杂志简介:《中国德育》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
作者:晋乐 刊期:2005年第11期
快乐就像天上的鸟,自由翱翔;快乐就像溪中的水,舒心轻唱……快乐是一种精神上的感受——幸福的个人感受。快乐可以给予,可以感染,可以“传递”。怎样传递呢?
刊期:2005年第11期
徐仲伟男,汉族,四川省自贡市人,1951年生。大学毕业。现为重庆邮电学院党委书记、马克思主义理论与思想政治教育专业硕士生导师。兼任重庆市人民代表大会民族、宗教、侨务、外事委员会委员、重庆市人民政府发展研究中心常务委员、中国伦理学会德育研究会常务理事、中央教育科学研究所《中国德育》杂志特邀编委、全国思想政治科学专业委员会特...
作者:黄侃 刊期:2005年第11期
的“三不谈”:青年时代给自己规定了“三不谈”:不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱方面的问题。因此被誉为“身无分文、心忧天下”的人。
刊期:2005年第11期
哈尔滨市第三十三中学地处哈尔滨市道里区西部城乡结合部,占地面积1万平方米,现有教职员工85人,被列入哈尔滨市第五批行一规划学校。
刊期:2005年第11期
重庆市南岸区天台岗小学占地2万平方米,校园缘化、美化、净化好,充满人文美与艺术美。学校倡导学生德、智、体、劳诸育和谐发展。以培养具有中国灵魂,世界眼光的未来人为办学目标,努力让孩子们从小耳濡目染中华民族之厚重文化,以内化为潜在的立志,成长之基,烙上中国心,丰润民族魂,放眼于世界。
刊期:2005年第11期
山东省济宁师专附小现有48个教学班,3800余名学生,教职工121人。学校环境优美怡人,校舍建筑风格独物,演播室、实验室、阅览室、语音室、音乐室等专用教学、活动室一应俱全。
作者:高常权 刊期:2005年第11期
【精彩回放】 1996年7月23日,时任中共中央政治局常委、中央军委副主席的老红军刘华清爷爷,给山东省沂南县界湖镇中心小学少先大队来信,赞扬了该校少先大队开展的“了解昨天,珍惜今天”纪念红军长征胜利60周年主题活动。8月10日,中央军委副主席张万年根据刘华清副主席题词精神,派中央军委总部青年干部局申兵胜干事,向界湖镇中心小学少先...
作者:刘继成 刊期:2005年第11期
踏着晨露,迎着朝阳。走进仙桃市实验小学的校园,阳光的气启、扑面而来,映入眼帘的是一张张灿烂的笑容,一声声亲切的问候,一个个忙碌的身影……这里的每一个镜头都充满了生机与活力。
作者:警钟 刊期:2005年第11期
“网瘾”就像一把刀 不健康的网游和相比,更便宜、更便捷、影响面更广,危害也更大。
作者:吕艳春 刊期:2005年第11期
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立典型,宣传、推广贯彻落实《意见》中的先进经验,辽宁省小学推进未成年人思想道德建设工作现场会暨小学德育2005年年会于10月26日在大连召开。各市、县(区)的小学德育专兼职教研员、各级学校主管德育的校长(书记)、德育主任、少先队辅导员、...
作者:尹国勇 刊期:2005年第11期
本刊讯 由中国教育学会、中国教育报、中央教育科学研究所、小公民思想道德建设活动组委会主办,中小学管理杂志社、班主任杂志社协办的第四届全国中小学思想道建设优秀成果展评活动颁奖暨经验交流会于2005年10月22日至24日在北京召开。
刊期:2005年第11期
“神州六号”飞船发射成功,山东省威海五中全体师生坐在新建成的多媒体教室里,观看了“神六”发射升空瞬间视频资料,学习了“神州六号”的相关知识,当指挥员宣布“飞船飞行正常,飞船遥测信号正常,雷达跟踪正常”时,同学们欢腾雀跃。之后,学校又利用校园网络播放“神五”飞天的资料片《敢问苍穹,飞跃梦想》,大家感到无比自豪与激动。
作者:陈光全 刊期:2005年第11期
所谓“教师的角色期待”,是指与教师的社会地位、身份相联系的被期望的教师行为。按照推进新一轮基础教育课程改革以及德育课程“回归儿童生活”和教学创新的需要,德育课教师要表现出引领课程的新的教育教学行为,用新的形象在学校德育领域的主渠道“亮相”。据此,德育课教师的角色期待也应与时俱进具有新的内含:即由道德知识的传授者转变为...
作者:王敏敏 刊期:2005年第11期
现代科学技术的迅猛发展极大地丰富和拓展了人的生活空间和领域,同时也使“人”在追求财富、技术的运用和权力的争夺等强大利益面前被忽视了。换言之,获得了财富、技术和权力,是否意味着生活就有意义,生命价值就体现出来了呢?
作者:陈旭光 刊期:2005年第11期
加强师德建设是加强教师队伍建设、提高育人水平的基础工作,是构建和谐校园、和谐教育的道德基础和精神动力。随着社会经济生活的不断变化,师德建设的内涵、要求和标准也在不断更新、充实与完善。适应时代的发展变化,有效地加强师德建设已成为教育领域刻不容缓的课题。因此,在新的背景下,要充分重视和关注以德性为基础的师德建设,形成“培...