在历史教学中发挥学生主体性的问题谈一些肤
作者：马思源 刊期：2011年第12X期
<正>义务教育要均衡发展,关键是要促进城乡义务教育的均衡发展。这也是推动教育工作、落实科学发展观、构建农村社会和谐必须面对的课题。一、不均衡的现状1.办学条件不均衡在一些经济落后的乡镇中小学中,校舍条件、教学设施、校园环境、校园文化建设普遍滞
作者：方良平 刊期：2011年第12X期
<正>随着世界各国的政治、经济、文化、科技、信息等领域的交流的日益便利和频繁,对各级党政领导干部的英语能力的要求也越来越高。因此,如何提高党政领导干部的英语水平,是党校教育的一个重要课题。然而,党校学员作为一个特殊群体,存在
作者：徐建菊 刊期：2011年第12X期
<正>"未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"可见,自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力。学生的创造性与他们的自主学习是密切相关的。如何让学生主动参与学习呢?对此,许多同行都在孜孜不倦地探索,力图让自主学习在语文教改的百花园中成
作者：罗丽 刊期：2011年第12X期
高校电视台作为校园媒体的重要组成部分,承担着重要的宣传与引导责任。而高校大学生电视记者团是高校电视台运作的主要力量,他们思维活跃、积极热情,能写能编。在当前高校信息汇集量大,信息传播扩散快的环境下,高校电视台应充分调动大学生电视记者的积极性,发挥大学生电视记者对电视的采、编、播等方面的作用。
作者：陈彬 高治生 刊期：2011年第12X期
<正>改革开放以来,我国的基础教育实现了历史性的跨越发展,基本普及了义务教育。2006年,我国全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费;2007年以来,太阳升镇小学学龄儿童的入学率均达到了99.49﹪以上。解决了农村孩子"有学上"的问题之后,
作者：罗荣花 刊期：2011年第12X期
信息技术与课程的整合不是简单地将信息技术应用于教学,而是高层次的融合与主动适应。信息技术与课程的整合,使教学更具有魅力,即在教学实践活动中能够激励、鼓舞学生吸取知识的信心和力量;能创造一定的条件或情境,让学生积极主动探索,独立思考、发现和解决问题;能培养学生的创新精神和实践能力。
作者：刘小平 刊期：2011年第12X期
<正>一、目标管理的特点所谓目标管理,就是将一个部门的目的和任务转化为目标,并以此为中心,建立目标系统。目标是由部门员工共同参与制定的具体可行的,且能够客观衡量效果的目标。目标管理是把总目标层层分解,在实现各层次目标时,控制行为过程并进行自我控制,同时激发有关人员的责任
作者：全红 余志科 刊期：2011年第12X期
<正>近年来,江西省旅游业蓬勃发展,与之相关的研究也逐渐受到学者们的重视。从国内现有的研究资料看,与旅游翻译相关的论文不多,大多数论文只停留在理论上,缺乏具体案例的支撑。旅游翻译不仅是字意的对应和转换,更重要的是文化信息的交流
作者：殷欣 刊期：2011年第12X期
写作思维的批判性是指学生在写作过程中能够敏锐地发现问题,及时地调节思维方向,随时修正自己的错误。写作思维的批判性不仅体现在写作过程中,文章修改更是写作思维批判性的重要体现。
作者：黄典军 刊期：2011年第12X期
<正>在体育教学改革实践中,广大体育教师创造出许多具体、适用的教学方法,它不仅能传授学生体育知识和动作技能,还能指导体育实践,培养各种能力,提高学生学习体育的效率,促进学生的全面发展。笔者从事小学体育教学多年,潜心研究教学,现谈谈
作者：吴琳 汪军 刊期：2011年第12X期
大学英语课堂教学模式的改革有利于学生朝着个性化和自主式学习方向发展,有利于教师用有效的方式与学生进行沟通,并使学生开阔视野,提高学习效率,有助于他们自主学习能力的培养。
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.38
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.59
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊