中国德育

中国德育杂志 部级期刊

Moral Education China

杂志简介:《中国德育》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育科学研究院
国际刊号:1673-3010
国内刊号:11-5338/G4
全年订价:¥ 460.00
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.24
总发文量:6775
总被引量:4240
H指数:20
立即指数:0.0215
期刊他引率:1
  • 授人以廉任重道远

    刊期:2010年第08期

    反腐倡廉建设,教育是基础。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年廉洁教育对于党和国家反腐倡廉建设事业至关重要。中共中央印发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(中发[2005]3号)明确提出,

  • 中国德育按主题征稿启事

    刊期:2010年第08期

    为充分发挥引领作用,优化稿源,自2010年第4期开始,《中国德育》实行主题化,每期一个主题。经认真讨论,初步拟订如下主题:

  • 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)

    刊期:2010年第08期

    根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程,制定本《教育规划纲要》。

  • 公益榜

    刊期:2010年第08期

    今年是《中国德育》国内外公开发行五周年华诞。为弘扬社会效益优先的理念,增强社会责任感,回馈广大学校和读者,自2010年第6期始,中国德育杂志社决定为农村学校(中西部为主)免费赠刊。

  • 声音

    刊期:2010年第08期

    也请总理对80后、90后的年轻人放心,我觉得我们这批人在创造至少前面没有人做过的事情——我们想创造一个新的商业文明,不再以自我为中心、以赚钱为目的。

  • 名刊点击

    刊期:2010年第08期

    就教师教育来说,可能是最好的时代,也可能是最坏的时代。之所以说最好的时代,是因为在过去十年中,很多教师教育工作者做了很多努力,来开发更多成功的程序模型,也因为选民刚刚选出的美国总统,极力承诺要改进教学。

  • 对我国青少年廉洁教育的思考与建议

    作者:程文浩 刊期:2010年第08期

    青少年廉洁教育是中国反腐倡廉工作的一项战略性任务,同时也是我国对全球廉政建设所做的重要贡献。本文就我国青少年廉洁教育的目标、内容、形式、支撑体系、效果测评等方面提出了思考和建议,以期这项工作能够更好更快地开展。

  • 学校廉洁教育亟待解决的若干重要问题

    作者:杜治洲 刊期:2010年第08期

    当前我国反腐败斗争进入关键时期,教育的作用越来越不可忽视。十六大以来,党和国家高度重视学校廉洁教育,先后出台一系列文件,加强廉洁教育尤其是中小学生和大学生廉洁教育,取得了明显成效。目前,对青少年开展廉洁教育的重要性已得到社会认可,但学校廉洁教育的时效性还有待提高。科学确定目标、正确处理学校教育与家庭教育、社会教育的关...

  • 以学生廉政社团推动参与式廉洁教育

    作者:肖俊奇 刊期:2010年第08期

    近年来,廉洁教育取得了明显的成效,但也暴露出了一些问题,譬如廉洁教育过于注重知识模式,忽视了学生的实践与参与。笔者认为参与式廉洁教育有助于调动学生的积极性、有助于建立廉洁教育长效机制,同时也是促进公民参与意识的题中之义。北京大学廉政研究会结合北京大学开展廉洁教育的精神筹备组建的学生社团,在廉洁教育方面取得了不俗成绩,...

  • 我社启动“校本德育创新基地”建设计划

    刊期:2010年第08期

    为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

  • 高校纪检干部的三种意识和五种能力

    作者:关昌峰; 曹芳 刊期:2010年第08期

    从党章对纪检机关任务与职责的要求出发,紧密结合高等学校改革发展的形势要求,具体论述了新形势下高校纪检干部要着重增强政治意识、责任意识和法律意识,努力提高切实履行好工作职责所需要的学习能力、创新能力、协调能力、分析判断能力和攻心审势能力。

  • 公民教育与社会主义法治理念教育

    作者:宋戈 刊期:2010年第08期

    和谐社会是以法治为前提的社会。作为社会主体的公民及其教育是构建和谐社会至关重要的因素,实施公民法治理念教育刻不容缓。实施公民法治理念教育的现实途径包括,坚持党的领导,发挥政府在公民法治理念教育中的主导作用;发挥社会整体合力,营造良好的公民法治理念教育环境;他律与自律相结合,将公民意识和法治理念融入公民生活。

  • 高度重视积极探索大力推进大中小学廉洁教育进校园工作

    刊期:2010年第08期

    2010年6月3日,教育部在成都市召开2010年全国青少年廉洁教育工作经验交流会议,总结交流近年来开展青少年廉洁教育工作的做法和经验,分析研究青少年廉洁教育工作面临的新形势新任务,并对进一步加强和改进青少年廉洁教育工作作出全面部署。中央纪委副书记李玉赋,教育部党组副书记、副部长陈希,中央纪委驻教育部纪检组组长王立英出席会议并讲...

  • 敬廉崇洁知荣明耻进一步推进中小学生思想道德建设

    刊期:2010年第08期

    为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中提出的“积极推动廉政文化进学校”的要求,2005年下半年开始,教育部在全国十个省市开展了中小学生廉洁教育试点工作。南京市成为首批试点城市之一。

  • 崇尚廉洁文化兴办现代教育培养诚信自律的世界公民

    刊期:2010年第08期

    近年来,青羊区教育局在区委、区政府和市教育局的领导下,牢固树立科学发展观,努力办好公平、优质、让人民群众满意的教育,在大力推进廉洁教育工作中取得了可喜的成绩。