中国德育杂志 部级期刊
Moral Education China
杂志简介：《中国德育》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为11-5338/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
杂志简介：《中国德育》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为11-5338/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
刊期：2013年第01期
英国穷孩子难进牛津剑桥被指教育不公平 英国一家教育慈善机构萨顿信托（Sutton Trust）近日一项调查报告称，在英国重点高校组成的罗素大学联盟中，只有不到20％的学生来自低收入家庭，这类学生被牛津和剑桥大学录取的人数几乎可忽略不计。低收入家庭的子女很难进入重点高校，
刊期：2013年第01期
多样性课程与学生的道德推理相关 本研究的目的是调查学生的道德推理是如何发展的，被调查的学生共有236名，他们中一部分人参加多样性课程，另一部分人参加管理课程。参照课堂的多样性及课堂上所采用的不同类型的教学方法，本文对这些课程进行了比较。
刊期：2013年第01期
@刘长铭：什么是成功的学校教育？我认为是学校的灵魂成为师生的灵魂，学校的精神成为师生的精神，学校的价值成为师生的追求。教育要以人为本，体现人本价值，把学生当做活生生的人，而不是容器或者机器。
刊期：2013年第01期
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：2002年，我部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》），对各地中小学开展心理健康教育起到了指导和推动作用。为进一步科学指导和规范中小学心理健康教育工作，促进心理健康教育工作深入发展和全面普及，在认真总结各地心理健康教育工作经验的基础上，我部组织...
作者：王慧霞; 张斌 刊期：2013年第01期
长期以来，德育功能被过度拔高和虚化，德育离生活愈来愈远。面向生活的道德教育就是回到受教育者的生活中去，解决他们生活中的问题，提升他们生活的价值和意义。对人主体性的弘扬，将人置于生活之中，以生活为基础，不仅是道德教育的澄明之境，同时也是道德教育以人为本的价值体现与追求。
作者：刘烨; 贾志科 刊期：2013年第01期
中国德育：研究独生子女，首先必须科学分析独生子女现象。孤僻、自私、懒惰、自恋、娇气、任性等一度成为独生子女的代名词，一些媒体也用“小皇帝”“小太阳”等词语来指代这一群体。独生子女是“问题儿童”或“问题青少年”吗？
作者：关颖 刊期：2013年第01期
独生子女对劳动的认识总体上是积极的。九成以上的独生子女有劳动的愿望，认为“从小就要爱劳动”“要珍惜工人农民辛勤劳动的成果”，不同意“家务活是大人们的事，不需要孩子插手”的说法。
作者：包蕾萍 刊期：2013年第01期
独生子女、鞭炮和饺子，这是许多外国友人心目中的中国印象。的确，中国是全世界拥有独生子女数量最多的国家，按研究者最保守的估计，中国独生子女政策执行30多年来，诞生了1．5亿独生子女，相当于1个美国的人口，或者1个法国加1个英国的人口之和。如何教育独生子女，一直是舆论关心的议题。
作者：迟毓凯 刊期：2013年第01期
“独二代”是新一代的独生子女，出生于父母双方也是独生子女的他们已经到了入学的年纪，也正逐家庭。他们已经到了入学的年纪，也正逐渐成为学校教育的主要对象。中国人民大学周孝正教授曾说：“第一代独生子女失去了手足之情，到第二代，这种情况雪上加霜，不但没有手足之情，甚至不再有舅舅姑姑、叔叔大伯，人格上的残缺将比第一代更加严重。...
作者：盛天和 刊期：2013年第01期
一位中学老校长曾向我讲述了这样一个真实的故事——
作者：杨远东 刊期：2013年第01期
自1979年我国实施计划生育政策至今，当年的独生子女如今已成为“独一代”父母、“独一代”教师，他们与“独二代”学生构成了“三独链条”。“独一代”教师是“三独链条”的中间环节，承担着非常重要的角色。在现实的教育生活中，当“独一代”教师“遭遇”“独二代”学生，擦出了不小的火花，出现了一些问题。
作者：吴光 刊期：2013年第01期
各位朋友，今天我们讨论的主题是“百年儒学的命运与前景”。其实，关于这个问题的讨论在二十多年前就开始了。1988年来自美国、加拿大、日本、马来西亚、新加坡以及中国大陆、台湾、香港的三十多名儒学研究者在新加坡举办“国际儒学研讨会”，大会的主题就是“儒学发展的问题及前景”，我出席了会议，并在会上发言、讨论，我们就从新加坡的那次...
作者：南丽; 刘东秀 刊期：2013年第01期
物质的阳光照在人的身上，只能暖和肌肤于一时；只有精神的太阳才能照临。心灵深处，才能暖透人的一生一世．这句话，赵青山始终铭记于心。从四平市教育局德育办主任，到副局长，再到局长，他深度参与了四平市的一系列教育革新，并不断呼吁整个教育圈与社会浮躁之气奋力抗衡，尽一切努力为学生打开一扇扇心灵之窗：
作者：杨春雷; 南丽 刊期：2013年第01期
什么是教育的灵魂？在《什么是教育》一书中，德国哲学家雅斯贝尔斯指出，教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积……如果一种教育未能触及到人的灵魂，未能引起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。学者周国平认为“人文精神是教育的灵魂”，也就是说，要把人放在最重要的位置上，要尊重人的价值。具体到教育上，就是要使人身上的...
作者：莫子阳 刊期：2013年第01期
2012年9月28日13时30分。四平市铁东区13N中小学校的10098名学生身穿蓝色满族服饰，聚在一起表演万人花棍舞。在激昂变幻的旋律下，所有学生手摇花棍，时而转身，时而蹲下，动作整齐划一，舞姿翩跹美妙，花棍上的“铜钱”不时叮零作响。
