中国德育杂志 部级期刊
Moral Education China
杂志简介：《中国德育》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为11-5338/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
杂志简介：《中国德育》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为11-5338/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
刊期：2016年第06期
今天，互联网正在深刻地改变我们的生产、生活和交往方式，也对学校教育提出了前所未有的挑战。比较一下网络传递与学校传递，可以发现在内容、形式、传递者、学生的自主性等方面，互联网都把学校教育“甩下几条街”。就传递内容而论，学校教育传授的主要是人类的间接经验，而网络传递则是多元并存。就传递形式来看，学校教育主要局限于语言传递...
刊期：2016年第06期
据澳洲新快网报道，牛津大学人类发展学教授Edward Melhuish称澳大利亚需制定全国性早期语言和读写能力的策略。澳大利亚学前教育部门调研了30万澳大利亚儿童入学第一年的能力发展情况，最新数据显示有20％的澳大利亚儿童在入学时发展不达标。
刊期：2016年第06期
英国学校的人才短缺危机加剧，大批新晋教师“蜂拥出国”，前往海外国家任教。英国学校总督察威尔肖爵士警告，在全国正在努力填补由于学生数量不断上升而造成的教师空缺时，英国正面临着教师人才流失问题。
刊期：2016年第06期
据悉，山东高考改革方案近期即将，明确未来高考志愿填报将由“学校＋专业”改为“专业（类）＋学校”形式，合并本科招生录取批次，不再区分“一本”“二本”。山东高考改革后，对今后毕业的高中生填志愿来说，最大的变化是传统的“一本”和“二本”的区分没有了，所有的本科院校都在同一个平台上供学生填报。
刊期：2016年第06期
从2016年起北永市将实施乡村教师支持计划，围绕“下得去、留得住、教得好”的目标，在今后五年将陆续推出8项主要举措，通过给予补助、开展相应培训等方式造就一支素质优良、结构合理的乡村教师队伍。
刊期：2016年第06期
学生想尽办法坐到教室后面去，并且不积极参与到课堂中来，这是每个老师都不愿意看到的。学生对课堂的消极态度会让教师感到沮丧，应对这种情况，需要了解学生的逃避策略。逃避策略指的是学习者由于任务难度、话题知识、性格内向、情绪焦虑、爱面子、怕负面评价等原因而选择放弃。比如，高中生可能因为学业压力的增加而产生焦虑，刚进入新学校的...
刊期：2016年第06期
基于从香港的275个贫困家庭收集来的数据，我们检验了父母观念和管教对于青少年发腱的影响。这些观念主要包括对挫折的认识、对儿童发展成败的归因和对孩子未来的期望。我们发现，父亲对孩子的期望实际上与母亲对孩子的管教密切相关，间接地影响着孩子的成长发展。不同于中国传统观念中的“严父慈母”，现代家庭中更多的是“严母”和“慈父”，...
刊期：2016年第06期
@蔡晓东：我给自己提了八个字：“做真教育，真做教育”。真做教育，作为教师来说，始终要有一种比较高的职业境界，要有一种激情，要有一种踏踏实实的工作作风，要有一种不做则已、做就要做得有效的态度。
作者：王传毅 刊期：2016年第06期
日前，河南新乡某校对班级成绩后十名学生收取200-500元的费用，用以奖励成绩好的学生。事后有不少家长前往学校抗议。对此，校方负责人回应称该校是民办学校，收费由学校的董事会研究确定。该事件引发了社会公众的广泛关注，声讨该校之声不绝于耳。究竞应当如何看待这件事？笔者以为应从合情、合理以及合法三个方面来审视。
作者：李长伟 刊期：2016年第06期
据《中国青年报》报道，北京、上海等地多所小学规定课间学生不得出教室和去操场玩。在厦门，甚至有学校出动小学生干部督导员，对课间“非常规冲跑”的学生记名扣分。“课间圈养”正成为一些小学生及家长的“痛点”。为什么会这样？校园安全是学校的头等大事，一旦学生出了事故，学校就要承担很大的压力。
作者：赵联 刊期：2016年第06期
近期有媒体报道，在城镇化进程中，一些地方教育部门将国家农村城镇化战略简单地理解为“向城镇转移”，或撤销村小，或减少对村级幼儿园和小学的投入并责令其向乡镇合并，造成村级幼儿园和小学向乡镇转移，乡镇高中向县城集中，形成一股“停办村校向城镇合并”之风，导致不少农村地区又现孩子上学难现象。
作者：王晋 刊期：2016年第06期
近日，朋友圈里一张“小P孩作息时间表”的图引发了网友热议。按照作息时间表，“小P孩”每天从5点起床，一直要学习各种科目到23点才能睡觉，睡觉时间最多6小时。“虎妈”为9岁孩子设计的作息时间表真是蛮拼的，蛮拼的可不止这一个“虎妈”。因望子成龙而不遗余力，几成中国式母亲的自我修养。
作者：吴林龙 刊期：2016年第06期
如果个体无法实现自己的天赋、潜能和才华的发展，就会失去自己的个性和创造力，国家和社会也会失去活力；同时，如果个体无法满足国家和社会的要求，那么国家和社会也无法实现稳定和发展。
作者：张志雄 刊期：2016年第06期
中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出：“培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起，从学校抓起，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。”培育和践行社会主义核心价值观，是推动教育改革和发展、达成“立德树人”任务的本质需要，也是全面建成小康社会、实现中华民族千年期盼之“中国梦”的国家战略选...
作者：黄向阳 刊期：2016年第06期
青春躁动不是欺凌同学的借口，年少无知也非暴力虐人的理由。遏制校园欺凌，必须要从被动应对转向主动预防，引导家庭、社会参与其中，建立共治防控机制。学校管理乃至实施惩戒的目的是育人，要关注欺凌者与受欺凌者的心理动态，推动他们安全健康地成长成才。
